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文檔簡介
1、少兒模特大賽策劃方案方案一:少兒模特大賽策劃方案活動背景:為貫徹落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道 德建設(shè)的若干意見、教育部頒發(fā)的學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī) 程以及上海十二五教育改革和發(fā)展規(guī)劃精神,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),豐富拓展少年兒童素質(zhì)教育活動的 空間,給有藝術(shù)特長的學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個展示、交流、學(xué)習(xí)、提 高的平臺,上海市藝術(shù)教育委員會、上海市科技藝術(shù)教育中 心等多家單位共同舉辦 20xx上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽 少兒模特大賽?;顒又黝}:“快樂童真,律動舞臺”活動對象: 上海市200所幼兒園3-6歲幼兒 活動時間: 活 動時間:20xx年9月一12月 組織機構(gòu):主辦單位:上海市藝
2、術(shù)教育委員會上海市科技藝術(shù)教育中心中國兒童發(fā)展中心 中國兒童健康中心網(wǎng)絡(luò)支持:籬笆網(wǎng)、優(yōu)童網(wǎng)、土豆網(wǎng) 承辦單位:虹口區(qū)青少年活動中心公關(guān)執(zhí)行:上海創(chuàng)毅企業(yè)形象策劃有限公司組別劃分:本次大賽根據(jù)選手的年齡(出生年月)共劃分為四個組別A 20xx年9月一2008年8月幼兒親子組(幼兒園小、中班)B、2003 年9月一20xx年8月低年級組(幼兒園大班,小學(xué)一、二年 級)C、2000年9月一2003年8月高年級組(小學(xué)三 五年級)D、1996年9月-2000年8月(初中預(yù)備班-初中三年級) 活動內(nèi)容: 一、9月底向各幼兒園發(fā)放活動宣傳品:宣傳海報、宣傳折頁(含報名表)二、各幼兒園動員幼兒家庭參與大賽
3、,推薦10名優(yōu)秀小選手(A組5名,B組5 名)參加活動。并與10月10日前,將回收上的報名表郵寄 到指定地點。20xx上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽之少兒模特大 賽賽事流程 初賽:比賽時間:2010年11月中旬-11月下旬(周末)比賽形式:大賽主辦方將分不同的場次安排所有報名選手參加現(xiàn)場初賽走秀,專業(yè)評審采用現(xiàn)場打分的 方式從所有參賽的選手中篩選出的1000名進入復(fù)賽。復(fù)賽專業(yè)培訓(xùn):培訓(xùn)時間:20xx年12月上旬 培訓(xùn)形式:入選復(fù)賽的參賽家庭可自愿到至指定地點參與專業(yè)指導(dǎo)及 賽前免費培訓(xùn),以了解復(fù)賽的比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn),提高參 賽選手的整體水平等。復(fù)賽:比賽時間:20xx年12月上旬 比賽形式:組委會
4、將舉行4場專場復(fù)賽,最終產(chǎn)生200 名選手進入決賽。決賽專業(yè)培訓(xùn):培訓(xùn)時間:20xx年12月中上旬 培訓(xùn)形式:入選決賽的參賽家庭可自愿到至指 定地點參與專業(yè)指導(dǎo)及賽前免費培訓(xùn),以了解決賽的比賽規(guī) 則及評分標(biāo)準(zhǔn),提高參賽選手的整體水平等。總決賽暨頒獎儀式:比賽時間:12月中旬比賽形式:組委會將舉行一場市級決賽,每位參賽選手將在臺上以個人模特走秀或家 庭走秀的比賽形式進行決賽,角逐最終的一、二、三等 獎。獎項設(shè)置:1.復(fù)賽選手可獲得 20xx年上海學(xué)生藝術(shù)單項比賽證書一份。2.決賽選手可獲得大賽的金、銀、銅獎證書。3.優(yōu)秀教師獎若干名?;顒右螅?、每個幼兒園推薦10名幼兒參加 2、幼兒園在10月
