四川省資陽市2014屆高三第一次診斷性考試語文試題 Word版含答案

1、四川省資陽市高中2011級第一次診斷性考試語 文本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。第卷第1頁到第4頁，第卷第5頁到第8頁。全卷共150分?？荚嚂r間為150分鐘。注意事項：1答第卷前，考生務必將自己的姓名、考號、考試科目，用鉛筆涂寫在答題卡上。2第卷每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試卷上。答第卷時，請將答案寫在答題卡對應的空白處，不得超出答題區(qū)域答題。3考試結束時，將答題卡交回。第卷（選擇題，共27分）一、（12分）1下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是A造福/噪聲 模樣/模范 稽首/滑稽 憤慨/

2、氣概B沸騰/吹拂 整飭/熾熱 提防/堤岸雞肋/勒索C殉職/徇私 切磋/蹉跎 貽誤/怠慢擯棄/屏氣D羸弱/贏利 字帖/體貼 蹊蹺/驍勇 痙攣/浸染2下列詞語中，沒有錯別字的一項是A蟄伏 反修率 食不果腹 仗義執(zhí)言B旋律 編者按 出其不意 珠光寶器C沉湎 連鎖店 炙手可熱 名門望族D座鎮(zhèn) 抱不平 涸轍之鮒 文過飾非3下列各句中，加點的詞語使用正確的一項是A人類擁有一雙明亮的眼睛，但人們常常用它向外看，欣賞外面的風景或者專盯別人的毛病，很少有人把它翻轉過來向內看自己，用心之光向心中看，用智慧之光觀照自己的心靈。B軍報文章稱，中國直升機逐步形成從1噸級到13噸級多平臺系列機型的產(chǎn)品構架，創(chuàng)造出中國以致

3、世界直升機發(fā)展史上多個第一。C幾位海外留學生的加入，使我們的技術力量大為增強，我們正可以因人成事，做一番大事業(yè)。D最近一篇名為“一位父親給夢鴿女士的一封信”的文章被各大網(wǎng)站轉載，該文并沒有談聳人聽聞的“李某某案件”，而專門剖析了夢鴿女士在家庭教育方面存在的問題，引起了網(wǎng)友們的強烈共鳴。4下列各句中，沒有語病的一項是A青年旅行社的導游詳細地給我們介紹了阿壩州的風景名勝，羌、藏民族的歷史變遷，民風民俗，飲食習慣和服飾特點等。B為了杜絕交通擁堵不再發(fā)生，相關部門建議增收擁堵費。對于“擁堵費”的作用，不該一味否定，也不能過分夸大，更不能有依賴心理。C中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站9月2日正式上線并接受舉報后，受到

4、廣泛關注，截至9月底，網(wǎng)絡舉報量日均達到300件左右。D在經(jīng)濟和文化快速發(fā)展的今天，越來越多的人意識到精神健康的重要性，人人希望在擁有良好體魄的同時，也擁有健康的精神生活。二、（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成57題。神奇的“腦控”技術一個人通過腦電波對另一人的大腦進行“控制”，這聽起來像是科幻小說中的情節(jié)。近日美國科學家首次成功進行了一次人腦“意識融合”試驗，讓科幻成為現(xiàn)實。美國華盛頓大學計算機科學和工程教授羅杰西拉奧日前在該校進行了一次試驗。拉奧坐在學校的實驗室里，頭部通過電極與一臺腦電圖描記器相連。此時，在校園另一側，拉奧的同事安德里亞斯托克頭戴一頂裝有經(jīng)顱磁刺激線圈的紫色游泳帽，線

5、圈正好對準控制他右手活動的頭部左運動皮層。拉奧注視著電腦屏幕，想象自己正在操縱一個電子游戲，并在游戲中用右手發(fā)射火炮，此時他的手并沒有動。腦電圖描記器錄取了拉奧“發(fā)射火炮”的腦電活動信號，并傳輸?shù)剿雇锌祟^上的經(jīng)顱磁刺激線圈，斯托克隨即移動起右手食指，敲打了面前鍵盤的空格鍵。按照斯托克的描述，感覺右手不由自主地活動，就像神經(jīng)抽搐一樣。其實，拉奧試驗中的“意識融合”概念已出現(xiàn)了40多年，這一學名為“腦機接口”的研究已取得諸多進展。在“腦機接口”概念中，“腦”指的是有機生命形式的腦或神經(jīng)系統(tǒng)，“機”指任何處理或計算設備，其形式可以是簡單電路，也可以是復雜的硅芯片。腦機接口研究，是指從大腦中捕捉電波信

