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第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(第一課時(shí))【探索目標(biāo)】:1、知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。2、初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶液的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題。 3、能用金屬活動(dòng)性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地判斷,并能利用金屬活動(dòng)性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題。第一課時(shí)學(xué)習(xí)情景導(dǎo)入: 在生活中有這樣一個(gè)現(xiàn)象:綠豆在鐵鍋中煮了以后會(huì)變黑;蘋果、梨子用鐵刀切了以后表面也會(huì)變黑。這是為什么呢?這是因?yàn)榫G豆、蘋果、梨子與多種水果的細(xì)胞里,都含有鞣酸,鞣酸能和鐵反應(yīng),生成黑色的鞣酸鐵,所以會(huì)變黑。鐵釘放時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)長(zhǎng)出紅色的鐵銹,這又是鐵與什么反應(yīng)?產(chǎn)生了什么樣的物質(zhì)呢?在下面的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)得到問(wèn)題的答案。【探索導(dǎo)航】:課前預(yù)習(xí)一、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。1、鎂在空氣中燃燒 。2、鋁在空氣中生成致密氧化鋁保護(hù)膜 。 3、鐵在氧氣中燃燒 。 4、銅在空氣中加熱 。 二、思考下列問(wèn)題1、“真金不怕火煉”是金在高溫下也不與 反應(yīng),說(shuō)明金的 (填“物理”、“化學(xué)”)性質(zhì)非常穩(wěn)定。2、鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,為什么通常鋁制品卻很難腐蝕?為什么不宜用鋼刷、沙等來(lái)擦洗鋁制品? 。三、較活潑金屬能與鹽酸或稀硫酸反應(yīng),將酸中的氫 出來(lái)。如,實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。課堂探究一、決定金屬發(fā)現(xiàn)和利用的因素1、金屬活動(dòng)性越弱越易被發(fā)現(xiàn)。2、容易冶煉的金屬先發(fā)現(xiàn)利用。3、金屬的利用還取決于其密度、抗腐蝕性、成本等。二、金屬化學(xué)性質(zhì)及活動(dòng)性的探究1、金屬與氧氣反應(yīng):閱讀課本第9頁(yè)“金屬與氧氣的反應(yīng)”金屬能否與氧氣反應(yīng)以及反應(yīng)的難易程度可反映金屬活動(dòng)性。例:金、銀不易與氧氣反應(yīng);銅、鐵常溫下在干燥空氣中幾乎不與氧氣反應(yīng);而鎂、鋁常溫易與氧氣反應(yīng),如鋁在常溫下能與氧氣生成致密的氧化膜(氧化鋁),阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化。結(jié)論:金、銀; 銅、鐵; 鎂、鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序大致為: 跟蹤練習(xí):1. 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成黑色固體物質(zhì)的一組是( ) Mg S Fe P Cu AuA.和 B.和 C. D.和2.收藏家有一尊清末的鋁制佛像,保存至今仍十分完好,為什么?答: 。3.“藥金”又稱為“愚人金”,實(shí)為銅、鋅合金。由于“藥金”外觀與黃金相似,常被不法商販用來(lái)冒充黃金牟取暴利。w請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的“藥金”戒指是假黃金戒指。答: 。2、金屬與酸反應(yīng):探究金屬和酸發(fā)生的反應(yīng)(學(xué)生結(jié)合課本第10頁(yè)“活動(dòng)與探究”動(dòng)手完成)按照實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫下表 反應(yīng)物反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)化學(xué)方程式鎂與稀鹽酸鋅和稀鹽酸鐵和稀鹽酸銅和稀鹽酸鎂與稀硫酸鋅與稀硫酸鐵與稀硫酸銅與稀硫酸小結(jié) 1、能與酸發(fā)生反應(yīng)(產(chǎn)生氫氣)的金屬是 。2、不能與酸發(fā)生反應(yīng)(不產(chǎn)生氫氣)的金屬是 。結(jié)論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合課本圖8-12,得出這四種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是: 歸納:1、金屬能否與酸反應(yīng)及反應(yīng)的劇烈程度也可反映出金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。2、判斷金屬與酸反應(yīng)快慢,必須在相同條件下比較,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。跟蹤練習(xí):1將下列金屬與稀鹽酸接觸,無(wú)氣泡產(chǎn)生的是( )AFe BMg CZn DCu2實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,而不用鎂或鐵,為什么?答: 。3.“藥金”又稱為“愚人金”,實(shí)為銅、鋅合金。由于“藥金”外觀與黃金相似,常被不法商販用來(lái)冒充黃金牟取暴利。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的“藥金”戒指是假黃金戒指。答: 。反思與交流:學(xué)完本節(jié)課你掌握了哪些知識(shí)?還有什么不明白的問(wèn)題?【課后訓(xùn)練】:1、下列金屬在空氣中最不容易失去光澤的是( ) A.鋁 B.鐵 C.銅 D.銀2、人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下面對(duì)金屬的利用不是由金屬活動(dòng)性決定的是( )A. 不用鐵制容器盛裝食醋 B. 用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣 C .古代的金銀制品能保存至今 D. 用鋁合金制作門窗框架3、從人類到用金屬的歷史來(lái)看,先是青銅器,后是鐵器,鋁的利用是近百年的事。這個(gè)先后順序跟下列因素有關(guān)的是( )、地殼中金屬元素的含量;、金屬活動(dòng)性順序;、金屬導(dǎo)電性;、金屬冶煉的難易程度;、金屬的延展性;、金屬的光澤;、金屬的硬度;、金屬的密度。 A、 B、 C、 D、 4、“真金不怕火煉”這句話在民間廣泛流傳,其寓意深刻,從化學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)理解,說(shuō)明金的性質(zhì)是:( )A延展性的 B光澤好 C密度大 D化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定5、有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,Z不反應(yīng)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷,X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序正確的是 ( ) A. X Z Y B. X Y Z C. Y Z X D. Z Y X 6、下列各組試劑能證明Fe、Zn的金屬活動(dòng)性的是(酸的質(zhì)量和濃度均相等)( )。A鐵粉與稀鹽酸;鋅粉與稀硫酸 B鐵粉與稀鹽酸;鋅粉與稀鹽酸C鐵片與稀鹽酸;鋅片與稀硫酸 D鐵粉與稀鹽酸;鋅片與稀鹽酸7、完成下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。H2 。 。FeSO4 Fe Fe3O4 。8、除去銅粉中少量鐵粉有多種方法,請(qǐng)你列舉兩種: ; 。9、鋁及其合金的用途越來(lái)越廣泛,鋁合金屬于 (填物質(zhì)分類),鋁是活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有抗腐蝕性,原因是 ;如果將鋁片投入硫酸中,片刻后才有氣泡,因此投入之前要用 處理。10、為了探究影響金屬與酸反應(yīng)程度的因素,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應(yīng)鎂粉產(chǎn)生氣體快2鐵粉和鐵片分別與10%鹽酸反應(yīng)鐵粉產(chǎn)生氣體快3鐵片分別與5%鹽酸和10%鹽酸反應(yīng)10%鹽酸產(chǎn)生氣體快 由此得出影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素有: 因素一_; 因素二_; 因素三_。11、實(shí)驗(yàn)探究題:小昆同學(xué)用實(shí)驗(yàn)探究Fe、Mg、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,有關(guān)反應(yīng)記錄如下:Fe +
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