2021年精選活動策劃模板集合7篇

1、精選活動策劃模板集合7篇 精選活動策劃模板 _7篇 國慶七天黃金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇樓買樓的好時機。市內(nèi)各大小 _，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢，以祈提高 _銷量。除了 _的地段、 _的質(zhì)素等等綜合因素外，如何在眾多 _ _中，吸引并促使買樓人士蒞臨 _現(xiàn)場，詳細了解 _的詳情及參觀現(xiàn)樓，以及提高現(xiàn)場的人流量，將是房 _發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關(guān)鍵因素。 隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學(xué)孕育下一代，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個父母、每一個家庭重點 _的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息，均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭，大多收入穩(wěn)定，三代同堂

2、，正是買樓置業(yè)的人生階段。 1.主題：“國慶假期何處去?一齊去參加“國慶親子合家歡”活動啦!讓你和BB一展身手!” 2.時間：10月4、5、6、7日 3.地點：各 _內(nèi) 4.內(nèi)容：寶寶競賽、親子競賽、兒童健康及教育 _ 5.目標對象：0-6歲嬰幼兒家庭 6.主辦單位： 協(xié)辦單位：XXX親子俱樂部 7.宣傳范圍：XXX地區(qū) 8.目的： l活動項目： 類別 比賽項目 適合年齡 寶寶競賽 爬行組 1歲3個月以下、且未會 _行走的寶寶 健步組 2歲以下、且可以 _行走的寶寶 跳躍組 2歲以上寶寶 “親子合家歡” 競賽 毛毛蟲 爬行組寶寶及家長 接力拼圖 健步組寶寶及家長 齊步走 跳躍組寶寶及家長 l

3、_流程： 1. _宣傳過程中突出報名 _、報名點、報名截止日期，由家長自行 _報名或到各 _部報名，并通知其于指定時間內(nèi)回來 _參賽號碼。 2.將報名 _分類、分時間、分場地，編排參賽號碼 3.發(fā)放參賽號碼 4.活動當日，憑號碼牌參賽 5.當日流程： 略 (2)親子競賽 比賽過程中獎小組冠軍 現(xiàn)場 _、參觀 回收積分卡(要求卡上的項目全部參與過) 投入抽獎箱、發(fā)小禮品 10：30 集中大堂抽獎、頒獎、有獎問答 10：40 結(jié)束，自由活動 6.現(xiàn)場分區(qū)： l比賽區(qū)：爬行組區(qū)、競走組區(qū)、跳躍組區(qū) l _區(qū)： _ _區(qū)、兒科專家 _區(qū)、早期教育 _區(qū) 略 1. _媒體：XXX有線電視臺、宣傳海報、活

4、動單張 2.傳播途徑： l電視 _宣傳 l各 _內(nèi)、城東公園、芙蓉公園、體育中心、等人流稠密地點張貼宣傳海報 l各 _現(xiàn)場、XXX、大型婦嬰用品店(BB屋、弄潮兒、幸福天使、陽光寶 宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對大學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)院氣氛的目的。 培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識，倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，使大學(xué)生更加注意個人衛(wèi)生、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生，構(gòu)建一個和諧的宿舍。讓同學(xué)們真實地 _到宿舍就是自己第二個家。 2、各

5、班文娛委員下達通知 3、生活部各委員向身邊同學(xué)宣傳 一、杯水傳情 二、成語接龍 三、板凳過海洋 （一）活動時間：20xx年4月20日下午2:304:30 （二）活動地點：三飯后籃球場 （三）報名方式：以宿舍為單位，向各班文娛委員報名，再由文娛委員將報名表交由生活部 （四）計分方式：以積分方式?jīng)Q出最后勝負。對每個回合的賽況進行排名，第一名得10分，第二名得9分，第三名得8分第十名得1分，十名以后的隊伍不得分。最后將兩個回合的分數(shù)進行累加。 （五）活動流程： 第一回合：杯水傳情 道具：紙杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表 游戲規(guī)則：以宿舍為單位作為一組，第一個選手用勺子將水倒至紙杯后，用口銜住，后

6、三個參賽選手各咬一個紙杯，再一個個用嘴咬住紙杯將水倒入下一個人的紙杯內(nèi)，最后一個人將水倒入一個指定容器里，這樣就完成第一次傳水，然后又重新由第一個選手銜水依次傳給下一個人，繼續(xù)下一次傳水，限定三分鐘內(nèi)反復(fù)傳水，全程不能用手，全憑嘴和頭的動作，游戲結(jié)束后工作人員用尺子測量水的的多少。在這規(guī)定時間內(nèi)，按傳到最后的水的多少算名次。 第二回合：成語接龍 道具：紙張 游戲規(guī)則：以宿舍為單位作為一組，每次由五到八組參與游戲（游戲開始前，各個宿舍派代表抽簽，抽到相同號碼的紙張的宿舍將一同進行游戲）游戲開始時，由生活部的工作人員隨機抽出一張寫有成語的紙張，如：天昏地暗，那么第一組的.同學(xué)就要以“暗”字開頭說出