6、號，然后由計算機翻譯成指令，從而可以完成移動計算機光標，乃至操縱一臺機械臂等動作?？蒲腥藛T認為，隨著腦機接口研究的不斷深入，人類遲早可以實現(xiàn)由一個大腦“影響”另一個大腦。今年2月，美國的研究人員米格爾尼古萊利斯采用電子傳感器捕捉到巴西一間實驗室里小老鼠的腦活動信號，并通過互聯(lián)網(wǎng)將其傳輸?shù)矫绹恢恍±鲜蟮拇竽X，結果美國小老鼠獲得信號后模仿出巴西小老鼠的動作。最近，杜克大學實驗室里一只猴子的腦電信號通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸?shù)饺毡竞螅倏v了一臺機械人的手臂。大多數(shù)此類研究的目標在于幫助癱瘓病人重新獲得某些活動能力，但生物倫理學家也對這種“腦控技術”可能會被應用在引起爭議的領域表示不安。一些人擔心，腦機接口技術

7、會被應用到軍事領域，制造出“動物士兵”，或者行動受控于人的“腦控士兵”。拉奧認為，斯托克大腦中讀取的只是簡單的腦信號，而不是思想，這種“意識融合”試驗無法不知不覺地用在任何人身上，更談不到對他人進行“操控”。拉奧強調，這一研究在未來將產(chǎn)生巨大的應用價值。不過，腦控技術最先可能在電子消費領域得到應用。利用這一技術，人們通過意念便可操縱智能手機發(fā)送郵件，或者調節(jié)音量大小。據(jù)悉，韓國三星公司正利用頭戴式腦電圖感應器，測試大腦與平板電腦的互動方式，而其他科技公司同樣也在研發(fā)相似產(chǎn)品。（選自 人民日報 2013年09月13日 22 版）5下列對有關“腦控”技術的表述，不符合原文意思的一項是A美國科學家拉

8、奧的“意識融合”實驗實質是將意識轉換成腦電波，通過腦電波的傳導刺激，從而實現(xiàn)對另一人大腦的“控制”。B在拉奧的“意識融合”實驗中，拉奧的頭部左運動皮層電波信號讓斯托克右手不由自主地活動起來。C“意識融合”又稱之為“腦機接口”，就是說，智能的電腦可以通過簡單電路或復雜芯片實現(xiàn)對生物神經(jīng)系統(tǒng)的“控制”。D要實現(xiàn)“腦控”技術，簡單電路或復雜芯片等中間媒介是必不可少的。6下列理解，符合原文意思的一項是A米格爾尼古萊利的“老鼠實驗”，是在兩只老鼠之間實施“腦控”技術的一次成功實驗。B神奇的“腦控”技術，其實就是拉奧試驗中的“意識融合”，一個人通過腦電波對另一人的大腦進行“控制”。C韓國三星等公司擁有的“

9、腦控”技術，已經(jīng)居于世界“腦控”技術前列。D杜克大學的猴“腦控”技術實驗表明，這只聰明的猴子具備了操控機械臂的能力。7下列對原文內容的理解與分析，正確的一項是A由一個大腦的思想“影響”另一個大腦的思想，這個愿望人類遲早會實現(xiàn)。B尼古萊利斯的“老鼠腦控”實驗技術，因其空間距離更遠，比拉奧的“意識融合” 實驗技術顯得更成熟、先進。C由于一些人的擔心，致使“腦控”技術會首先應用于電子消費領域，而不是幫助癱瘓病人重新獲得某些活動能力的醫(yī)學臨床實踐。D一些人認為腦機接口技術會被應用到軍事領域，制造出“動物士兵”，或者行動受控于人的“腦控士兵”，拉奧認為這種擔心是不必要的。三、（6分，每小題3分）閱讀下面

