2014-2015年秋季學(xué)期 財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德教案14

1百色市財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校百色市民族旅游學(xué)校教案授課專業(yè)會計授課名稱財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德授課教師唐嫻梓教務(wù)負責人王國政學(xué)校負責人馬德峰2014年9月10日2財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德教案授課內(nèi)容第一章會計法律制度所需課時28學(xué)時授課班級13級會計23班、14級會計26班主要教材或參考資料財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德會計從業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材編寫組編教學(xué)目標知識目標1掌握會計法律制度的構(gòu)成2了解會計工作管理體制的規(guī)定3掌握會計核算的內(nèi)容和要求4掌握會計監(jiān)督體系的構(gòu)成5掌握有關(guān)會計機構(gòu)和會計人員的法律規(guī)定能力目標培養(yǎng)學(xué)生能夠運用會計法律制度的相關(guān)規(guī)定進行現(xiàn)實案例分析的能力。德育目標1教育學(xué)生在今后的會計崗位工作中要嚴格遵守會計法律制度的規(guī)定，做合格守法的會計人員。教學(xué)重點1、會計法律制度體系的構(gòu)成及內(nèi)容2、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范的相關(guān)規(guī)定教學(xué)難點夠運用會計法律制度及會計基礎(chǔ)工作規(guī)范的相關(guān)規(guī)定進行現(xiàn)實案例分析教學(xué)方法1全程多媒體教學(xué)2講授法3練習(xí)法教學(xué)內(nèi)容及時間安排第一節(jié)會計法律制度的構(gòu)成4學(xué)時第二節(jié)會計工作管理體制2學(xué)時第三節(jié)會計核算4學(xué)時第四節(jié)會計監(jiān)督2學(xué)時第五節(jié)會計機構(gòu)和會計人員4學(xué)時第六節(jié)法制責任2學(xué)時第七節(jié)案例分析4學(xué)時章節(jié)復(fù)習(xí)2學(xué)時練習(xí)及考核2學(xué)時講評2學(xué)時3教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法導(dǎo)入新課財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德是中職學(xué)校會計專業(yè)的主干課程之一，是會計專業(yè)學(xué)生參加會計從業(yè)資格考試的必考科目。通過對該課程的學(xué)習(xí)，旨在使學(xué)習(xí)者掌握會計崗位的基礎(chǔ)知識和基本操作技能以及相關(guān)法規(guī)和會計職業(yè)道德。第一章會計法律制度第一節(jié)會計法律制度的構(gòu)成一、會計法律制度的概念是指國家權(quán)力機關(guān)和行政機關(guān)制定的各種有關(guān)會計工作的規(guī)范性文件的總稱。二、會計法律制度的構(gòu)成（以圖示的方式向?qū)W生展示會計法律制度的構(gòu)成內(nèi)容、相應(yīng)的制定機構(gòu)和制定過程）（一）會計法律1、我國的會計法律制度即中華人民共和國會計法2、我國會計法制定的機構(gòu)、制定的時間及制定過程3、我國會計法制定的依據(jù)4、我國會計法制定的內(nèi)容（二）會計行政法規(guī)1、會計行政法規(guī)制度的機構(gòu)2、會計行政法規(guī)的制定依據(jù)3、會計行政法規(guī)的制定時間4、會計行政法規(guī)的構(gòu)成內(nèi)容（概括為兩條例一準則）（三）國家統(tǒng)一的會計制度（以圖示的方式向?qū)W生展示國家統(tǒng)一的會計制度的組成、制定時間及相應(yīng)的構(gòu)成內(nèi)容）1、國家統(tǒng)一的會計制度的組成規(guī)章規(guī)范性文件2、會計規(guī)章的制定時間及涵蓋的規(guī)章內(nèi)容3、會計規(guī)范性文件的制定時間及涵蓋的規(guī)范性文件的內(nèi)容（四）地方性會計法規(guī)1、地方性會計法規(guī)的概念2、地方性會計法規(guī)的地位三、課堂練習(xí)四、教師講解、小結(jié)講授法5分鐘講授法結(jié)合多媒體圖示演示75分鐘40分鐘40分鐘課外作業(yè)見會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記1、創(chuàng)設(shè)良好的多媒體教學(xué)環(huán)境，通過多次強化的作用，鞏固學(xué)生對知識的理解和掌握。我國會計法制度體制的構(gòu)成是重點內(nèi)容，學(xué)生往往對其構(gòu)成的內(nèi)容混淆不清，教師通過圖示法直觀地向?qū)W生展示會計法律制度的構(gòu)成內(nèi)容，多次重復(fù)播放圖表在一定程度上能夠鞏固學(xué)生的掌握程度，并通過課堂習(xí)題環(huán)節(jié)加深對知識的理解和掌握。2、通過精煉的概括，使學(xué)生對繁多的教學(xué)內(nèi)容有比較系統(tǒng)的理解，并方便學(xué)生的記憶。如4將會計行政法規(guī)的構(gòu)成內(nèi)容概括為兩條例一準則，便于學(xué)生較好的記憶。教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第一章會計法律制度第二節(jié)會計工作管理體制導(dǎo)入新課會計法律制度是調(diào)整和規(guī)范會計關(guān)系的法律規(guī)范，會計關(guān)系是會計機構(gòu)和會計人員在辦理會計事務(wù)過程中以及國家在管理會計工作過程中發(fā)生的經(jīng)濟關(guān)系，對于會計從業(yè)人員而言，要正確處理好各種會計關(guān)系，首先需要了解相關(guān)的會計工作管理體制，明確會計工作的主管部門、會計人員和會計機構(gòu)的管理等內(nèi)容。