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1、小學(xué)值周工作總結(jié)范文 忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù) 責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序 正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周 工作總結(jié) 如下: 一、幾處優(yōu)點(diǎn): 1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠 積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有 了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班 應(yīng)充分利用好早讀時間。 2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑 動的同學(xué)較多。我們應(yīng)
2、該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在 樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走 路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。 3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的 現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校 是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。 4、放學(xué)路隊(duì):本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排 走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué) 生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必
3、要的交通安全事故。 5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。 二、幾點(diǎn)不足: 1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指 導(dǎo)。 2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂 寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言 談舉止。 3 幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等 雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為 一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來, 放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的
4、校園的 環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整 潔。 4 請各班和各位同學(xué)都按時站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。 三、幾個建議: 1. 個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。 2. 升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。 3. 要重視衛(wèi)生保健工作。 一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開 窗通風(fēng),做好流感的防控工作。 三是要注意個人飲食衛(wèi)生, 加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力, 防止病毒侵襲。 4. 牢固樹立 安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。 篇: 本周,在張校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將
5、 值周工作總結(jié)如下: 一、主要工作: 1、重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生到校過早情況的整頓。 2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。 二、重點(diǎn)工作: 1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重, 好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。 我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生,問他為什么早來,那些學(xué) 生說家里不好耍,還不如來學(xué)校耍。上周四,就有學(xué)生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小 心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn),我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。 2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。 三、主要成績。 1、 值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄?都
6、要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚(yáng)的。 2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。 3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的是低年級的老師, 他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。 四、主要缺點(diǎn)。 1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。 2、有的班級課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。 總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。 五、本周的流動紅旗班級: 篇三: 在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、 秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。 一、上周主要有七大亮點(diǎn) 1、三年級和五年級各
7、班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹 開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊 跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。 也有做數(shù) 2、晨會時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強(qiáng), 學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的, 學(xué)題的。中午1: 00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處 理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動??傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。 3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一 年級的周園
8、、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一 起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。 4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到 處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。 5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng), 每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛 圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。 6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完 畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn) 象。 7、四年
9、級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子 袋鼠跳、踩輪胎,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的 各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。 春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好 的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追 求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。 二、四點(diǎn)不足: 1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主 要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。 少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的 力度
10、。 2、中午用餐下樓時,老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很 快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃, 注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離, 以免飯菜倒在其他同 學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。 3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜 物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整 潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手 扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其
11、實(shí)保持重于打掃, 校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造 一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。 4、放學(xué)路隊(duì)。 很多班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說 再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在 大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個時候,學(xué)校 大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在 注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象, 請同學(xué)們務(wù)必要走
12、好,直至回家。 三、兩個建議: 1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊 閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁€是上周的空氣, 又悶了兩天兩夜。 所以建議每天第一個 到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防, 并搞好晨檢及消毒工作。 2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。 3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要 吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。 同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候 ;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不 會復(fù)返。讓
13、我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 篇四: 上周是本學(xué)期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細(xì)林老師。三位老師工 作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位, 圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊 非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作, 體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。 值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們 的行為習(xí)慣越來越文明了, 亂丟亂扔的現(xiàn)象少了, 在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在 校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個校園春意盎然。 回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下: 1、 學(xué)校各教研組組長對全
14、體教師常規(guī)教學(xué) (備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了 教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在 22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。 2、德育處組織評選了 18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。 3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗 的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛 護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。 校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn), 我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展 彎腰”活動, 只有越來越多的同學(xué)們加入到了 彎腰”活動中來,我們的校園才會
15、變得更美, 保持校園衛(wèi)生 是我們每個瀏小人的責(zé)任。 4、上周行政和值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴(yán) 格遵守學(xué)校到校時間,珍視自身生命安全。 在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的, 但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題: 一、課間午間要文明休息 有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會 變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個 人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。 另外,在午間休息時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,
16、有的學(xué)生在操場上玩耍, 要值日老師督促才進(jìn)教室。 在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟 話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。 二、下樓梯不要奔跑 我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時有的 男同學(xué)可以說是飛奔下樓, 有些同學(xué)甚至還要互相拉扯, 因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。 如 果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故, 危及我們 的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)秩序感。 三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題 我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的
17、商店前逗留玩 耍,有的在聚集在的路邊聊天, 還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,有的學(xué) 生怕,就沖到馬路對面的商店。 早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重 視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。 學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因?yàn)樽x書是師生精神成長的重 要源泉。要建設(shè)書香校園”就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書, 讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書 是動植物之謎,書中有食人的花”、領(lǐng)航的海豚”奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進(jìn)一 個有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧
18、! 最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快! 上周獲得流動紅旗的有 11個班級,他們分別是:18班、20班、22班、23班、25班、 26班、28班、33班、34班、37班、41班。 篇五: 在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將 上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下: 從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng) 貌。 一、上周主要有三大亮點(diǎn) 1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。 部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有 讀語文的、有讀
19、英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。 2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。 3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自 學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、 評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。 二、三點(diǎn)不足: 1、 上操的時候,帶隊(duì)往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到 快、 靜、齊”做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。 不是快了就是慢了, 總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育, 并參與指導(dǎo)。 2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的 現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠
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