5、14日前將 報名表上交到指定地點。聯(lián)系人:宋婉月,朱蓓蓉 聯(lián)系電話:64668765-xxxx4,1391xxxxx方案二:少兒模特大賽策劃方案活動主題:“環(huán)保.愛”兒童模特大賽活動口號“敢不敢秀出你的心跳”活動宗旨:讓愛無處不在 活動意義:環(huán)境,動物,人類,樹木每一寸花草都需要 愛的呵護,讓愛無處不在拿出你對母親,大地,世界的愛用實際行動來共建一個美好的世界!活動時間:初賽:20xx年5月27日(星期天)上午決賽:20xx年6月1日(星 期五)晚上活動地點:攀枝花仁和廣場活動主辦單位:攀枝花正好商貿(mào)有限公司活動說明:你不用的舊紙杯,毛線,甚至是被你狠狠扔掉的紙團,是的就是它們,只要你能 想得
6、到了東西,將它們組裝起來變成你的鎧甲,做成美麗的 天衣! 活動要求:1.會跑,會跳,會激動 4-10歲的天才 寶寶及兒童 報名地點:正好超市服務(wù)臺報名時間:20xx年5月1日-20xx年5月21日 活動內(nèi)容:初賽 1.主持人 開場白,介紹嘉賓及活動內(nèi)容。并有正好商貿(mào)有限公司董事 長發(fā)言 2.入場選手的順序以評委手中的資料為準(zhǔn)(喊到名 字的上臺表演) 3.比賽選手分為兩組 A組(4-6歲)B 組(7-10歲)比賽環(huán)節(jié)分為服裝走秀展示和才藝展示 4.參賽選手們3人為一小組上臺展示.每位選手單獨走完秀后,這一小組的3人共同向前展示,展示完后由評委進 行簡單提問5.第一環(huán)節(jié)結(jié)束后由評委評分 6.有專業(yè)
7、的舞蹈演員表演(帶動現(xiàn)場氣氛)7.第二環(huán)節(jié)同第一環(huán)節(jié)相同,3人為一小組,每位選手都有5分鐘的個人表演時 間(內(nèi) 容不限,要求健康,積極向上)8.由評委進行簡單問答并統(tǒng)計出每位選手的最后得分,選出18位(A組9位選 手、B組9位選手)參賽者晉級決賽并公布初賽結(jié)果決賽具體過程:1.主持人開場白,介紹嘉賓及活動內(nèi)容。并有正好商 貿(mào)有限公司董事長發(fā)言2.比賽選手分為兩組 A組(4-6歲)B組(7-10歲)比賽環(huán)節(jié)分為服裝走秀展示和智力大闖關(guān) 3.參賽選手們3人為一小組上臺展示.每為選手 單獨走完秀后,這一小組的3人共同向前展示,展示完后由 評委進行評價4.第一環(huán)節(jié)結(jié)束后有評委評分5.有專業(yè)的舞蹈演員表
8、演(帶動現(xiàn)場氣氛)6.第二環(huán)節(jié)同第一環(huán)節(jié)相同,3人為一小組,每位選手都有5個智力問答題 7.由評委進行簡單問答并統(tǒng)計出每位選手的最后得分,選出A組冠軍、亞軍、季 軍、B組冠軍、亞軍、季軍 活動獎項: 冠 軍(香港迪士尼樂園門票三張 價值5000元)、 亞軍(超 級卡丁車一臺價值3000元)、季軍(高檔童年寫真集一 套 價值1000元)、 注:(A組與B組獎項相同)活動人員安排:企劃總監(jiān)(負(fù)責(zé)整個活動的運行)總監(jiān)助理(協(xié)助總監(jiān),與報社的洽談,活動方案的打?。┢矫嬖O(shè)計(活動的主題海報,與廣告印刷的談判)搬運工3名(負(fù)責(zé)活動需要的桌子,椅子及活動場地的布置)工作人員5名(通知選手入場、引導(dǎo)兒童、接待
9、領(lǐng)導(dǎo)、獎品的分發(fā)、拍照留 念)保安人員3名(負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序)前期工作人員2名(小區(qū)海報的張貼)注:搬運工,工作人員,保安人員的安排由人事部門負(fù)責(zé)宣傳:1. 4月15-5月20號在攀枝花日報刊登比賽消息(約占四分之一單頁版面)2.并在各個生活小區(qū)張貼活動海報3. 5月27日刊登活動初賽結(jié)果(約占四分之一單頁版面)4. 6月2日刊登大賽結(jié)果(約占三分之二單頁版面)方案三:少兒模特大賽策劃方案一、活動背景:1、藝術(shù)特長的培養(yǎng)對于少年兒童綜合素質(zhì)提高,意義重大。新時期青少年兒童的健康成長, 已經(jīng)告別過去只讀書、讀死書的年代,為了符合現(xiàn)代社會的需要,素質(zhì)教育已成為全社會共同認(rèn)知的熱點,家長與老 師深