一、會計工作的主管部門1、會計工作的主管部門國務(wù)院財政部門2、會計工作的主管原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理二、會計制度的制定權(quán)限國家統(tǒng)一的會計制度的制定部門及制定依據(jù)財務(wù)院財政部門根據(jù)會計法制定三、會計人員的管理（一）從事會計工作的人員，必須取得會計從業(yè)資格證書1、會計法第38條規(guī)定2、會計從業(yè)資格管理辦法第2條、第3條規(guī)定3、總會計師條例的規(guī)定（二）會計人員的管理主要包括對會計人員的業(yè)務(wù)管理和專業(yè)資格管理財政部門負責會計人員的業(yè)務(wù)管理，包括會計從業(yè)資格管理、會計專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格管理、會計人員評優(yōu)表彰獎懲、會計人員繼續(xù)教育。四、單位內(nèi)部的會計工作管理（一）單位負責人的會計責任1、會計法第4條規(guī)定單位負責人對本單位的會計工作和會計資料的事實性、完整性負責2、單位負責人的概念3、哪些人員是單位負責人（分為兩類）（二）會計機構(gòu)、會計人員的基本職責基本職責進行會計核算，實行會計監(jiān)督五、課堂練習(xí)六、教師總結(jié)、講評講授、40分鐘40分鐘課外作業(yè)見會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分5教學(xué)后記注重課堂練習(xí)環(huán)節(jié)的作用。課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，分組進行，讓學(xué)生自主參與，消除學(xué)生的惰性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第一章會計法律制度第三節(jié)會計核算導(dǎo)入新課會計核算是會計工作的基本職責之一，是會計工作的重要環(huán)節(jié)，回顧基礎(chǔ)會計的理論知識會計核算的工作流程、會計核算的方法等。同時指出會計法律制度對會計核算的原則、要求做出了嚴格的規(guī)定，只有掌握了相關(guān)的法律規(guī)定，才能更好地完成會計核算工作任務(wù)。一、會計信息質(zhì)量要求（一）真實性要求（二）相關(guān)性要求（三）明晰性要求（四）可比性要求（五）經(jīng)濟實質(zhì)重于法律形式要求（六）重要性要求（七）謹慎性要求（八）及時性要求二、會計核算的一般要求（一）依法建賬1、依法建賬的“法”包括的內(nèi)容2、依法建賬的要求（二）對會計核算依據(jù)的基本要求1、會計核算必須以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項為依據(jù)2、以虛假的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項或資料進行會計核算是一種嚴重的違法行為（三）對會計資料的基本要求1、會計資料的要求真實和完整2、有關(guān)的概念（1）會計資料的真實性（2）會計資料的的完整性（3）偽造會計資料（4）變造會計資料（四）正確采用會計處理方法（五）正確使用會計記錄文字（六）使用電子計算機進行會計核算必須符合法律規(guī)定三、課堂練習(xí)四、教師總結(jié)、講評講授、40分鐘40分鐘6課外作業(yè)見會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記有關(guān)會計核算的原則和要求的法律規(guī)定內(nèi)容較多，也較雜，這對學(xué)生記憶起來難度較大，也不容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師通過結(jié)合學(xué)生以前學(xué)過的基礎(chǔ)會計的知識進行分析講解，可在一定程度上突破這一教學(xué)難點。同時，通過多做課堂練習(xí)來強化學(xué)生對知識的理解和掌握，也能起到良好的教學(xué)效果。教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第一章會計法律制度第三節(jié)會計核算導(dǎo)入新課會計核算是會計工作的基本職責之一，是會計工作的重要環(huán)節(jié)，回顧基礎(chǔ)會計的理論知識會計核算的工作流程、會計核算的方法等。同時指出會計法律制度對會計核算的原則、要求做出了嚴格的規(guī)定，只有掌握了相關(guān)的法律規(guī)定，才能更好地完成會計核算工作任務(wù)。三、會計核算的內(nèi)容（一）款項和有價證券的收付（二）財物的收發(fā)、增減和使用（三）債權(quán)債務(wù)的發(fā)生和結(jié)算（四）資本、基金的增減（五）收入、支出、費用、成本的計算（六）財務(wù)成果的計算和處理（七）其他需要辦理會計手續(xù)、進行會計核算的事項四、會計年度1、會計年度的概念2、我國會計年度的具體劃分五、記賬本位幣1、記賬本位幣的概念2、會計法有關(guān)記賬本位幣的規(guī)定業(yè)務(wù)收支以人民幣外的貨幣為主的單位，可選定其中一種貨幣為記賬本位幣，但編制的財務(wù)會計報告應(yīng)折算為人民幣。六、填制與審核會計憑證（一）原始憑證1、原始憑證的填制或取得要求2、原始憑證的審核3、原始憑證的錯誤更正（二）記賬憑證1、記賬憑證的概念及種類講授40分鐘72、記賬憑證必須具備的基本要素3、會計法和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范關(guān)于記賬憑證的相關(guān)規(guī)定（三）案例分析習(xí)題集P58七、登記會計賬簿（一）設(shè)置會計賬簿的要求各單位依法設(shè)置的會計賬簿包括1、總賬2、明細賬3、日記賬4、其他輔助賬簿（二）啟用會計賬簿的要求（三）登記會計賬簿的要求1、依據(jù)經(jīng)審核的會計憑證登記2、按照記賬規(guī)定進行3、實行會計電算化，應(yīng)符合國家統(tǒng)一的規(guī)定4、賬簿的設(shè)置和登記，應(yīng)符合國家統(tǒng)一的規(guī)定5、禁止賬外設(shè)賬（四）案例分析習(xí)題集P59課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評40分鐘課外作業(yè)見會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記有關(guān)會計核算的原則和要求的法律規(guī)定內(nèi)容較多，也較雜，這對學(xué)生記憶起來難度較大，也不容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師通過結(jié)合學(xué)生以前學(xué)過的基礎(chǔ)會計的知識和現(xiàn)實案例分析進行講解，可在一定程度上突破這一教學(xué)難點。