10、的文言文，完成89題。徐晃傳徐晃字公明，河東楊人也。為郡吏，從車騎將軍楊奉討賊有功，拜騎都尉。太祖討奉于梁，晃遂歸太祖。太祖授晃兵，使擊卷、原武賊，破之，拜裨將軍。太祖既圍鄴，破邯鄲，易陽令韓范偽以城降而拒守，太祖遣晃攻之?；沃?，飛矢城中，為陳成敗。范悔，晃輒降之。太祖還鄴，留晃與夏侯淵拒劉備于陽平。備遣陳式等十余營絕馬鳴閣道，晃別征破之，賊自投山谷，多死者。太祖聞，甚喜，假晃節(jié)，令曰：“此閣道，漢中之險要咽喉也。劉備欲斷絕外內，以取漢中，將軍一舉，克奪賊計，善之善者也?！碧嫠熳灾陵柶剑鰸h中諸軍。復遣晃助曹仁討關羽，屯宛。會漢水暴溢，于禁等沒。羽圍仁于樊，又圍將軍呂常于襄陽?；嗡鶎⒍嘈伦?/p>

11、，以難與羽爭鋒，遂前至陽陵陂屯。太祖復還，遣將軍徐商、呂建等詣晃，令曰：“須兵馬集至，乃俱前。”賊屯偃城?；蔚?，詭道作都塹，示欲截其后，賊燒屯走?；蔚觅瘸?，兩面連營，稍前，去賊圍三丈所。未攻，太祖前后遣殷署、朱蓋等凡十二營詣晃。賊圍頭有屯，又別屯四冢?；螕P聲當攻圍頭屯，而密攻四冢。羽見四冢欲壞，自將步騎五千出戰(zhàn)，晃擊之，退走，遂追陷與俱入圍，破之，或自投沔水死。太祖令曰：“賊圍塹鹿角十重，將軍致戰(zhàn)全勝，遂陷賊圍，多斬首虜。吾用兵三十余年，及所聞古之善用兵者，未有長驅徑入敵圍者也?！被握衤眠€摩陂，太祖迎晃七里，置酒大會。太祖舉卮酒勸晃，且勞之曰：“全樊、襄陽，將軍之功也?！蔽牡奂赐跷唬曰螢橛覍?/p>

12、軍，進封逯鄉(xiāng)侯。及踐阼，進封楊侯。與夏侯尚討劉備于上庸，破之。以晃鎮(zhèn)陽平，徙封陽平侯。明帝即位，拒吳將諸葛瑾于襄陽。增邑二百，并前三千一百戶。病篤，遺令斂以時服。性儉約畏慎，將軍常遠斥候，先為不可勝，然后戰(zhàn)，追奔爭利，士不暇食。常嘆曰：“古人患不遭明君，今幸遇之，當以功自效，何用私譽為！”終不廣交援。太和元年薨，謚曰壯侯。（節(jié)選自三國志魏書徐晃傳）8對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A晃至，飛矢城中，為陳成敗 陳：陳述B太祖聞，甚喜，假晃節(jié) 假：授，給予C晃得偃城，兩面連營，稍前，去賊圍三丈所。前：以前D今幸遇之，當以功自效 效：效力9下列各句中，加點詞意義和用法都相同的一項是A須兵馬集

13、至，乃俱前 今其智乃反不能及B晃揚聲當攻圍頭屯，而密攻四冢 因人之力而敝之，不仁C詭道作都塹，示欲截其后 則或咎其欲出者D病篤，遺令斂以時服 武以始元六年春至京師第卷（非選擇題，共123分）四、（31分）10把第卷文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）（1）劉備欲斷絕外內，以取漢中，將軍一舉，克奪賊計，善之善者也。（4分）（2）性儉約畏慎，將軍常遠斥候，先為不可勝，然后戰(zhàn)，追奔爭利，士不暇食。（5分）11徐晃作戰(zhàn)有勇有謀，備受曹操稱贊。文中哪些事能夠體現(xiàn)出徐晃有勇有謀？請簡要概括。（4分）12用斜線（/）給下面的短文斷句。（限劃9處）（4分）危 邦 不 入 亂 邦 不 居 天 下 有 道

14、 則 見 無 道 則 隱 邦 有 道 貧 且 賤 焉 恥 也 邦 無 道 富 且 貴 焉 恥 也 。 （選自論語泰伯篇）13閱讀下面的元曲，回答問題。（8分）正宮小梁州九日渡江湯式秋風江上棹孤舟，煙水悠悠，傷心無句賦登樓。山容瘦，老樹替人愁。樽前醉把茱萸嗅，問相知幾個白頭。樂可酬，人非舊。黃花時候，難比舊風流?！咀ⅰ烤湃眨褐仃枴＝褐搁L江。 棹：劃船。 漢末王粲去荊州投奔劉表，未被重視，偶登當陽城樓，作登樓賦抒寫心志。 （1）本曲主要表達了作者怎樣的思想感情？結合全曲簡要分析。（4分）（2）“山容瘦，老樹替人愁”這一句主要運用了什么表現(xiàn)手法？請簡要賞析。（4分）14補寫出下列名篇名句中的空缺部