7、一個成語，如：暗無天日。如果在規(guī)定的時間內(nèi)（15秒）該組同學(xué)說不出來帶有“暗”字開頭的成語的話，就當做本輪游戲出局了，由下一組繼續(xù)接力下去，如此類推每一輪游戲各得出一組勝方，各輪的勝方將進行最后的對抗，決定最終的優(yōu)勝者，并按出局的先后次序?qū)Ρ据営嬎忝巍?第三回合：板凳過海洋 道具：板凳 游戲規(guī)則：以宿舍為單位作為一組，每組2個同學(xué)站在起點，另外兩個同學(xué)站在終點。第一個同學(xué)由起點出發(fā)，坐在第一條板凳上向第二條板凳 _，當?shù)谝粋€同學(xué)坐在第二條板凳上后，將第一條板凳移到前方，然后坐在板凳上 _前面的一條板凳，以此逐步向前行進。到達終點后，再由第二，三，四位同學(xué)分別以同樣的方法來回于起點與終點之間，

8、最終回到起點。最后用時最少的宿舍為勝方。 （六）獎勵方式： 一等獎：一名 精美獎品 + 操行分0.3 二等獎：一名 精美獎品 + 操行分0.2 三等獎：一名 精美獎品 + 操行分0.1 彩排工作： _： 經(jīng)費預(yù)算： 本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛好設(shè)計的同學(xué)們提供一個自我展示的平臺，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和愛校情結(jié)，同時美化校園環(huán)境，促進校園文化建設(shè)。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長、優(yōu)勢，用智慧與藝術(shù)彰顯我院當代大學(xué)生的才能與活力，展現(xiàn)青春風(fēng)采，發(fā)揚校園文化的精神。 “文明和諧創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計大賽。 天津城市職業(yè)學(xué)院團委主辦，實用美術(shù)系策劃承辦，面向全體高職在校生。 1、10月30日，召開系負責(zé)

9、人（各系 _和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣 _發(fā)給各系 _，要求31日將宣 _發(fā)放到班級。 2. 10月3011月2日，實用美術(shù)系宣傳部負責(zé)出海報四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū)，海報中注明活動時間、地點、規(guī)則等進行宣傳。 3. 11月4日、5日由系學(xué)生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā) _作進一步宣傳。制作條幅，內(nèi)容為“文明和諧創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。 1、作品內(nèi)容要求：傳達大學(xué)校園文化特色，反映當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，立意鮮明，具可操作性。 2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。 3.作品設(shè)計的內(nèi)容范圍：（1）學(xué)院各場所文化布

10、置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。 （2）學(xué)院各個主干道、 _的指示牌、招貼宣傳畫。 （3）學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。 （4）學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計方案。 4. 作品規(guī)格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；電子版上交為.jpg格式文件。 5. 作品標明系別、班級、姓名，并附設(shè)計說明（作品設(shè)計意義，實用性，造價等。可另附a4紙，字數(shù)在200字以內(nèi)）。 1、上交作品時間：10月30日11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會 _，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術(shù)系學(xué)生會 _周盛君。 2. 初賽時間：11月14日 18:00-19:

11、30 地點：實訓(xùn)407電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評選。 3.決賽時間及地點：11月17日-27日分兩個階段進行（1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。具體展出時間為：11月17、18日 學(xué)校門口宣傳欄 11月19、20日 食堂門口 11月21、24日 教學(xué)樓2樓，樓梯口（2）電子版作品：11月27日 18:00，地點：實訓(xùn)407，由大賽評委進行作品決賽評選。 4. 作品評分標準：創(chuàng)意25分 布局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。 5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%（票數(shù)最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推） 6. 要

12、求：（1）決賽時 _本人出席講解，未到者視為棄權(quán)。（2）各系至少出10名學(xué)生觀眾報名出席決賽活動（實用美術(shù)、機電、應(yīng)用文科、經(jīng)管、計算機）。 孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系 _和書記 _獎：以班級為單位設(shè)優(yōu)秀 _獎3個 ，頒發(fā)獎狀。 單項獎： 一等獎1名：頒發(fā)證書及獎品 二等獎2名：頒發(fā)證書及獎品 三等獎3名：頒發(fā)證書及獎品 優(yōu)秀作品獎20名獎勵： 頒發(fā)獎狀注：作品如被采納者可申報單項獎學(xué)金 1、發(fā)放家長開放日通知：本周五（3月18日）上午8：30在本班 _家長開放日活動，進行親子手工制作，自帶筆，望家長朋友積極參加。 2、準備活動材料。 孩子：每人提前帶兩個蛋殼。一卷雙面膠或透明膠。

13、 老師：彩紙、皺紋紙、卡紙，分別存放在操作盆內(nèi)。 （1） 為家長準備好合適的位置觀看孩子操作區(qū)角材料。 （2） 有針對性的和家長交流孩子情況。 （3） 發(fā)放家長開放日活動記錄表。 （1） 做操展示。 （2）教學(xué)內(nèi)容展示 趙老師：歌曲不再麻煩好媽媽小烏鴉卷炮仗英語律動等。 孟老師：兒歌窗花賀新年小鞭炮 （3） 親子手工活動：有趣的蛋殼玩具。 （4）孩子和家長合影留念并展示制作的作品。 （5） 活動結(jié)束：家長填寫開放日記錄表并收集起來。 本次活動我們班共來了39位孩子，相應(yīng)的來了39位家長。雖然教室內(nèi)比較擁擠，但孩子和家長參與活動的積極性特別高，當然最快樂的還是我們的孩子們，可以說孩子們度過了永久