同時，通過多做課堂練習(xí)來強化學(xué)生對知識的理解和掌握，也能起到良好的教學(xué)效果。8教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第一章會計法律制度第三節(jié)會計核算導(dǎo)入新課會計核算是會計工作的基本職責之一，是會計工作的重要環(huán)節(jié)，回顧基礎(chǔ)會計的理論知識會計核算的工作流程、會計核算的方法等。同時指出會計法律制度對會計核算的原則、要求做出了嚴格的規(guī)定，只有掌握了相關(guān)的法律規(guī)定，才能更好地完成會計核算工作任務(wù)。八、編制財務(wù)會計報告（一）企業(yè)財務(wù)會計報告的構(gòu)成1、會計報表2、會計報表附注3、財務(wù)情況說明書（二）財務(wù)會計報告的編制要求1、應(yīng)于年度終了時編制2、根據(jù)真實的賬簿資料編制3、對會計報表中的各項會計要素進行合理的確認和計量4、按規(guī)定的結(jié)賬日結(jié)賬5、編制前應(yīng)全面清查資產(chǎn)、核實債務(wù)6、編制前還應(yīng)完成的其他工作7、會計報表的內(nèi)容完整、數(shù)字真實、計算準確8、凡有對應(yīng)關(guān)系的數(shù)字，應(yīng)當相互一致（三）財務(wù)會計報告的對外提供1、提供的財務(wù)會計報告應(yīng)真實2、按規(guī)定的期限提供3、提供的報告應(yīng)加蓋公章4、按企業(yè)章程的規(guī)定提供5、按企業(yè)財務(wù)會計報告條例的規(guī)定提供6、報告須經(jīng)注冊會計師審計九、財產(chǎn)清查1、財產(chǎn)清查的作用和意義2、會計法有關(guān)財產(chǎn)清查的規(guī)定十、會計檔案管理（一）會計檔案的范圍和種類（二）會計檔案的和移交（三）會計檔案的保管期限（四）會計檔案的銷毀（五）案例分析見課件及習(xí)題集課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評講授40分鐘40分鐘9課外作業(yè)見會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記有關(guān)會計核算的原則和要求的法律規(guī)定內(nèi)容較多，也較雜，這對學(xué)生記憶起來難度較大，也不容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師通過結(jié)合學(xué)生以前學(xué)過的基礎(chǔ)會計的知識和現(xiàn)實案例分析進行講解，可在一定程度上突破這一教學(xué)難點。同時，通過多做課堂練習(xí)來強化學(xué)生對知識的理解和掌握，也能起到良好的教學(xué)效果。教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第一章會計法律制度第四節(jié)會計監(jiān)督前言會計監(jiān)督是會計的基本職能，是會計資料質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)。我國目前建立的是在三位一體的會計監(jiān)督體系。所謂三位即會計監(jiān)督體系的結(jié)構(gòu)分為內(nèi)部監(jiān)督單位內(nèi)部的會計監(jiān)督三個層次政府監(jiān)督國家監(jiān)督社會監(jiān)督所謂一體即各層次監(jiān)督之間相互聯(lián)系相互協(xié)調(diào)形成一個有機的整體。一、單位內(nèi)部會計監(jiān)督（一）單位內(nèi)部會計監(jiān)督的概念（二）單位內(nèi)部會計監(jiān)督的主體和對象1、主體本單位的經(jīng)濟活動2、對象各單位的會計機構(gòu)、會計人員（三）單位內(nèi)部會計監(jiān)督制度的基本要求1、相關(guān)人員的職責權(quán)限應(yīng)明確2、重要決策和執(zhí)行應(yīng)明確3、財產(chǎn)清查應(yīng)明確4、內(nèi)部審計應(yīng)明確（四）會計機構(gòu)和會計人員在單位內(nèi)部會計監(jiān)督中的職權(quán)1、有權(quán)拒絕辦理或按職權(quán)予以糾正違法違規(guī)的會計事項2、有權(quán)對單位內(nèi)部會計資料和財產(chǎn)物資實施監(jiān)督（五）單位內(nèi)部控制制度控制環(huán)境1、內(nèi)部控制的基本結(jié)構(gòu)會計系統(tǒng)控制程序講授40分鐘10組織規(guī)劃控制2、內(nèi)部控制的基本方式授權(quán)批準控制預(yù)算控制財產(chǎn)保全控制風(fēng)險控制內(nèi)部報告控制電子信息技術(shù)控制案例分析見課件及習(xí)題集課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評40分鐘課外作業(yè)見會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記對于三位一體的會計監(jiān)督體系的教學(xué)內(nèi)容，因其全篇幅都是法規(guī)性內(nèi)容，學(xué)生往往感到枯燥無味，教師通過結(jié)合現(xiàn)實案例分析講解，這樣不但讓學(xué)生加深了對知識內(nèi)容的理解，同時也讓教師在講授法規(guī)性內(nèi)容時不會感到干澀。同時，通過多做課堂練習(xí)來強化學(xué)生對知識的理解和掌握，也能起到良好的教學(xué)效果。11教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第一章會計法律制度第四節(jié)會計監(jiān)督導(dǎo)入新課回顧上周學(xué)習(xí)的有關(guān)會計監(jiān)督體系三位一體的構(gòu)成內(nèi)容，導(dǎo)入本次有關(guān)政府監(jiān)督即國家監(jiān)督的教學(xué)內(nèi)容。