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第3課氣度恢弘的隆盛時(shí)代,下一頁,閱讀全文,對(duì)于武則天,你了解多少?武則天有哪些過人之處?她是如何鞏固其統(tǒng)治的?什么是開元盛世?為什么會(huì)出現(xiàn)開元盛世的局面?,下一頁,氣度恢弘的隆盛時(shí)代,女皇武則天,開元盛世,課堂練習(xí),退出,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮,武則天,武則天有哪些過人之處?,武則天是如何鞏固其統(tǒng)治的?,武則天,繼承太宗時(shí)期的制度,打擊舊貴族,不拘一格選人才,政啟開元,治宏貞觀,我國(guó)唯一的女皇帝,返回,姚崇、宋璟,宋璟,姚崇,返回,開元盛世,唐玄宗李隆基,重用賢能,整頓吏治,大力改革,開元盛世,返回,唐玄宗,返回,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,巧奪天工的手工業(yè)品,人口和疆域,返回,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,整個(gè)畫面緊張而又充滿生活氣息:烏云密布、大雨滂沱,農(nóng)婦送茶飯于田間地頭,幾名孩童在雨中嬉戲,筒車模型,下一頁,思考一下,你對(duì)“稻米流脂粟米白”是如何理解的?,巧奪天工的手工業(yè)品,精美的銅鏡,色彩鮮麗的唐三彩,人口和疆域,下一頁,初唐,三百萬戶,唐玄宗,一千萬戶,下一頁,議一議,政治和經(jīng)濟(jì)有什么關(guān)系?,課堂練習(xí),1筒車的用途是A灌溉B鼓風(fēng)冶鐵C犁地D工藝品,答案,A,下一頁,
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