14、難忘的美好時光。通過本次活動，家長不僅了解到了孩子在園豐富的生活，還使家長充分了解到我們老師的工作的艱辛，有不少的家長發(fā)出這樣的感慨：你們面對這么多不懂事的孩子真是太不容易了，在家我們面對一個孩子我們還常常束手無策。大大拉近了我們的距離。我們還了解到：家長非常贊同搞這樣的活動，他們非常迫切看到孩子的成長歷程。使我們收獲更大的是，我們發(fā)現(xiàn)我們的家長中有許多心靈手巧的家長，他們的聰明智慧是我們不可缺少的，從中我們看到我們家長的力量是巨大的，相信有我們家長的支持，我們的工作會一路順風(fēng)，我們的孩子會更加快樂的成長。 環(huán)保家裝實踐服務(wù) 低碳、環(huán)保，引領(lǐng)健康生活！ 當下低碳生活作為一種新的生活方式，以其環(huán)

15、保、節(jié)能的特點越來越受到人們的重視。 環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分，隨著近年來各種因裝修污染導(dǎo)致的健康問題屢屢發(fā)生，已成為消費者最為關(guān)心的問題之一。 大學(xué)生科普志愿者進社區(qū)活動，正是抓住社區(qū)這一社會的基礎(chǔ)細胞，以社區(qū)科普為出發(fā)點和落腳點，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念，踐行低碳生活方式，并向社區(qū)居民 _低碳生活技能，從而加速低碳生活理念的 _和普及，構(gòu)建低碳節(jié)能的綠色家園。 1、社團性質(zhì)：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家是20xx年10月成立的一個公益性學(xué)生社團，一直以來秉承助人自助，服務(wù)社會的宗旨， _成員進行參觀學(xué)習(xí)和社會實踐活動，為同學(xué)們能度過一段充實的大學(xué)時光提供一個廣闊的平臺。 帶隊老師基本信

16、息（活動的指導(dǎo)）、指導(dǎo)老師基本信息（側(cè)重宣傳材料審核） xxx 性別：男 參 _作時間：1994-7-4 學(xué)歷：本科生 學(xué)位 法學(xué)學(xué)士 職稱 講師 所屬院系 人文社會科學(xué)學(xué)院系 社會工作 _ _ 13xxxxxxxxx 辦公 _ 5xxxxxx 教學(xué)課程 社會調(diào)查原理與方法、農(nóng)村社會學(xué)、社區(qū)工作、公民訴訟實務(wù) 科研方向 農(nóng)村社會學(xué)、社區(qū)問題與社區(qū)管理、社會轉(zhuǎn)型 簡 歷 1990-1994年 就讀于武漢大學(xué)社會學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后獲法學(xué)士學(xué)位。 1994年7月至今 任教于云南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院。 七、活動計劃 活動流程： （1）宣傳發(fā)動階段：向社區(qū)發(fā)放宣 _，內(nèi)容以裝修過程中產(chǎn)生的危害及存在的問題為主，

17、以引起人們的重視！ （2）科普知識競賽階段： 活動人員 _社區(qū)居民進行環(huán)保家裝科普知識競賽，并在活動其間發(fā)放有關(guān)減少裝修損害人體健康小常識的資料，參與積極者獎勵小禮品一份，對在競賽中表現(xiàn)突出者贈送有關(guān)環(huán)保家裝的書籍一套，并進行現(xiàn)場講解。 （3）社區(qū)指導(dǎo)階段：由社區(qū)居民提出裝修中存在的問題，志愿者現(xiàn)場給予指導(dǎo)，例如如何有效利用家具觀賞植物來減少裝修污染；在裝修過程中注重綠色環(huán)保設(shè)計，從而減少家居生活的二氧化碳排放量，并對涉及的全過程，包括設(shè)計服務(wù)、裝修選材、現(xiàn)場施工等等給予科學(xué)的建議。 八、活動要求 1、參與活動的志愿者必須服從統(tǒng)一安排，特別是乘車及進行宣傳活動期間； 2、若活動期間出現(xiàn)意外情況

18、，志愿者必須保持冷靜，積極獻策，共同解決； 3、若中途下雨，志愿者盡量自帶雨傘； 4、志愿者要注意維持現(xiàn)場秩序。 5、相關(guān)人員要做好照片的信息的采集工作。 九、經(jīng)費預(yù)算 宣傳資料（包括前期宣 _及印有小常識的資料）：100元 乘車費用：250元 購書費用（宣傳家裝的書籍）：100元 為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。 為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導(dǎo)幼兒認識周圍的

19、勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。 1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。 了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。 2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。 3、談話：說說“我的爸爸媽媽” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。 4、 _幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“美麗的花”。 _幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。 6、學(xué)唱歌曲勞動最光榮。 能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在