二、會計工作的政府監(jiān)督（一）會計工作政府的概念（二）會計工作的政府監(jiān)督主體（三）財政部門實施會計監(jiān)督的對象和范圍1、各單位是否依法設(shè)置會計賬簿2、各單位的會計資料是否真實完整3、各單位的會計核算是否符合國家統(tǒng)一的規(guī)定4、從事會計工作的人員是否具備會計從業(yè)資格三、會計工作的社會監(jiān)督（一）會計工作的社會監(jiān)督的概念（二）注冊會計師及其所在的會計師事務(wù)所業(yè)務(wù)范圍1、設(shè)立會計師事務(wù)所的條件與終止的情形2、注冊會計師及其所在的會計師事務(wù)所業(yè)務(wù)范圍（三）對會計師事務(wù)所和注冊會計師的監(jiān)督檢查案例分析見課件及習(xí)題集課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評講授40分鐘40分鐘課外作業(yè)見會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記對于三位一體的會計監(jiān)督體系的教學(xué)內(nèi)容，因其全篇幅都是法規(guī)性內(nèi)容，學(xué)生往往感到枯燥無味，教師通過結(jié)合現(xiàn)實案例分析講解，這樣不但讓學(xué)生加深了對知識內(nèi)容的理解，同時也讓教師在講授法規(guī)性內(nèi)容時不會感到干澀。同時，通過多做課堂練習(xí)來強化學(xué)生對知識的理解和掌握，也能起到良好的教學(xué)效果。12教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第一章會計法律制度第五節(jié)會計機構(gòu)和會計人員一、單位機構(gòu)的設(shè)置一個單位是否單獨設(shè)置會計機構(gòu)，取決于三個因素1、單位規(guī)模的大小2、經(jīng)濟業(yè)務(wù)和財務(wù)收支的繁簡3、經(jīng)營管理的要求二、代理記賬（一）代理記賬的概念1、概念2、設(shè)立代理記賬機構(gòu)應(yīng)符合的條件（二）代理記賬的業(yè)務(wù)范圍1、進行會計核算2、對外提供財務(wù)會計報告3、提供稅務(wù)資料4、其他會計業(yè)務(wù)（三）委托代理記賬的委托人的義務(wù)1、向代理記賬機構(gòu)提供真實完整的會計資料2、配備專人負責日常貨幣資金收支和保管（四）代理記賬機構(gòu)及其從業(yè)人員的義務(wù)1、遵守國家的規(guī)定2、保密義務(wù)3、對委托人提出的問題予以解釋（五）代理記賬的監(jiān)督檢查縣級以上財政部門對代理記賬機構(gòu)的業(yè)務(wù)情況實施監(jiān)督檢查（六）代理記賬承擔的法律責任給予行政處分或追究刑事責任三、會計機構(gòu)負責人的任職資格（一）會計機構(gòu)負責人的概念（二）會計機構(gòu)負責人的任職資格案例分析見習(xí)題集四、會計從業(yè)資格（一）會計從業(yè)資格的概念（二）會計從業(yè)資格證書的適用范圍（三）會計從業(yè)資格的取得（四）會計從業(yè)資格證書的管理（五）會計人員繼續(xù)教育案例分析見習(xí)題集講授40分鐘13課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評40分鐘課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記教學(xué)目標緊密圍繞資格考證而開展。整個課堂的教學(xué)內(nèi)容及課堂練習(xí)環(huán)節(jié)的習(xí)題內(nèi)容都是教師在課前按照從業(yè)資格考證的題型而設(shè)計的，教學(xué)目標要求學(xué)生通過財政部門舉辦的從業(yè)資格考證而取得從業(yè)資格。找準了這個教學(xué)目標，教師在教學(xué)過程中將教學(xué)目標貫穿于課堂教學(xué)始終，從而使得教學(xué)過程更為體系和緊湊，避免了教師的教和學(xué)生的學(xué)的隨意性和盲目性，另外，通過案例分析、反復(fù)練習(xí)、教師及時總結(jié)和講評的方式，使得教學(xué)過程一直都圍繞教學(xué)目標而進行。14教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第一章會計法律制度第五節(jié)會計機構(gòu)和會計人員五、會計專業(yè)職務(wù)與會計專業(yè)技術(shù)資格（一）會計專業(yè)職務(wù)1、概念2、分類3、會計員的主要工作職責和任職條件4、助理會計師的主要工作職責和任職條件5、會計師的主要工作職責和任職條件6、高級會計師的主要工作職責和任職條件（二）會計專業(yè)技術(shù)資格1、會計專業(yè)技術(shù)資格考試級別2、會計專業(yè)技術(shù)資格報名條件（三）會計專業(yè)技術(shù)資格證書的管理（四）會計專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘六、會計工作崗位的設(shè)置（一）會計工作崗位設(shè)置的基本要求1、根據(jù)本單位會計業(yè)務(wù)的需要設(shè)置會計工作崗位2、符合內(nèi)部牽制制度的要求3、有計劃地輪崗4、建立崗位責任制（二）總會計師崗位的設(shè)置1、總會計師的設(shè)置范圍2、總會計師的地位3、總會計師的任職資格4、總會計師的職責5、總會計師的權(quán)限6、總會計師的任免程序七、會計人員回避制度（一）概念（二）回避制度的范圍案例分析見習(xí)題集八、會計人員工作交接（一）交接的范圍（二）交接的程序（三）交接人員的責任案例分析見習(xí)題集課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評講授、40分鐘40分鐘15課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記在“會計人員的回避制度”和“會計人員的交接”這兩部分的教學(xué)過程中，教師設(shè)計了兩個案例結(jié)合法規(guī)知識進行分析講解，由于案例內(nèi)容與現(xiàn)實生活密切相關(guān)，在分析時學(xué)生極為感興趣，極大地調(diào)動了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。同時，在案例分析教程還注重了德育目標的教育，要求學(xué)生在今后的會計工作崗位要遵守回避原則和交接程序，做一名守法合格的會計工作人員。