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文檔簡介
1、培訓(xùn)效果評估表 課程內(nèi)容:培訓(xùn)師姓名: 培訓(xùn)日期:培訓(xùn)地點(diǎn): 請就下面每一項(xiàng)進(jìn)行評價,并請?jiān)谙鄬?yīng)的分?jǐn)?shù)上打: 課程內(nèi)容 很差 差 一般 滿意 很滿意 1課程適合我的工作和個人發(fā)展需要 1Q 2 3口 4口 5口 2課程內(nèi)容深度適中、易于理解 1Q 2 3口 4口 5口 3課程內(nèi)容切合實(shí)際、便于應(yīng)用 1Q 2 3口 4口 5口 培訓(xùn)師 很差 差 一般 滿意 很滿意 4培訓(xùn)師的儀表標(biāo)準(zhǔn)、個人形象 1Q 2 3口 4口 5口 5培訓(xùn)師有充分的準(zhǔn)備 1Q 2 3口 4口 5口 6培訓(xùn)師表達(dá)清楚、態(tài)度友善 1Q 2 3口 4口 5口 7培訓(xùn)師對培訓(xùn)內(nèi)容有獨(dú)特精辟見解 1Q 2 3口 4口 5口 8培訓(xùn)
2、師課堂氣氣和吸引力 1Q 2 3口 4口 5口 培訓(xùn)方式 很差 差 一般 滿意 很滿意 9培訓(xùn)方式生動多樣、鼓勵參與 1Q 2 3口 4口 5口 培訓(xùn)總體 很差 差 一般 滿意 很滿意 10課程時間安排以及時長 1Q 2 3口 4口 5口 參加此次培訓(xùn)的收獲有(可多選): A. 獲得了適用的新知識。 B. 理順了過去工作中的一些模糊槪念。 C. 獲得了可以在工作上應(yīng)用的一些有效的技巧或技術(shù)。 D. 促進(jìn)客觀地觀察自己以及自己的工作,幫助對過去的工作進(jìn)行總結(jié)與思考。 E. / F. 其它(請?zhí)顚懀?對本人工作上的幫助程度:A.較小B.普通C.有效D.非常有效 整體上,您對這次課程的滿意程度是:
3、A.不滿 B.般 C.滿意 D.非常滿意 您給予這次培訓(xùn)的總評分是(以10分計(jì)): 其他建議或培訓(xùn)需求: 培訓(xùn)評估報(bào)告 一、培訓(xùn)評估: 培訓(xùn)結(jié)束以后,隨機(jī)抽取了 10位學(xué)員,對培訓(xùn)效果進(jìn)行了評估,以下是培訓(xùn)結(jié)果 很差 差 一般 滿意 很滿意 認(rèn)為培訓(xùn)老師“滿意”的占比20%, “很滿意”的占比為:70%,認(rèn)為培訓(xùn)老師一般的10亂 認(rèn)為課程內(nèi)容“滿意”的占比為:20%,很滿意”的占例為:70%,認(rèn)為課程內(nèi)容一般的10悅 認(rèn)為培訓(xùn)總體效果“滿意”的占比20%, “很滿意”的占比為:80%。 ? 認(rèn)為培訓(xùn)方式“滿意”的占比60%,很滿意”的占比為:30%,認(rèn)為培訓(xùn)方式一般的10%。 總的來說,學(xué)員對
4、于“課程內(nèi)容J “培訓(xùn)總體效果”、“培訓(xùn)方式”、“培訓(xùn)老師二 的滿意度都很高, 幾乎無人認(rèn)為“差”或者“很差S以上四項(xiàng)評估內(nèi)容中,最為滿意的是“培訓(xùn)總體效果:滿意度在100%, 其次是“課程內(nèi)容”和“培訓(xùn)方式”,以及“培訓(xùn)老師”滿意度均為90% 二、客觀問卷評估結(jié)果 (一培訓(xùn)內(nèi)容評估分析 1. 課程適合我的工作和個人發(fā)展需要 0 10% 很差 口差 一般 滿意 非常滿總 從上表可以得出企業(yè)文化這個課程對于員工的工作和個人發(fā)展需要是很有用的,只有一部分學(xué)員對于企業(yè)丈 化課程表現(xiàn)出不滿意的態(tài)度,總體上是滿意的。由于此次培訓(xùn)包含了從事不同工作的所有辦公室人員,在較 短的培訓(xùn)中很難全方位的涉及到所有工