15、分。（限選6小題，6分）（1） ，池魚思故淵。（陶淵明歸園田居） （2） ，壯士一去兮不復還。 （荊軻刺秦王） （3）寄蜉蝣于天地，_ 。（蘇軾赤壁賦） （4）君子博學而日參省乎己， 。（荀子勸學）（5），思而不學則殆。 （論語）（6） ，信臣精卒陳利兵而誰何。 （賈誼過秦論）（7）醉翁之意不在酒， 。（歐陽修醉翁亭記） （8） ，齊彭殤為妄作。（王羲之蘭亭集序）五、（22分）閱讀下面的文章，完成1518題。尋 找古布斯小鎮(zhèn)地處荒漠邊緣,約翰的旅店已開了多年，小鎮(zhèn)上只有他一家。黃昏, 外面響起汽車喇叭聲，約翰忙迎了出去。從車上下來一位滿頭白發(fā)的瘦小老頭,還有一個40歲左右、皮膚白皙的男子。約翰

16、正準備上前寒暄幾句,突然他臉上的笑容僵住了。原來老頭是個盲人,他手中有根小鎖鏈正緊拴在那男子的脖子上，他傷心地喃喃道:“杰克,別怪爸爸心狠,欠下的債總是要還的。”男子小心攙扶著老頭,寬慰道:“爸爸,我不會再逃的”這是一對什么樣的父子?約翰怔了一會兒,馬上騰出最好的房間，安頓下他們。又做了豐盛的晚餐,讓伙計送到老頭房間,自己則陪那個叫杰克的男子一邊喝酒一邊聊天?！敖芸讼壬?你父親為什么要這樣對你,能告訴我嗎?” 杰克淡然笑了笑,沒做聲。約翰嘆了口氣又說:“我可以肯定你是個很善良的人。而且從你所開的車及戴的名表來看,你從來就不缺錢,對嗎?”杰克表情遲疑了一下:“不錯,我雖然算不上大富翁,卻從來不會

17、為錢發(fā)愁 ”“可是，你父親為什么說欠下的債總是要還的?”約翰指指杰克脖子上的小鎖鏈,“他這樣對你,究竟為什么呢?” 杰克的臉一下漲紅了，欲言又止。約翰倒上酒，長長嘆了口氣說：“既然您不愿說,我也不多問了。你們明天去什么地方？需要我?guī)椭鷨?”杰克看著熱心的約翰，說:“我想打聽一下去吉斯西圖的路,聽說那里很偏僻，不然今天也不會走錯方向,帶著這位老頭住這里了?！薄笆裁?這位老頭?”約翰的心像被什么猛擊了一下，他緊緊盯著杰克，驚愕地追問,“難道他不是你父親嗎?”“我和他非親非故?！苯芸四樕狭髀冻龀林氐纳裆?，終于道出了實情。幾天前，杰克送一個朋友從公司出來,朋友離開時喊了他的名字,被街上一名拄著手杖、蹣

18、跚走來的老頭聽到了,他渾身像觸電般一震,沖他叫道:“杰克,真是杰克嗎?”沒等他回答,老頭已扔下手杖撲過來,緊緊抓住他,悲憤交加:“你這個孽種,我終于找到你了,快跟我回去!”“放開我,你認錯人了!”“不！你一定是我的兒子,爸爸雖然瞎了,卻辨得出自己兒子的聲音!”杰克很生氣,可當他看清老頭竟是個盲人時,他怔住了，而老頭由于激動過度,突然昏倒了,一只干瘦的手仍緊拽著他的衣角。“我趕緊把他送到醫(yī)院。老人醒來后一只手仍然緊抓著我。通過他傷心的責罵,我才知道，老人有個兒子也叫杰克,10年前以做生意為-名騙了很多人的錢,之后就不知去向。債主們準備一起到警局報案，老頭流著淚對大家說:我明天就去找這孽種,哪怕他