16教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第一章會計法律制度第五節(jié)法律責任一、法律責任的概念（一）行政責任行政責任的形式有兩種1、行政處罰2、行政處分（二）刑事責任刑事責任包括兩類一是犯罪，二是刑罰1、關(guān)于犯罪2、關(guān)于刑罰二、違反會計法律制度規(guī)定應(yīng)承擔的法律責任（一）違反會計法律制度規(guī)定應(yīng)承擔法律責任的行為（二）違反會計法律制度規(guī)定行為應(yīng)承擔的法律責任1、限期改正2、罰款3、行政處分4、吊銷從業(yè)資格證書（三）其他違反會計法律制度規(guī)定行為應(yīng)承擔的法律責任1、仿造、變造會計資料的法律責任2、隱藏、銷毀會計資料的法律責任3、指使、強令會計機構(gòu)、會計人員仿造、變造會計資料的法律責任4、對會計人員實行打擊報復(fù)的法律責任5、國家工作人員濫用職權(quán)等應(yīng)承擔的法律責任6、違反會計法同時違反其他法律規(guī)定的行為的法律責任案例分析課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評講授、40分鐘課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記在“違反會計法律制度規(guī)定應(yīng)承擔的法律責任”這部分的教學(xué)過程中，教師設(shè)計的案例結(jié)合法規(guī)知識進行分析講解，由于案例內(nèi)容與現(xiàn)實生活密切相關(guān)，在分析時學(xué)生極為感興趣，極大地調(diào)動了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。同時，在案例分析教程還注重了德育目標的教育，要求學(xué)生在今后的會計工作崗位要遵紀守法，不做違法的事情。17教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第一章會計法律制度第七節(jié)案例分析案例一單位一般會計人員、會計主管人員的任用等（一）向?qū)W生簡要介紹案例內(nèi)容（二）分析與提示1、明確案例的行為的正誤2、列舉分析的理論要點及相關(guān)的法律規(guī)定3、總結(jié)陳述案例結(jié)論案例二會計工作交接、管理、會計檔案銷毀等（一）向?qū)W生簡要介紹案例內(nèi)容（二）分析與提示1、明確案例的行為的正誤2、列舉分析的理論要點及相關(guān)的法律規(guī)定3、總結(jié)陳述案例結(jié)論案例三填制和審核會計憑證、登記賬簿、編制財務(wù)會計報告等（一）向?qū)W生簡要介紹案例內(nèi)容（二）分析與提示1、明確案例的行為的正誤2、列舉分析的理論要點及相關(guān)的法律規(guī)定3、總結(jié)陳述案例結(jié)論案例四會計從業(yè)資格、會計專業(yè)技術(shù)資格管理、崗位設(shè)置等（一）向?qū)W生簡要介紹案例內(nèi)容（二）分析與提示1、明確案例的行為的正誤2、列舉分析的理論要點及相關(guān)的法律規(guī)定4、總結(jié)陳述案例結(jié)論案例五會計工作的監(jiān)督檢查（一）向?qū)W生簡要介紹案例內(nèi)容（二）分析與提示1、明確案例的行為的正誤2、列舉分析的理論要點及相關(guān)的法律規(guī)定3、總結(jié)陳述案例結(jié)論課堂討論學(xué)生以小組為單位，自主對案例分析的過程和結(jié)論進行討論，小組負責人負責形成討論結(jié)論。階段性考查案例分析題講授40分鐘40分鐘18課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記教材上的五大部分的案例在教學(xué)內(nèi)容上體現(xiàn)了由淺入深、由易到難、循序漸進的認知規(guī)律，便于學(xué)生較好的理解和掌握。由于案例內(nèi)容與現(xiàn)實生活密切相關(guān)，在分析時學(xué)生極為感興趣，極大地調(diào)動了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。同時，在案例分析教程還注重了德育目標的教育，要求學(xué)生在今后的會計工作崗位要遵紀守法，不做違法的事情。財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德教案授課內(nèi)容第二章支付結(jié)算法律制度所需課時14學(xué)時授課班級13級會計23班、14級會計26班主要教材或參考資料財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德會計從業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材編寫組編教學(xué)目標知識目標1掌握填寫票據(jù)和結(jié)算憑證的基本要求2了解支付結(jié)算的基本要求3掌握銀行結(jié)算賬戶的概念、使用范圍和開戶要求4掌握銀行匯票、支票的概念、使用范圍、記載事項和提示付款期限能力目標培養(yǎng)學(xué)生能夠運用支付結(jié)算法律制度的相關(guān)規(guī)定進行現(xiàn)實案例分析的能力。德育目標1教育學(xué)生在今后的會計崗位工作中要嚴格遵守支付結(jié)算法律制度的規(guī)定，學(xué)會正確填寫各類票據(jù)和結(jié)算憑證，具備會計崗位的職業(yè)操作能力。2激發(fā)學(xué)生對現(xiàn)實案例進行研究的動機。教學(xué)重點填寫票據(jù)和結(jié)算憑證的基本要求、銀行結(jié)算賬戶的概念、使用范圍和開戶要求、銀行匯票、支票的概念、使用范圍、記載事項和提示付款期限教學(xué)難點夠運用支付結(jié)算法律制度的相關(guān)規(guī)定進行現(xiàn)實案例分析19教學(xué)方法1全程多媒體教學(xué)2講授法3討論法教學(xué)內(nèi)容及時間安排第一節(jié)支付結(jié)算概述2學(xué)時第二節(jié)銀行結(jié)算賬戶2學(xué)時第三節(jié)票據(jù)結(jié)算4學(xué)時章節(jié)復(fù)習(xí)2學(xué)時考核測驗2學(xué)時講評2學(xué)時教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第二章支付結(jié)算法律制度第一節(jié)支付結(jié)算概述一、支付結(jié)算的概念（一）概念（二）法律特征1、支付結(jié)算必須通過中國人民銀行批準的金融機構(gòu)進行2、支付結(jié)算是一種要式行為3、支付結(jié)算的發(fā)生取決于委托人的意志4、支付結(jié)算實行統(tǒng)一管理和分級管理相結(jié)合的管理體制5、支付結(jié)算必須依法進行二、辦理支付結(jié)算的基本要求1、辦理支付結(jié)算必須使用統(tǒng)一規(guī)定印制的票據(jù)和結(jié)算憑證2、按規(guī)定開立、使用賬戶3、不得仿造、變造憑證4、填寫票據(jù)和結(jié)算憑證時應(yīng)當規(guī)范三、填寫票據(jù)和結(jié)算憑證的基本要求1、用正楷和行書書寫中文大寫金額2、中文大寫金額數(shù)字到“元”為止的，在“元”之后，應(yīng)寫“整”3、中文大寫金額數(shù)字前應(yīng)標明“人民幣”字樣4、小寫金額數(shù)字中有“0”的，中文大寫應(yīng)按金額數(shù)字構(gòu)成和防止涂改的要求進行書寫5、小寫金額數(shù)字前應(yīng)填寫人民幣符