5、作面,很難顧及是否適合每位學(xué)員從學(xué)員的評價中看,還是對課程適合程度還是滿意的。 2、 3,課程內(nèi)容深度適中.易于理解 很差 差 非常滿總 口一般 口滿總 雖然參加培訓(xùn)的新員工水平參差不同,但是企業(yè)文化這個內(nèi)容還是相對而言很簡單的,只有個別學(xué)員對 于公司企業(yè)文化不是很了解。但是在培訓(xùn)師對課程講解后也有一定的提高.所以學(xué)員們對課程內(nèi)容設(shè)置的難 易程度評價滿意。 10% 3、課程內(nèi)容切合實(shí)際.便于應(yīng)用 很差 日差 一般 滿息 非常滿總 本次課程中是講解企業(yè)的精神文化,由于部分學(xué)員認(rèn)為學(xué)習(xí)企業(yè)丈化對于他們的幫助不大,所以,滿意 度一般。 (二)培訓(xùn)師評估分析 1. 培訓(xùn)師的儀表標(biāo)準(zhǔn).個人形象 很差 差
6、 一般 滿總 非常滿總 從上表可以得出,培訓(xùn)師的儀表標(biāo)準(zhǔn)、個人形象的個人形象還是做得很好的,受到學(xué)員的歡迎。 2、培訓(xùn)師有充分的準(zhǔn)備 30% 0 10% 非常滿意 0 10% 90% 50% 90% 很差 差 二 滿意 培訓(xùn)師在培訓(xùn)的過程中,稍稍有點(diǎn)繪張,導(dǎo)致了有時候語言表達(dá)會有稍微的不流暢。總體上還是滿意的。 3、培訓(xùn)師表達(dá)清楚.態(tài)度友善 很差 口差 一般 滿意 非常滿總 培訓(xùn)師在培訓(xùn)的過程中很親切,很喜歡笑,學(xué)員們對他都很喜歡。但是就是會有一點(diǎn)小小的緊張。 4 沢 培訓(xùn)師對培訓(xùn)內(nèi)容有獨(dú)特精辟見解 很差 差 口一般 滿意 非常滿總 由于培訓(xùn)時間短,培訓(xùn)師對于員工的提問并沒有做到每個題目都回答
7、,答疑較倉促,老師只對個別共性 問題進(jìn)行了解答。造成了學(xué)員的評價為一般的原因。 6、培訓(xùn)師課堂氣氛和吸引力 很差 口差 一般 滿意 非常滿總 本次新員工培訓(xùn),來學(xué)習(xí)的都是新員工,和老師的互動性較強(qiáng)。并且課程的內(nèi)容簡單.學(xué)員對于課堂氣氣和 吸引力都很滿意。 (三)培訓(xùn)方式 0 10% 培訓(xùn)方式生動多樣、鼓勵參與 很差 曰差 一般 滿意 非常滿總 培訓(xùn)師在培訓(xùn)過程中,釆用了,案例分析法.提問法、講授法.講故事的培訓(xùn)方法,培訓(xùn)方式生動多樣、 鼓勵參與,學(xué)員都很喜歡。 (四)培訓(xùn)總體 課程時間安排以及時長 很差 回差 一般 滿意 非常滴意 由于課程的安排是放在了下午的13:00=4:00,這時候是學(xué)員疲勞的吋候,有些學(xué)員在培訓(xùn)的過程中,精神 不
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