教導(dǎo)處范文之說課活動量化評比標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
教導(dǎo)處范文之說課活動量化評比標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
教導(dǎo)處范文之說課活動量化評比標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
教導(dǎo)處范文之說課活動量化評比標(biāo)準(zhǔn)_第4頁
教導(dǎo)處范文之說課活動量化評比標(biāo)準(zhǔn)_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

指導(dǎo)服務(wù)泛文本教學(xué)活動量化評價標(biāo)準(zhǔn)一、評級標(biāo)準(zhǔn)項目除以價錢評分要點除以價錢計分說教材201.明確該單元的地位、特點和作用。5教育目標(biāo)全面、明確和適當(dāng)。5教育焦點、困難把握和準(zhǔn)確性。5教材內(nèi)容適當(dāng)，符合教學(xué)實踐。5說教學(xué)法25本單元的教學(xué)方法選擇及理論基礎(chǔ)。56.以所有學(xué)生為對象，根據(jù)適用性進(jìn)行教學(xué)。57.理論聯(lián)系實際，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性。58.重視對學(xué)習(xí)的關(guān)心和道德情感的培養(yǎng)。59.重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。5教育計劃4010.整體設(shè)計新穎合理。511.教學(xué)方法得當(dāng)，多媒體使用符合教學(xué)內(nèi)容，符合學(xué)生實際。1012.重要的教育環(huán)節(jié)設(shè)計合理。1013.教學(xué)過程可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生主動參與教學(xué)活動。1014.反饋，注重校準(zhǔn)。5語言測量儀1515.普通話標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確，語言規(guī)范。1016.儀表端正，有親和力。5二、活動方法口語活動分為科學(xué)、文科、英語三個小組。1.理科組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、計算機、體育、音樂、美術(shù)文科組：語言、政治、歷史、地理英語小組：英語三、法官四、發(fā)言時間：15分鐘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論