號6、票據(jù)出票日期使用中文大寫7、票據(jù)出票日期使用小寫填寫的，銀行不預(yù)受理課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評講授40分鐘40分鐘20課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記結(jié)合銀行會計的理論知識講授支付結(jié)算制度的法律規(guī)定，利于學(xué)生達到“溫故而知新”的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第二章支付結(jié)算法律制度第二節(jié)銀行結(jié)算賬戶一、銀行結(jié)算賬戶的概念和種類1、概念2、種類3、遵守的基本原則二、銀行結(jié)算賬戶的開六立、變更和撤銷1、開立2、變更3、撤銷三、基本存款賬戶1、概念2、使用范圍3、開戶要求四、一般存款賬戶1、概念2、使用范圍3、開戶要求五、專用存款賬戶1、概念2、使用范圍4、開戶要求六、臨時存款賬戶1、概念2、使用范圍3、開戶要求講授、40分鐘21七、個人銀行結(jié)算賬戶1、概念2、使用范圍3、開戶要求八、異地銀行結(jié)算賬戶1、概念2、使用范圍3、開戶要求課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評40分鐘課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記結(jié)合銀行會計的理論知識講授支付結(jié)算制度的法律規(guī)定，利于學(xué)生達到“溫故而知新”的學(xué)習(xí)效果。22教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第二章支付結(jié)算法律制度第三節(jié)票據(jù)結(jié)算一、票據(jù)概述1、概念和種類（1）廣義的票據(jù)和狹義的票據(jù)（2）票據(jù)包括匯票、本票和支票（3）票據(jù)的特征2、功能（1）支付功能（2）匯兌功能（3）信用功能（4）結(jié)算功能（5）融資功能3、票據(jù)當事人（1）基本當事人出票人、付款人、收款人（2）非基本當事人承兌人、背書人、被背書人、保證人4、票據(jù)權(quán)利與責任（1）票據(jù)的權(quán)利A、概念B、票據(jù)權(quán)利的時效C、票據(jù)權(quán)利的行使D、票據(jù)權(quán)利行使的時間和地點E、票據(jù)權(quán)利的保全F、票據(jù)權(quán)利的抗辯（2）票據(jù)責任包括付款義務(wù)和償還義務(wù)5、票據(jù)行為（1）出票（2）背書（3）承兌（4）保證6、票據(jù)簽章7、票據(jù)記載事項（1）絕對記載事項（2）相對記載事項（3）任意記載事項8、票據(jù)喪失的補救（1）掛失止付（2）公示催告講授40分鐘23（3）普通訴訟課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評40分鐘課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理緊湊。理論講授部分和課堂練習(xí)部分的內(nèi)容和時間分配合理。練習(xí)部分的內(nèi)容以學(xué)生認識事物的心理結(jié)構(gòu)為依據(jù)，圍繞理論知識點展開設(shè)計，并在練習(xí)過程中，及時總結(jié)及時分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整。24教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第二章支付結(jié)算法律制度第三節(jié)票據(jù)結(jié)算二、銀行匯票1、概念2、使用范圍3、記載事項（1）絕對記載事項（2）相對記載事項（3）非法定記載事項4、銀行匯票的提示付款期限5、銀行匯票的辦理和使用要求（1）辦理程序（2）銀行匯票兌付的基本要求三、支票1、支票的概念和種類（1）概念（2）按支付票款的方式分類2、支票的使用范圍3、支票的記載事項（1）絕對記載事項（2）相對記載事項4、支票的提示付款期限5、支票的辦理和使用要求課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評講授40分鐘40分鐘課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理緊湊。理論講授部分和課堂練習(xí)部分的內(nèi)容和時間分配合理。練習(xí)部分的內(nèi)容以學(xué)生認識事物的心理結(jié)構(gòu)為依據(jù)，圍繞理論知識點展開設(shè)計，并在練習(xí)過程中，及時總結(jié)及時分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整。25財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德教案授課內(nèi)容第三章稅收征收管理法律制度所需課時12學(xué)時授課班級13級會計23班、14級會計26班主要教材或參考資料財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德會計從業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材編寫組編教學(xué)目標知識目標1掌握稅務(wù)登記的基本要求2掌握發(fā)票的概念和種類3掌握發(fā)票的開具要求4掌握稅款征收的方式能力目標要求掌握稅額核定征收的計算方法。德育目標教育學(xué)生在今后的會計崗位工作中要嚴格遵守稅收征收管理法律制度的規(guī)定，學(xué)會正確識別各類發(fā)票和正確填寫各類發(fā)票，具備會計崗位的職業(yè)操作能力。教學(xué)重點稅務(wù)登記的基本要求、發(fā)票的概念和種類、發(fā)票的開具要求稅款征收的方式教學(xué)難點掌握稅額核定征收的計算方法教學(xué)方法1全程多媒體教學(xué)2講授法3練習(xí)法教學(xué)內(nèi)容及時間安排第一節(jié)稅務(wù)管理4學(xué)時第二節(jié)稅款征收2學(xué)時章節(jié)復(fù)習(xí)2學(xué)時考核測驗2學(xué)時講評2學(xué)時26教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第三章稅收征收管理法律制度第一節(jié)稅務(wù)管理一、稅務(wù)登記概念稅務(wù)登記的范圍（一）開業(yè)登記1、開業(yè)登記的對象2、開業(yè)登記的時間和地點3、開業(yè)登記的內(nèi)容4、開業(yè)登記程序（二）變更登記1、變更稅務(wù)登記的范圍及時間要求2、變更稅務(wù)登記的程序和方法（三）停業(yè)、復(fù)業(yè)登記（四）注銷登記1、注銷稅務(wù)登記的適用范圍及時間要求2、注銷稅務(wù)登記的程序和方法（五）外出經(jīng)營報驗登記（六）稅務(wù)登記證的作用1、稅務(wù)登記證的作用2、稅務(wù)登記管理（七）銀行賬戶管理課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評講授40分鐘練習(xí)法40分鐘課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記合理設(shè)計課堂練習(xí)。