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1/42017小學教學工作計劃為全面實施素質(zhì)教育,不斷深化教育教學改革,努力辦好人民滿意的學校,依據(jù)省教育督導評估文件精神,結(jié)合教研室教學工作指導意見,本著“從嚴、細化、務實、創(chuàng)新”的原則,認真貫徹,嚴格執(zhí)行,落實到位。因此,本學期學校以課堂教學、教師隊伍建設(shè)為基本點,嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理,深化課改,堅持創(chuàng)新,爭創(chuàng)特色。牢固樹立“教學是中心,質(zhì)量是生命”的意識,全面提升教師的專業(yè)素質(zhì),提升學生的學習效率,最終達到提高學校的的整體教學質(zhì)量。1、樹立堅持教學中心,提高教學質(zhì)量的意識2、強化“科研興校”意識,學校教師和學科帶頭人繼續(xù)作好學校科研課題研究和學科帶頭人個人課題研究工作。3、修訂和規(guī)范主題校本教研,提高教師業(yè)務能力和教學水平,優(yōu)化教學過程,構(gòu)建具有教學特色的教學模式,提高課堂教學效率。4、深化課堂教學評價的研究與實踐,扎實推進課堂教學評價工作的深入開展。5、加強教學常規(guī)管理,提高科學管理的力度。6、繼續(xù)深化備課、作業(yè)、單元過關(guān)、作業(yè)批改及評價工作改革,減輕學生課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。2/47、加強培訓學習,做好博客管理,參與網(wǎng)絡論壇,促進教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高。8、全力以赴迎接省教學督導評估。1、樹立堅持教學中心,提高教學質(zhì)量的意識結(jié)合上學期學生學習狀況和各年級在全鎮(zhèn)檢測成績的排名情況,學??陀^分析了教學質(zhì)量發(fā)展所面臨的形勢,深入剖析了當前提升我校教學質(zhì)量存在的主要矛盾和問題。因此,針對我校當前教學質(zhì)量的危機,我們必須將提高教學質(zhì)量作為新學期教學改革發(fā)展的迫切要求。因此,提高質(zhì)量義不容辭,提高質(zhì)量名正言順,我們要理直氣壯抓質(zhì)量,毫不動搖抓質(zhì)量,狠抓教學的過程性監(jiān)控,絕不放松。2、強化“科研興?!币庾R,全校教師和學科帶頭人繼續(xù)作好學??蒲姓n題和學科帶頭人個人科研課題的研究工作。以上學期學校申報的區(qū)級綜合實踐學科課題和學科帶頭人申報的個人課題為切入口,開展課題研究,充分調(diào)動學??蒲泄歉闪α浚瑒?chuàng)設(shè)學??蒲蟹諊?,養(yǎng)成學習、實踐、反思的習慣,提高每一位教師的科研能力。1樹立“人人都是課程資源開發(fā)者”的理念,形成自覺進行課題開發(fā)和課題研究意識。3/42理念是先導,學習是保證。加強學習,更新理念,提高教師的科研能力。3認真學習學校綜合實踐的課題方案和計劃,在日常的教育教學中實施研究,把課題研究落實到每一項具體工作中去。4做好階段性總結(jié),積累詳實資料。3、修訂和規(guī)范主題校本教研,提高教師業(yè)務能力和教學水平,優(yōu)化教學過程,構(gòu)建具有教學特色的教學模式,提高課堂教學效率。1在上學期的基礎(chǔ)上,校本教研組人員及分工情況做了相應調(diào)整。共建立四個教研組,即13語文教研組,組長,任愛艷13數(shù)學教研組,組長,劉春艷46語文教研組,組長李亞梅46數(shù)學教研組,組長,薛麗麗具體如何實施見校本教研計劃。2學校、各教研組組長、教師個人圍繞學校校本教研研究主題制定校本教研工作計劃。詩意語文,生活化數(shù)學,科任創(chuàng)設(shè)情境3每學期學校不少于共4次的教研活動,每個教研組每學期承擔不少于一
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