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文檔簡介
1、范文最新推薦寫一種小動物一、教學(xué)目標(biāo):1、能把一種動物的外形和它的活動情況有條理地寫下來。2、培養(yǎng)喜愛小動物的情趣。二、課時安排:2課時第一課時1、談話揭題。你最喜歡什么動物?說明理由。同學(xué)們見過許多動物,有天上的鳥,地上的蟲,還有水中的魚;有動物園里的猴子、大象,還有家里養(yǎng)的小狗、小貓等。今天,我們就來寫寫自己最熟悉、喜歡的一種動物。(揭題)如果讓你寫,你會寫些什么?2、學(xué)習(xí)課文,明確習(xí)作要求。(1)自學(xué)課文,思考:這次習(xí)作訓(xùn)練的任務(wù)是什么?(2)交流:關(guān)于這次習(xí)作任務(wù),你明確了什么?3、交流準(zhǔn)備寫什么動物,用一兩個詞說說它最大的特點(diǎn)。(如活 潑的金魚,忠實(shí)的狗,調(diào)皮的猴,美麗的小鳥等。)小
2、結(jié):每種動物的特點(diǎn)是不同的,即使是同一種動物,也有不同 的特點(diǎn)。同樣是貓,有的調(diào)皮,有的溫順,有的懶惰。我們一定要仔 細(xì)觀察,抓住它們各自的特點(diǎn)。4、指導(dǎo)介紹動物的外形。(1)指名介紹動物的外形特點(diǎn)。評議重點(diǎn)是:是否觀察有序,是否抓住特點(diǎn)范文最新推薦比較嵌著一雙大眼睛。桃子形的臉上嵌著一雙機(jī)靈的大眼睛。小結(jié):作者按從全身到各部分,從上到下的順序,用桃子形的臉、 機(jī)靈的大眼睛、毛茸茸的身子、紅紅的屁股等詞語寫出了猴子的外形 特點(diǎn)。5、指導(dǎo)介紹動物的活動。(1)你重點(diǎn)觀察了動物的什么活動?(如吃食、睡覺、玩耍、 洗澡等。)(2)在四人小組里介紹動物的活動情況。(3)討論:要有條理、有重點(diǎn)地介紹動物
3、的活動,有哪些困難?(4)閱讀猴子吃食,討論作者是分那幾步把猴子吃食寫清楚 的。小結(jié):只要將動物活動的全過程分成幾步,用準(zhǔn)確的詞語描寫動 作,就可以把它的活動情況有條理地寫下來。(5) 仿照板書,根據(jù)各自觀察的情況列出提綱。(6) 指名看提綱介紹動物的活動情況,評議修改 評議重點(diǎn):是否分幾步。用詞是否準(zhǔn)確。第二課時1、學(xué)生習(xí)作,教師巡回指導(dǎo)。2、習(xí)作講評。(1)評議重點(diǎn):A、是否抓住了動物的外形特點(diǎn)。B、是否寫出了動物的動作情態(tài)。(2)評改步驟:范文最新推薦A、挑選初稿中描寫動物外形較精彩的片段,讓小作者朗讀,大 家欣賞后討論:這段好在哪里?B、挑選初稿中動作情態(tài)寫得不具體的片段,集體討論修改。C同桌根據(jù)評改
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