課堂練習(xí)題分為準備練習(xí)和鞏固練習(xí)兩部分，準備練習(xí)的設(shè)計從知識技能、解題思路、解題方法方面為新課教學(xué)服務(wù)。鞏固練習(xí)是新課內(nèi)容授完后教師為了使學(xué)生鞏固所學(xué)知識和了解教學(xué)情況而設(shè)計的，具有很強的針對性和擴展性，即所設(shè)計的練習(xí)是針對教學(xué)的重點和學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，具有一定的坡度，由淺入深，由易到難，符合學(xué)生認知事物的一般規(guī)律。27教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第三章稅收征收管理法律制度第一節(jié)稅務(wù)管理二、發(fā)票的管理（一）發(fā)票的概念發(fā)票的特征1、合法性2、真實性3、時效性4、共享性5、傳遞性（二）發(fā)票的種類1、增值稅專用發(fā)票（1）防偽特征（2）領(lǐng)購使用規(guī)定（3）專用發(fā)票的開具范圍（4）專用發(fā)票的開具要求、方法及開具時限（5）專用發(fā)票開具方法（6）發(fā)票開具的時限的規(guī)定（7）為小規(guī)模納稅人代開增值稅專用發(fā)票的有關(guān)規(guī)定2、普通發(fā)票（1）主要防偽特征（2）企業(yè)自印普通發(fā)票的管理（3）跨省、市、縣從事臨時經(jīng)營活動的單位和個人領(lǐng)購普通發(fā)票的辦法（4）納稅人購領(lǐng)和繳銷普通發(fā)票的要求（5）納稅人申請代開普通發(fā)票需要的手續(xù)3、專業(yè)發(fā)票（三）發(fā)票的開具要求三、納稅申報（一）納稅申報的對象（二）納稅申報的內(nèi)容（三）納稅申報的方式1、直接申報2、郵寄申報3、數(shù)據(jù)電文申報課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評講授40分鐘練習(xí)法、40分鐘28課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記注重培養(yǎng)學(xué)生的感性認識。為了讓學(xué)生對發(fā)票的種類有更清楚的認識，通過多種渠道如互聯(lián)網(wǎng)、教學(xué)參考書籍等搜集發(fā)票的票樣向?qū)W生展示，使學(xué)生對教師所講授的有關(guān)發(fā)票的知識有一定的感性認識，從而也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。29教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第三章稅收征收管理法律制度第二節(jié)稅款征收一、稅款征收的原則（一）稅務(wù)機關(guān)是征稅的唯一行政主體的原則（二）稅務(wù)機關(guān)只能依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定征收稅款（三）稅務(wù)機關(guān)不行違反法律的規(guī)定征收（四）稅務(wù)機關(guān)征收稅款必須遵守法定權(quán)限和法定程序（五）稅務(wù)機關(guān)征收稅款必須向納稅人開具完稅憑證（六）稅款、滯納金、罰款統(tǒng)一由稅務(wù)機關(guān)上繳國庫（七）稅款優(yōu)先原則1、稅收優(yōu)先于無擔保債權(quán)2、稅收優(yōu)先于抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)和留置權(quán)的執(zhí)行3、稅收優(yōu)先于罰款、沒收非法所得二、稅款征收方式（一）查賬征收（二）查定征收（三）查驗征收（四）定期定額征收（五）代扣代繳（六）代收代繳（七）委托代征（八）其他征收方式三、核定應(yīng)納稅額（一）核定稅額的方法及情況（二）核定稅額的方法1、企業(yè)所得稅核定征收的方法2、稅額核定征收的計算公式課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評講授、40分鐘練習(xí)法、40分鐘課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分30教學(xué)后記稅額核定征收的計算是教學(xué)的難點內(nèi)容，為了讓學(xué)生更好地掌握這一計算方法，通過搜集相關(guān)的教學(xué)參考書籍，獲取此類計算例題，通過教師演算、學(xué)生自測的方式來鞏固學(xué)生對知識的理解和掌握。財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德教案授課內(nèi)容第四章會計職業(yè)道德所需課時20學(xué)時授課班級13級會計23班、14級會計26班主要教材或參考資料財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德會計從業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材編寫組編教學(xué)目標知識目標1掌握稅務(wù)登記的基本要求2掌握發(fā)票的概念和種類3掌握發(fā)票的開具要求4掌握稅款征收的方式能力目標要求掌握稅額核定征收的計算方法。德育目標教育學(xué)生在今后的會計崗位工作中要嚴格遵守稅收征收管理法律制度的規(guī)定，學(xué)會正確識別各類發(fā)票和正確填寫各類發(fā)票，具備會計崗位的職業(yè)操作能力。