19、躲到天邊也要將他找回來,讓他把錢一分不少地還給大家?！?“為了尋找躲藏的兒子，整整10年啊!老人不停地尋找,過著流浪的生活,不知吃了多少苦,雙眼也失明了!我也是有父親的人,既然這事讓我碰上了,怎能忍心不管呢?”杰克邊說邊落淚。 約翰的心顯然被震撼了,半天才說:“我明白了,為了這位可憐的父親,你最后承認自己就是他的兒子,且準備隨他一起回去。 “您果然是個善良的人?！奔s翰激動不已,主動說,“到吉斯西圖還有一段很遠的路。要不這樣,明早您就回去,留下這位老頭，我會好好照料他的?！?杰克搖了搖頭:“我要親自把老人送回去,另外了解一下他兒子的情況。因為一天找不到他兒子,老人的心就一天得不到安寧?！?“10

20、年了,還能找到嗎?” “我想一定能！人心不是長不出綠草的荒漠,更不是冷酷的石頭。”杰克笑了笑，眼中充滿自信,“如果他知道父親為了他背負著沉重的道義債,流浪了10年,一定會為他的行為深感懺悔?！?“不錯，”約翰的聲音哽咽起來，囁嚅著說，“如果杰克那個混蛋知道，他一定會無地自容，也一定會回去投案自首的。” 次日一早,杰克想帶著“父親”繼續(xù)上路,約翰也早早起來,他沒有勸阻，只是在胸前虔誠地畫了個十字，目送他們漸行漸遠。 就在杰克把“父親”平安送到家的第三天,從吉斯西圖警局傳出消息,逃亡10年的真正的杰克帶著一筆錢主動回去投案自首了!而他,就是古布斯小鎮(zhèn)的旅店老板約翰15.下面對小說有關內容的分析和概

21、括，不正確的兩項是（4分）A小說中的父親以堅定的信念和頑強的毅力讓兒子人性中的善良得以復蘇。B. “人心不是長不出綠草的荒漠,更不是冷酷的石頭”運用比喻，生動形象地寫出了好心人杰克的堅定信念：老頭的兒子在父親愛心的召喚下，必將幡然悔悟。C第段畫線語句，借助行動描寫、語言描寫寫出了父親找到了杰克的激動，體現(xiàn)了父愛的巨大力量。D杰克是整個事件的見證人，是貫穿全文的線索，推動著情節(jié)的發(fā)展。真正的“杰克”投案自首，只是因為他的父親，與杰克無關。E小說中的父親是一位盲人，他正直善良、責任感強、吃苦耐勞、意志堅定。16.這篇小說的結尾出人意料又在情理之中，是因為前文精心安排了幾處伏筆，請列舉三處，并簡要概

22、括其作用。(6分)17. 在小說中，作者將父親設計為盲人有什么作用？（6分）18.帶著老頭去尋找兒子的“杰克”有哪些性格特點？請簡要分析。（6分）六（10分）19在辯論中，諷刺幽默的論辯語言往往以諧趣的方式，揭開荒唐的外衣，暗示事物的本質，達到明辨是非的目的，從而在論辯中取得很好的效果。閱讀下面這則故事，請在空白處填上恰當?shù)奈淖帧Ｒ螅壕o扣對話主題，語意步步深入；語言表達連貫、得體。（5分）傳說漢武帝晚年很希望自己長生不老。一天，他對侍臣說:“相書上說，一個人鼻子下面的人中越長，壽命就越長；人中長一寸，能活一百歲，不知是真是假？” 東方朔聽了這話，知道皇上又在做長生不老之夢了?；噬弦姈|方朔似有

23、譏諷之意，面有不悅之色，喝道:“你怎么敢笑話我？” 東方朔脫下帽子，恭恭敬敬地回答: （1）“_”（2分） 漢武帝問:“你為什么笑他呢？” 東方朔說：（2）“_”（3分） 漢武帝聽了，也哈哈大笑起來。20從下列人物形象中任選兩個，仿造畫線句子續(xù)寫兩句話，每句不超過30字。（5分）林黛玉 宋江 哈姆雷特 別里科夫 瑪?shù)贍柕滦愿駴Q定命運。好的思想決定好的行為，好的行為決定好的結果，好的結果養(yǎng)成好的習慣，好的習慣才能決定自己好的性格，最后決定成功的命運。反之則不然。方鴻漸既意志薄弱毫無主見又不懂得人情世故，永遠也走不出“圍城”； ； 。七、（60分）21閱讀下面的材料，按要求作文。一位商人看到一個衣

