七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3BodyPartsandFeelingsLesson13BodyParts導(dǎo)學(xué)課件新版冀教版.pptx

Lesson13BodyParts,課前自主預(yù)習(xí),課堂互動(dòng)探究,Unit3BodyPartsandFeelings,課前自主預(yù)習(xí),part,feeling,robot,Lesson13BodyParts,camera,smell,finger,player,Lesson13BodyParts,homework,playwith,dooneshomework,做面條,說(shuō)英語(yǔ),Lesson13BodyParts,have,bigeyes,also,speak,Lesson13BodyParts,smellwith,make,for,Lesson13BodyParts,課堂互動(dòng)探究,詞匯點(diǎn)睛,1smellv.嗅；聞起來(lái),觀察Icansmellwithmynose.我可以用鼻子聞。Dinnersmellsgood.晚飯聞起來(lái)很香。,Lesson13BodyParts,探究smell作實(shí)義動(dòng)詞，意為“聞”；smell作系動(dòng)詞，意為“聞起來(lái)”，通常接形容詞作表語(yǔ)。類(lèi)似用法的系動(dòng)詞還有l(wèi)ook(看起來(lái))，_(聽(tīng)起來(lái))，taste(嘗起來(lái))，feel(摸起來(lái))等。,sound,Lesson13BodyParts,活學(xué)活用,(1)根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子，每空一詞你能用鼻子聞一下嗎？Canyou_yournose?(2)單項(xiàng)填空Theflowers_good.AtasteBsmellCfeelDsound,smellwith,B,Lesson13BodyParts,2playern.比賽者；選手,觀察Imagoodfootballplayer.我是一名優(yōu)秀的足球選手。JeremyLinisapopularbasketballplayer.林書(shū)豪是一位受歡迎的籃球選手。,探究player意為“比賽者；選手”，是由“play后綴er”構(gòu)成的名詞。類(lèi)似結(jié)構(gòu)的單詞還有work_；teach_；farm_；sing_等。,worker,teacher,farmer,singer,Lesson13BodyParts,活學(xué)活用,(1)Messiisafamousfootball_(play)(2)Lets_(play)pingpong.,player,play,Lesson13BodyParts,句型透視,1Ihavetwobigeyes.我有一雙大眼睛。,探究have為實(shí)義動(dòng)詞，意為“有，擁有”。它強(qiáng)調(diào)某人有某物或某人的外貌特征，尤其是用于表示五官及頭發(fā)時(shí)，常用句型為“某人have/has(a/an)形容詞名詞”，其否定結(jié)構(gòu)為“某人dont/doesnthave(a/an)形容詞名詞”。Ihaveapairofsportsshoes.我有一雙運(yùn)動(dòng)鞋。Wedonthaveacamera.我們沒(méi)有照相機(jī)。,Lesson13BodyParts,活學(xué)活用,(1)LiMing_(have)twobigfeet.(2)She_(nothave)anEnglishbook.,has,doesnthave,Lesson13BodyParts,2Theyarealsomycameras.它們也是我的照相機(jī)。,辨析also,too與either,Lesson13BodyParts,活學(xué)活用,用also,too或either填空(1)Iamateacher.Mysisteris_ateacher.(2)Idontlikemaths.Mysisterdoesntlikemaths,_(3)Icanplaythepiano.Mysistercanplaythepiano，_,also,either,too,Lesson13BodyParts,3IcanspeakEnglishandChinese!我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)和漢語(yǔ)！,探究speak為動(dòng)詞，意為“說(shuō)；講”，后跟某種語(yǔ)言。例如：HecanspeakEnglish.他會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。,Lesson13BodyParts,辨析speak,say,tell與talk,Lesson13BodyParts,活學(xué)活用,(1)“MynameisMike，”he_A.speaksB.saysC.tellsD.talks(2)Canyou_English?A.speakB.sayC.tellD.talk,B,A,Lesson13BodyParts,(3)Dont_himaboutit.A.sayB.speakC.tellD.talk(4)Iwantto_withJames.A.sayB.speakC.talkD.tell,C,C,Lesson13BodyParts,4Sorry，Icantdoyourhomework,butIcanmakenoodlesforyou.對(duì)不起，我不能為你做家庭作業(yè)，但是我可以為你做面條。,探究(1)homework為不可數(shù)名詞，意為“家庭作業(yè)”；dooneshomework意為“做家庭作業(yè)”，ones意為“某人的”，要與主語(yǔ)在人稱(chēng)上保持一致，有時(shí)也可省略。其中do為實(shí)義動(dòng)詞，但do有時(shí)作助動(dòng)詞，協(xié)助構(gòu)成否定句或疑問(wèn)句。,Lesson13BodyParts,(2)makesth.forsb.意為“為某人制作某物”，也可以說(shuō)makesb.sth.。例如：Iwanttomakeacardformymumforherbirthday.Iwanttomakemymumacardforherbirthday.我想為我媽媽的生日制作一張卡片。,Lesson13BodyParts,活學(xué)活用,(1)根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子，每空一詞我們晚上