教學(xué)重點稅務(wù)登記的基本要求、發(fā)票的概念和種類、發(fā)票的開具要求稅款征收的方式教學(xué)難點掌握稅額核定征收的計算方法教學(xué)方法1全程多媒體教學(xué)2講授法3練習(xí)法教學(xué)內(nèi)容及時間安排第一節(jié)職業(yè)道德與會計職業(yè)道德2學(xué)時第二節(jié)會計職業(yè)道德與會計法律制度的關(guān)系2學(xué)時第三節(jié)會計職業(yè)道德教育2學(xué)時第四節(jié)會計職業(yè)道德的檢查與獎懲2學(xué)時第五節(jié)會計職業(yè)道德建設(shè)組織與實施2學(xué)時第六節(jié)案例分析2學(xué)時章節(jié)復(fù)習(xí)2學(xué)時考核測驗2學(xué)時31講評2學(xué)時總復(fù)習(xí)2學(xué)時教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第四章會計職業(yè)道德第一節(jié)職業(yè)道德與會計職業(yè)道德一、職業(yè)道德的概念和主要內(nèi)容1、職業(yè)道德的概念2、職業(yè)道德的主要內(nèi)容二、會計職業(yè)道德1、會計職業(yè)道德的概念2、會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容（1）愛崗敬業(yè)（2）誠實守信（3）廉潔自律（4）客觀公正（5）堅持準則（6）提高技能（7）參與管理（8）強化服務(wù)案例分析習(xí)題集課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評講授法、40分鐘練習(xí)法、45分鐘32課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記1、通過精煉的概括，使學(xué)生對繁多的教學(xué)內(nèi)容有比較系統(tǒng)的理解，并方便學(xué)生的記憶。如會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容概括為愛、誠、廉；客觀、堅持、提高、參與、強化，便于學(xué)生較好的記憶。2、注重課堂練習(xí)環(huán)節(jié)的作用。課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，分組進行，讓學(xué)生自主參與，消除學(xué)生的惰性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。33教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第四章會計職業(yè)道德第二節(jié)會計職業(yè)道德與會計法律制度的關(guān)系一、會計職業(yè)道德與會計法律制度的聯(lián)系1、根本目標一致2、作用上相互補充3、內(nèi)容上相互滲透、相互重疊、相互吸收4、實施過程中相互作用、相互促進二、會計職業(yè)道德與會計法律制度的區(qū)別1、性質(zhì)不同2、作用范圍不同3、實現(xiàn)形式不同4、實施保障機制不同案例分析習(xí)題集課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評講授法、40分鐘練習(xí)法、40分鐘課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記注重自主討論的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的作用。教師在講授完教材上的要點，讓學(xué)生結(jié)合新舊知識分組進行討論，學(xué)生自主參與，消除學(xué)習(xí)的惰性，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。34教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第四章會計職業(yè)道德第三節(jié)會計職業(yè)道德教育一、會計職業(yè)道德教育的形式1、接受教育2、自我教育二、會計職業(yè)道德教育的內(nèi)容1、職業(yè)道德觀念教育2、職業(yè)道德規(guī)范教育3、職業(yè)道德警示教育4、其他與會計職業(yè)道德相關(guān)的教育三、會計職業(yè)道德教育途徑1、學(xué)歷教育2、會計繼續(xù)教育3、會計人員的自我教育與修養(yǎng)案例分析習(xí)題集課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評講授法、40分鐘練習(xí)法、40分鐘課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記注重自主討論的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的作用。教師在講授完教材上的要點，讓學(xué)生結(jié)合新舊知識分組進行討論，學(xué)生自主參與，消除學(xué)習(xí)的惰性，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。35教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第四章會計職業(yè)道德第四節(jié)會計職業(yè)道德的檢查與獎懲一、財政部門對會計職業(yè)道德的監(jiān)督檢查1、會計執(zhí)法檢查與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合2、會計從業(yè)資格證書注冊登記管理與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合3、會計專業(yè)技術(shù)資格考評、聘用與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合二、會計行業(yè)組織對會計職業(yè)道德進行自律管理與約束三、會計職業(yè)道德激勵機制1、建立激勵機制的意義2、實行會計人員表彰制度與會計職業(yè)道德激勵機制相結(jié)合四、會計職業(yè)道德的懲處機制案例分析習(xí)題集課堂練習(xí)教師總結(jié)、講評講授法、40分鐘練習(xí)法、40分鐘課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分教學(xué)后記注重自主討論的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的作用。教師在講授完教材上的要點，讓學(xué)生結(jié)合新舊知識分組進行討論，學(xué)生自主參與，消除學(xué)習(xí)的惰性，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。36教學(xué)程序教學(xué)的基本內(nèi)容時間安排教學(xué)方法第四章會計職業(yè)道德第