大一新生自我鑒定

1、大一新生自我鑒定進(jìn)入大學(xué)生活，跟高中的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)有所不同，學(xué)習(xí)的知識(shí)會(huì)更高一個(gè)程度。作為一名大一新生，進(jìn)入新的環(huán)境自然會(huì)收獲甚多，所以在進(jìn)行新環(huán)境自我鑒定的時(shí)候也會(huì)給自己很多總結(jié)。 以下就是一篇關(guān)于大一新生自我鑒定資料，請(qǐng)參考。大一的自我鑒定： 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)， 我發(fā)現(xiàn)在這的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差異，在高中時(shí)，每天基本上是離不開(kāi)記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。 而在大專，有很多東西就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。大專的學(xué)習(xí)要靠的是自覺(jué)和方法， 以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。 上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂(lè)觀，但在其它方面的知識(shí)，我到學(xué)了不少，比如，計(jì)算機(jī)方

2、面的網(wǎng)頁(yè)制作 FIREWORKS,PHOTOSHOP的圖片處理，還有一些關(guān)于電腦方法的常識(shí)，我覺(jué)得，學(xué)習(xí)太過(guò)于局限于不知不覺(jué)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了 , 現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)跟生活做一個(gè)自我鑒定。 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)， 我發(fā)現(xiàn)在這的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差異， 在高中時(shí)，每天基本上是離不開(kāi)記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。而在大專，有很多東西就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。 大專的學(xué)習(xí)要靠的是自覺(jué)和方法， 以前那種跟著老師走的套路早不管用了， 所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。 上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂(lè)觀， 但在其它方面的知識(shí)， 我到學(xué)了不少，比如，計(jì)算機(jī)方面的網(wǎng)頁(yè)制作 FIREWORKS,P

3、HOTOSHOP的圖片處理，還有一些關(guān)于電腦方法的常識(shí)，我覺(jué)得，學(xué)習(xí)太過(guò)于局限于課本，那么大專就不再是真正意義上的大專了。 所以，對(duì)于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。一個(gè)人能在不影響原有的學(xué)習(xí)上，來(lái)學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，那或許會(huì)更成功。所以在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)往這個(gè)成功努力的。在這里，除了學(xué)習(xí)，還有一樣非常重要的就是生活，從小學(xué)到高中，我與同學(xué)的交流基本都很少，可能是性格的原故吧！我這人不愛(ài)主動(dòng)與別人交流， 更不喜歡聊一些無(wú)關(guān)痛癢的東西。 因?yàn)槲矣X(jué)得那很沒(méi)意義，所以， 能與我談得來(lái)的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過(guò)到了這兒，一切也就不一樣了， 你要是離來(lái)了群體也就等于魚(yú)兒離

4、開(kāi)了水。所以我愿意放下以前一些對(duì)人的成見(jiàn)，好好的融入群體當(dāng)中，作里面快樂(lè)的一員。但是現(xiàn)在這并不是最主要的，它只是最終的目的。古時(shí)候，古人非常注重修身養(yǎng)性， 那是因?yàn)樗麄優(yōu)樘岣邆€(gè)人的修養(yǎng)，以達(dá)到作人的某種境界。而今在這樣的一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、處處又充滿竟?fàn)幍纳鐣?huì)里，沒(méi)有一個(gè)良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，而且，還要學(xué)習(xí)作人的一些道理。平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣，可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職猓?所以自己錯(cuò)過(guò)了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的， 可是就因?yàn)橛職舛?/p>

5、終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。在過(guò)后的日子里，我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流，雖然主動(dòng)并不是我的天性， 不過(guò)，我還是邁出了第一步。 而今的我今非昔比了。不過(guò)，唯一欠佳的是，還沒(méi)有主動(dòng)與別人交流。這可能更取決我的性格，我想這個(gè)會(huì)是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)之余，雖然我參加的組織很少，基本上可以說(shuō)沒(méi)有，不過(guò)有些組織是否值得參加， 這值得我懷疑。 想培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生的能力或許參加一些組織可能會(huì)達(dá)到一定水平， 不過(guò)不是參加的組織越多， 能力也就越高，這本身并不成正比。在我看來(lái)，培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來(lái)組織。 這樣才能達(dá)到鍛煉自己的目的， 這也是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的一個(gè)大計(jì)劃，不過(guò)這可能不會(huì)很快獲得實(shí)

6、行。課本，那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以，對(duì)于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。一個(gè)人能在不影響原有的學(xué)習(xí)上，來(lái)學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，那或許會(huì)更成功。所以在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)往這個(gè)成功努力的。在這里，除了學(xué)習(xí)，還有一樣非常重要的就是生活，從小學(xué)到高中，我與同學(xué)的交流基本都很少，可能是性格的原故吧！我這人不愛(ài)主動(dòng)與別人交流， 更不喜歡聊一些無(wú)關(guān)痛癢的東西。 因?yàn)槲矣X(jué)得那很沒(méi)意義，所以， 能與我談得來(lái)的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過(guò)到了這兒，一切也就不一樣了， 你要是離來(lái)了群體也就等于魚(yú)兒離開(kāi)了水。所以我愿意放下以前一些對(duì)人的成見(jiàn)，好好的融入群體當(dāng)中，作里面快樂(lè)的一員

7、。但是現(xiàn)在這并不是最主要的，它只是最終的目的。古時(shí)候，古人非常注重修身養(yǎng)性， 那是因?yàn)樗麄優(yōu)樘岣邆€(gè)人的修養(yǎng)，以達(dá)到作人的某種境界。而今在這樣的一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、處處又充滿竟?fàn)幍纳鐣?huì)里，沒(méi)有一個(gè)良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，而且，還要學(xué)習(xí)作人的一些道理。平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣，可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職猓?所以自己錯(cuò)過(guò)了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的， 可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。在過(guò)后的日子里，我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流，雖然主動(dòng)并不是我的天性， 不過(guò)，我還是邁出了第一步。 而今的我今非昔比了。不過(guò)，唯一欠佳的是，還沒(méi)有主動(dòng)與別人交流。這可能更取決我的性格，我想這個(gè)會(huì)是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)之余，雖然我參加的組織很少，基本上可以說(shuō)沒(méi)有，不過(guò)有些組織是否值得參加， 這值得我懷疑。 想培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生的能力或許參加一些組織可能會(huì)達(dá)到一定水平， 不過(guò)不是參加的組織越