24、衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，便不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，頭也不回地走開了。走了沒有幾步，他忽然覺得不妥，連忙返回來，說忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說:“您和我一樣，都是商人?！币荒暌院螅谝粋€商賈云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商走到這位商人跟前，不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘了我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止?！闭埜鶕?jù)你自己的認識，寫一篇不少于800字的文章。要求：自選角度；自定立意；除詩歌外，文體不限；

25、不得抄襲，不得套作，用規(guī)范漢字書寫。 資陽市高中2011級第一次診斷性考試語文參考答案1D(A. zo m/m q/j ki/gi； B. fi/f， ch d li/ l；C. xn cu y/di bn/bng； D. li/yng ti/ti qio/xio jng/jn)2C (A.反返；B.器氣；D.座坐)3A(B.以致：用在下半句的開頭，表示下文是上述情況造成的結果，多指不好的。聯(lián)系上下文是講范圍的擴大，因此用“乃至”。C.因人成事：依靠他人辦成事情，一般含諷刺意味。D.聳人聽聞：故意說大話，使人聽了很震驚，事情不存在或被夸大，顯然不合乎語境)4D(A.不合邏輯，“民風民俗”和“飲

26、食習慣和服飾特點”有包含關系，不能并列； B.否定失當，“杜絕交通擁堵不再發(fā)生”把語意說反了； C.“日均”表平均數(shù)，不能和“左右”連用，“達到300件左右”不合邏輯，“日均”“達到”后都應跟一個確定的數(shù)，不能用約數(shù))5. C(“腦”指的是有機生命形式的腦或神經(jīng)系統(tǒng)，“機”指任何處理或計算設備，其形式可以是簡單電路，也可以是復雜的硅芯片）6A(B腦控技術不等同于意識融合，腦控技術外延更廣泛，不僅包括人的“腦控”，還包括動物的腦控。只有人才有意識。C曲解文意，沒有根據(jù)。D夸大理解了動物大腦運動皮層產(chǎn)生腦電波所具備的性質)7D（A.拉奧認為，大腦中讀取的只是簡單的腦信號，而不是思想，這種“意識融合

27、”試驗無法不知不覺地用在任何人身上，更談不到對他人進行“操控”。 B.原文找不出根據(jù)C.原文說“腦控技術最先可能在消費電子領域得到應用”這只是一種可能性）8C (.前：上前)9B(都是轉折連詞，卻。A副詞，才；副詞，竟然。C代詞，他們的，指蜀軍；指示代詞，那個。 D.介詞，用、按照；介詞，在）10（1）劉備想斷絕我軍內外聯(lián)系，以便奪取漢中，將軍這一舉動成功地讓劉備的奸計失去作用，真是好極了。（奪，讓喪失，打亂，使動用法1分；“善之善者也”，判斷句1分；大意2分）（2）（徐晃）生性節(jié)儉謹慎，統(tǒng)率軍隊常長時間進行偵察（或遠遠地派出偵察人員），先研究不利的情況（做好不能取勝的預案），然后再和敵人交戰(zhàn)

28、，追擊逃敵，爭奪戰(zhàn)利（戰(zhàn)果），士兵常常沒時間吃飯。（畏慎：謹慎。1分；將軍：帶領或統(tǒng)率軍隊。1分；斥候：偵察，派出偵察人員。1分；大意2分）11巧計奪偃城。四冢破蜀軍。（意思對即可，每點2分，共4分）12危邦不入/亂邦不居/天下有道則見/無道則隱/邦有道/貧且賤焉/恥也/邦無道/富且貴焉/恥也。（每斷錯一處扣0.5分）13（1）本曲抒寫了作者落魄江湖間的羈旅情愁（1分）。首句刻畫了蕭瑟秋風中孤獨泛舟，渺無去處的孤獨者形象（1分）；“傷心句”抒寫了主人公落魄江湖，懷才不遇的悲慨（1分）；“相知幾個白頭”，也隱含著對世事變遷的慨嘆（1分）。（2）本句用了擬人和情景交融的手法，（2分）“山瘦”、“樹愁”，賦予山、樹人的情思，同時營造出一派蕭索、悲涼的意境（1分）；景中含情，情融于景，抒發(fā)了詩人對歲月無常、人生易老（不得志、壯志難酬）的感慨及重陽佳節(jié)的羈旅情愁（對家人的思念）（1分）。14（1）羈鳥戀舊林（2）風蕭蕭兮易水寒（3）渺滄海之一粟（4）則知明而行無過矣（5）學而不思則罔（6