10、感素質(zhì)教育對孩子成長的重要性,藝術(shù)教育是素質(zhì)教育 的最好手段,培 養(yǎng)孩子多才多藝、健全的人格是廣大有識 家長們所希望的,也是新時代新的教育理念!藝術(shù)教育對孩子的成長有著重要的作用,已是不爭的事實,廣大家長對藝術(shù)教育的熱情投入,推動了藝術(shù)教育的發(fā)展,但絕大多 數(shù)老師和家長讓孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)真正的目的,并不是讓孩子將 來走上藝術(shù)的道路,而是通過藝術(shù)教育的手段,使孩子們學(xué)會欣賞與理解,陶冶情趣、釋放天性,變得更聰明、更可愛,而藝術(shù)類的大型比賽和活動,將更加進一步在人格塑造 方面得到全面的教育和厲 練! 2、“兒童經(jīng)濟”異常繁榮。 隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們育兒意識水平的提高,家長對子女教 育投入的時間和金錢明
11、顯增多,特別是獨生子女的家長,對子女培養(yǎng),更是“傾其心血,花其銀子”。為了孩子的將 來,“望子成龍、盼女成鳳”的家長們近乎瘋狂地“被消 費”著。 巨大市場,必然蘊藏非凡商機。在“兒童經(jīng)濟” 鏈條中的每個商家正在通過各種途徑“跑馬圈地”。時下這 些商家要么是通過“廣告”,要么就是通過“公關(guān)”來拉 近與消費者的距離。在知名度,產(chǎn)品效能、價格相差無幾的 情況下,美譽度就成了影響產(chǎn)品或服務(wù)的重要因素。二、活動的目的和意義:A:大賽欲通過組織方精心打造的平臺,給我市“小模特”提供一個學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,使孩子們的身心與思想在比賽活動中潛移默化的受到影響或改 變,為孩子們以后的發(fā)展提 供可靠的保障。1、塑造
12、孩子的參與意識、培養(yǎng)對事務(wù)的積極性和主動性。比賽活動重在 參與,孩子參與其中,就會為了提高成績而積極的準(zhǔn)備,學(xué) 藝上主動積極,從而培養(yǎng)孩子的做事積極主動的性格。2、塑造孩子的競爭意識。比賽就有競爭,通過競爭找到差距, 培養(yǎng)競爭意識,找到差距、不足,促進學(xué)習(xí)3、塑造孩子勇敢的個性,清洗恐懼害怕,解放天性。比賽活動是有舞臺 的,讓孩子站在萬人中央,面對不同的眼神、表情,鍛煉勇敢的心理,逐漸戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,讓孩子平時的天性在眾目 睽睽之下得到解放,培養(yǎng)孩子將來敢于面對公眾,坦然鎮(zhèn)靜 的成熟心態(tài)!4、挫折教育的最好方法。對孩子適當(dāng)進行挫折教育,能加強孩子成長后面對人生挫折的心態(tài)和自理方 法,比賽本身就
13、有高低之分, 在比賽活動中,成績不理想的、 發(fā)揮出錯的,本身水平存在差異的,讓孩子自己如何看待自 己的失??!以激勵面對失敗后,重新再來,不屈不撓的頑強 個性! 5、學(xué)會欣賞,排除嫉妒心理。比賽過程中,優(yōu)秀 的對手,要讓孩子學(xué)會欣賞,懂得欣賞的目的是對美好事物 和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要內(nèi)心有 失落感!培養(yǎng)出孩子健康的心性,寬廣的胸懷,不要產(chǎn)生嫉 妒性心理,成長后作一個大度、善于理解人的人。6、尋找不足,保持發(fā)揚優(yōu)秀的一面。比賽過程中,是相互學(xué)習(xí)交 流的過程,即使再好的成績也有不足之處,讓孩子知道自己 不足之處,知道自己優(yōu)秀的地方,不足的要改進,不要找借 口,優(yōu)秀的一面要讓孩
14、子保持,逐步完善,實現(xiàn)完美,以此 教育孩子戒驕戒躁、永無止境的事物規(guī)律。7、鼓勵與分享,讓孩子得到肯定,塑造自信的修改。比賽過程很重要, 比賽的結(jié)果就是對孩子的肯定與鼓勵,分享榮譽,會讓孩子 有一定成就感,成就感的產(chǎn)生,就是自信心產(chǎn)生的開始!自 信心,是孩子成長中必須具備的和保持的一種積極的心 態(tài)! 8、開闊視野,增長見識,豐富閱歷。大型比賽或活動大多帶有一定的主題性,內(nèi)容與方式各有不同,孩子在參 與中會體驗不同的感受,不同的感受就產(chǎn)生不同的閱歷、經(jīng) 歷,這些閱歷、經(jīng)歷豐富了孩子眼中的世界,為塑造自己的 人生觀起到引導(dǎo)的作用。B:主辦方通過運作比賽活動,實現(xiàn)盈利,達到雙贏的目的。三、活動特點:
15、比賽符合兒童的生理特點,活動更具人性化、情趣化。能充分展示兒 童的藝術(shù)天賦和風(fēng)采、讓兒童在充滿“童真、童趣、活潑、 可愛、和諧、智與美”的環(huán)境下,充分享受比賽樂趣,展示 自身風(fēng)采。四、資源需要:A:已有資源:1、人力資源:電視臺專業(yè)現(xiàn)場策劃、運作及錄播團隊。2、物力資源:專業(yè)燈光、音響及錄播設(shè)備。3、場地資源:演播大廳。 B:需要資源: 1、人力資源:評委以及報名、統(tǒng)計、 現(xiàn)場維持秩序人員。2、物力資源:海選及初賽所需搭建的舞臺、噴繪等舞美設(shè)施。3、場地資源:海選及初賽場地。 五、受眾分析及廣告建議:A.受眾分析 孩子家長70% 參賽選手的親朋好友20% 其他10% B.廣告建 議 早教器材、
16、學(xué)習(xí)機等學(xué)習(xí)用品、兒童服飾、乳業(yè)、培訓(xùn) 學(xué)校、文具用品、食品、飲料等。六、活動準(zhǔn)備:1、安排好賽事計劃:(詳見賽事計劃)2、選擇好比賽場地:海選、以及初賽地點選則在商店或超市等商業(yè)區(qū)的廣場。(便于商家開展商品宣傳)3、舞臺的搭建以及舞美的設(shè)計。 4、通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙以及大屏幕等媒體對比賽進行宣傳。5、音響、燈光等設(shè)備的調(diào)試。七、賽事計劃:1、大賽主題:我的 T臺、我做主 2、大賽原則:公 平、公正、開放3、大賽特色:參與度高:只要符合參賽條件,均可參賽,展現(xiàn)自我風(fēng)采。媒體力度:電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體跟蹤報道。全民互動:開通網(wǎng)絡(luò)投票,鼓勵全民參與。4、比賽時間:20xx年 月 日一一 月曰報
17、名 20xx年 月 日 初賽 20xx年 月 日 復(fù)賽 20xx年 月 日 決賽5、報名信息: (1)報名時間:20xx年 月 日一 月曰 (2)報名條件:年齡在 612周歲之間,健康、陽 光少年兒童(3)報名方式:電話和現(xiàn)場均可。(4)報名費:50元(5)報名地點:濱州傳媒集團 1301室 (6)報名電話 7)比賽組別設(shè)置:少兒 A組:(6 9歲) 少兒B組:(9 12歲) (8)培訓(xùn): 個人自愿,課時 7節(jié),費用350元 6、大賽評委:職業(yè) 模特及相關(guān)院校專業(yè)教師7、比賽流程:(1)賽前活動:A.開通電話報名以及現(xiàn)場報名B.廣告宣傳(2)大賽培訓(xùn):培訓(xùn)地點:*培
18、訓(xùn)師資:擁有多年模特教學(xué)經(jīng)驗的相關(guān)院校專業(yè)教師及一線職業(yè)模特培訓(xùn)內(nèi)容:模特走秀以及相關(guān)禮儀基本知識。(3)比賽階段: 20xx年 月曰初賽 20xx年 月曰復(fù)賽 20xx年 月 日決賽 (4)比賽內(nèi)容:初賽一一自我介紹+才藝展示+模特展示 A.自我介紹:限時1分鐘; B.才藝展示:舞蹈、聲樂、器樂、戲劇、表演、書畫、魔術(shù)等,任選其一。(表 演所需服裝及樂器道具自備,才藝展示時間為3分鐘之內(nèi)。) C.模特展示:T臺走秀 D.由評委打分,A、B兩組 前25名共50名選手進入復(fù)賽。比賽細節(jié)介紹:自我介紹:先A組后B組選手依次上臺,進行自我介紹。(自備服裝) 才藝展示:選手自我介紹完成后, 開始進行才藝展示。 各項才藝內(nèi)容要求健康、形式美觀;才藝規(guī)定時間為3分鐘之內(nèi)(建議選手最好截取才藝的精彩部分表演);選手化妝、道具自備。模特展示:選手才藝展示完畢后,先少兒A組,后少兒B組依次上臺走秀。(自備服裝)評審內(nèi)容: 自 我介紹:介紹選手基本信息,有特色,能讓評委留下印 象。 才藝展示:舞蹈:節(jié)奏準(zhǔn)確、動作舒展流暢、肢體有豐富的表現(xiàn)力、表情自然生動、富有朝氣。聲樂:曲目為少兒歌曲,節(jié)奏與音調(diào)準(zhǔn)確,吐字清晰、表情豐富自然、 有表現(xiàn)力。器樂:節(jié)奏準(zhǔn)確、有表現(xiàn)力、
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