2020年初級第二學期教務工作計劃

初級第二學期教務工作計劃 全面貫徹黨的教育方針，認真落實國家課程標準，其實提高教學質量，加快提升教師道德素質和業(yè)務水平。本著服務、協(xié)調、指導、督促的教務職能，細化、強化教務管理，使我校教學能夠有序、有效地進行。 （一）課程設置 按照國家規(guī)定的課程計劃，開齊開足各課程，使學生得以全面發(fā)展。在排課的過程中將各門課同等對待，一樣重視，體現(xiàn)不分主副科的觀念。 （二）教學常規(guī) 1、備課。嚴禁不備而教，糾正不符合新課程標準的教案，教務處定期或不定期作檢查，發(fā)現(xiàn)問題即時糾正。鼓勵各教研組集體備課，取長補短。 2、上課。必須按新課標進行上課，講究課堂效率，積極優(yōu)化課堂教學，向四十五分鐘要質量。 3、作業(yè)。教務處將定期對各科作業(yè)進行檢查，并根據(jù)作業(yè)的情況作出是否達標評估。對作業(yè)要求做到：有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。 4、聽課、評課。教務處定期檢查教師聽課記錄。聽每節(jié)課必須評課并有授課人簽字。 5、考試。各科應安排好月考工作，成績應作記載并有質量分析。組織安排半期、期終測評，指導各科做好評估。 （三）教研工作 1、制定學校教研課題和分階段實施計劃，督促各教研組開展活動。 2、教師互相聽課評課每月不得少于2次，每期不得少于10次，校領導不得少于30次。 3、檢查、督促教研組開展活動，主要包括，組織業(yè)務學習、組織上公開課、相互聽課、集體備課、教學研討等，并做好記錄。 4、鼓勵老師寫隨堂反思筆記，撰寫教學教育論文。 5、組織師生參加上級部門組織的各種評比、競賽活動。如：優(yōu)質課、教學設計、說課、課、英語競賽等。 6協(xié)助學校抓好“中繼教”工作。 （四） 協(xié)調教師對教學資源的有效利用。 （五）協(xié)調各室工作 1、指導、督促圖書閱覽室的 服務管理工作。 2、協(xié)調電教、實驗室與相關學科或教研組的使用。 （六）及時上報相關數(shù)據(jù)，做好各類資料收集及歸檔工作。 （七）協(xié)調做好 學籍管理工作。 （八）抓好 畢業(yè)班工作，定期召開畢業(yè)班工作會議。 月次 內容 3月 做好報名工作 制定教務計劃 教師課務安排 編制課程表 教學資料發(fā)放 收集學科計劃 常規(guī)檢查 初三畢業(yè)班管理 4月 教研組開展工作情況 教學常規(guī)檢查 教師公開課活動 初三畢業(yè)班管理 5月 期中測評安排 常規(guī)檢查 初三畢業(yè)班管理 6月 教學進度檢查 組織八年級生地監(jiān)考、閱卷、評卷、上報分數(shù) 畢業(yè)班工作(報名、準考證、考試、畢業(yè)證)、 常規(guī)檢查 月次 內容 組織期終復習 組織期終測評 7月 資料歸