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1、2021年小學副班主任工作總結(jié)范文篇一:2021年小學副班主任工作總結(jié)范文本學期,我擔任了三(5)班的副班主任。副班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義。作為副班主任,我當然得有自己獨到的方法,因此,在本學期的副班主任工作中,為了能建立很好的班風學風,促進學生的全面發(fā)展,在此期間,主要做了一下幾方面的工作:一、了解學生,做學生的好朋友。有經(jīng)驗的老師告訴我,要做一個好老師,首先要了解學生,關(guān)心學生。只要你真心喜歡學生,學生也會喜歡上你。只要心中有愛,就一定能教育好孩子們。由于實習時,跟的就是這個班,所以對他們每個人都不陌生,但若說了解,還談不
2、上,所以學期一開始,我就積極深入班級,與學生談心,了解每一個學生。不到一個星期的時間,我就發(fā)現(xiàn),這群孩子欠缺學習的主動性,行為習慣不太好,班干部的威信也不高,起步到帶頭作用,針對這些情況,我總是想方設(shè)法找時間,找機會親近學生,了解他們在學習,生活中的困難,本著“信其師,才能信其道”的思想,讓他們感受到我真心實意的關(guān)心和愛,經(jīng)過一段時間的努力,在各方面都有了一定的實效。二、加強對學生行為習慣的培養(yǎng)。學生良好行為習慣的養(yǎng)成,是順利開展班級工作,形成良好班集體的基礎(chǔ)。因此,本學期我也把這項工作當成重點來抓。我們班的男孩子普遍比女孩子年齡要小,心智上成熟要晚于女生。他們的行為習慣不容樂觀。因此我總是想
3、辦法指出他們的錯誤,言傳身教,跟他們講道理,讓他們明白有些不好行為的危害性,讓孩子們能主動認識到自己的錯誤,并及時加以改正??粗⒆觽凕c點滴滴的進步,我的心里是甜的?;剡^頭來想想,突然發(fā)現(xiàn)自己再苦再累,一切都是值得的。三、感恩教育和集體榮譽感的培養(yǎng)。在平時的教育教學活動中,我始終貫穿著這樣一條原則。我要求我的學生要學會懂得感恩,懂得尊重別人,這是學會做人的一條重要原則。另外,我也協(xié)同班主任一起,組織班級里的各項活動,培養(yǎng)學生一榮俱榮,一損俱損的集體意識,大大增強了班級的凝聚力。四、注重和家長的聯(lián)系。每周一和周五的時候,我都會待在教室里,與家長交流孩子一星期來的表現(xiàn),與他們共同探討教育孩子的最佳
4、途徑。小學部班主任工作的內(nèi)容是復雜的,任務(wù)是繁重的。但是只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深自己的理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的方法,是能夠干得非常出色而游刃有余的。下學期,我將揚長避短,竭盡全力,把副班主任工作做的更好。篇二:2021年小學副班主任工作總結(jié)范文新學期我擔任了一年級二班的副班主任的工作,不管多繁瑣,不論多辛苦,我也要將工作做好。現(xiàn)將本學期的副班主任工作總結(jié)如下:一、一般學習習慣的培養(yǎng)。一年級的學生剛剛?cè)雽W,對于學習習慣是陌生的。我根據(jù)學生特點,首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生上課發(fā)言舉手時,告訴學生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進行示范練習,要求人人掌
5、握規(guī)范的舉手姿勢(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次,學校的一些規(guī)定和注意事項我也利用班會時間采用兒歌的形式教育學生。我也會更注重行為習慣的養(yǎng)成,平時我回采用比賽形式:比一比誰的衣服干凈,坐姿端正,位置周圍干凈,最懂禮貌,團結(jié)同學等。因為我深知一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。二、發(fā)揮表揚的功效對于一年級的孩子來說,表揚效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天是告訴他們:“你又有進步了;你真是個愛勞動的學生;你真棒;說得真好;想某某學習”還向愛發(fā)言守紀律的學生發(fā)放小貼畫獎勵,學生一臉興奮,非常積極。三、班級日常工作此外,我在班集體開展活動時,如升旗儀式、課間操、班隊活動、家長會及各種班級衛(wèi)生的打掃等活動,都主動到班組織學生,管好班級安全和紀律。我還關(guān)心班級的文化建設(shè),由于一年級學生較小,在黑板報工作上都是班主任和我們兩個副班主任親力親為。四、總結(jié)總之,班主任工作是一項很繁雜的工作,特別是低年級又是剛
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