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文檔簡介
1、戰(zhàn)馬是一部出色的作品,作者以一戰(zhàn)為題材,講述了一個人與動物之間 關于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。下面是為大家收集關于小戰(zhàn)馬讀后 感6 篇,歡迎借鑒參考。小戰(zhàn)馬讀后感一馬小跳這本書是我過那天媽媽送給我的生日禮物。我拿到這本書就愛不 釋手,馬上就翻開來讀了。這本書的風云人物馬小跳,那個調皮、可愛又風趣的小男孩,給我留下了深 刻的印象。他的學習和生活,就是很多小孩的本身寫照。這本書主要寫了馬小跳的學習和生活的經(jīng)歷, 這些事都是我們會經(jīng)歷的事情。 但因為有了馬小跳, 這些事都變得有趣而好玩兒! 比如馬小跳和他的 “冤家同桌” 路曼曼之間,總有一些瑣碎的事發(fā)生。還有馬小跳和他的“死黨”朋友。都向我
2、們反映了他們天真無邪的性格,讓我們也感覺到他們之間的快樂!我覺得馬小跳有趣極了,他天真可愛的性格讓我對他記憶猶新,是他使我看 到了童年的豐富多彩與那些美好的記憶,讓我對童年有著難忘的感受。其實,像 馬小跳中的趣事、傻事,我們生活中也會發(fā)生。說到這兒,我想到童年的一 件趣事有一次,我還很小,看到電視上的火車在鐵軌上行駛,心想這輛車怎 么能在鐵上行駛呀?我也來試一試。于是,我找來一根鐵棒,拿來我的小車當火車,讓它在鐵棒上行駛,不料,才剛剛“起程”,我就“四腳朝天” 了。我“哇地大哭,媽媽聞聲趕來,了解情況后,又好氣又好笑,“唉,你這搗蛋鬼!”寫作來源于生活嘛!我從書上找到了我們的“影子”。我們在書
3、中找到了屬于我們的世界,讓我們在自己的心靈種下了一顆童年的種子!小戰(zhàn)馬讀后感二暑假里,我讀了楊紅櫻阿姨的系列著作淘氣包馬小跳。馬小跳是他們班里最淘氣的。他可以淘出各種花樣。比如他欺負女同學,在 人家站起來發(fā)言不注意的情況下,把人家的坐椅往后挪,使路曼曼一屁股坐在地 上,引起全班同學的哄堂大笑。他還故意把夏林果的香水橡皮弄到地上,然后看 人家有什么反應。淘氣歸淘氣,楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳還是有很多優(yōu)點的。馬小跳最大的優(yōu) 點就是敢作敢為。打了同學,能及時承認錯誤,不無理狡辯。馬小跳還有很多優(yōu) 點,比如誠實可信,遵守社會道德。秦老師給他的信,本來是敞口的,可馬小跳 卻一個字也沒看,因為他知道隨便看人
4、家的信是一種不道德的行為。和淘氣相比,馬小跳身上也有才智的一面在四年級全體同學郊外野炊活動中,馬小跳有幸當上了野炊小組的小組長 在馬小跳的指揮下,他們組的麻辣燒烤串串香,吃得全年級同學舌頭都要掉出來 了。經(jīng)過由全年級的老師組成的“美食評審小組”的最后評定馬小跳他們那一組 的“麻辣燒烤串串香”,獲全年級的美食一等獎。全班同學一致通過,這次活動中, 馬小跳被評為最佳野炊小組長。在當班上的紀律委員中,班上的紀律好了許多。班里第一次得到了紀律流動 紅旗。我深深的為楊紅櫻阿姨的良苦用心所感動。楊紅櫻阿姨是讓我們在自己身上 切割馬小跳的“野性”,在自己身上助長馬小跳敢作敢為、 誠實可信、發(fā)揮聰明才 智的種
5、種行為。小戰(zhàn)馬讀后感三今天我給大家介紹一本書,名字叫淘氣包馬小跳之暑假奇遇。這本書是楊紅櫻姐姐寫的,這本書主要講了在城里上學的時候,馬小跳總嫌 時間過得太慢太慢;到山區(qū)奶奶家度暑假時,馬小跳卻總嫌時間過得太快太快, 因為還沒有玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰,和大黃 狗住迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了娃娃魚、果子貍等許多珍稀動 物一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機、背包、拉女游客的花裙子的故事我最欣賞的是大鬧野味餐廳和放生娃娃魚這兩段主要講了淘氣包馬小跳 到山下的野味餐廳去吃飯,看到餐廳廚房的籠子里關著天上飛的動物、地下跑的 動物和水里游的動物,淘氣包馬小跳告訴服務員池
6、塘里的娃娃魚是國家二級保護 動物,瀕臨滅絕。服務員以為他在開玩笑,但馬小跳沒有開玩笑,最后馬小跳趁 服務員阿姨不注意的時候給抱走了。同學們,我們國家有很多動物不該瀕臨滅絕但為什么他們會死呢?就是大人 們亂殺我國珍稀物種,導致我國許多珍惜物種全部面臨死亡。動物和人都是一樣 的,為什么你們就要殺他們呢?請大家記住不要交易動物的每一個地方,它們也 需要保護。我讀了這本書我感受很深,馬小跳雖然調皮,但是他心腸好。能及時提醒人 們,不要交易動物的皮毛。請大家記住這樣一句話沒有買賣,就沒有傷害。請大 家保護動物們,讓我們的身邊多增加點動物的身影,給大自然多增添點生機。小戰(zhàn)馬讀后感四古人云“書山有路勤為徑,
7、學海無涯苦做舟”至今我都沒有真正讀懂“勤”“苦”的真實含義,我自詡聰明絕頂,任何老師講的東西,只需稍稍意會就能學 透,于是乎對學習很不用心,幸得遇到了幾位良師,成績才沒有下滑。但當讀了東陽馬生序之后,我才發(fā)覺我錯了宋濂,明初著名詩文家、政治家,官之副宰相,年幼家境貧寒,但勤勉勵學, 終成一代文豪、政治。是什么讓這個窮小子取得如此之成就呢?是勤奮, 是信念, 是執(zhí)著。小時候,宋濂就十分好學,但因家貧,無錢買書,只得向別人借,親手抄錄, 并在規(guī)定時限歸還,在酷冬時節(jié)也不例外。試問你不要說在酷冬抄書,就算在初 秋時節(jié)叫你在一定時間內讀完一本書,恐怕也很困難吧!更何況在寒冬天氣親手 抄錄了,你想想手指
8、僵硬,寒風撲面的情景也應該十分心悸吧!到底是什么讓他 這么執(zhí)著呢?成年后的宋濂外出求學,在求學途中的艱苦,校舍生活的簡陋,老師態(tài)度的 惡劣與嚴厲。在一次次沖擊著宋濂,假如他向前邁一步,那迎接他的將是成功, 但這一步卻是理智和理性的廝殺,而向后一步,同樣,迎接他的只是水月鏡花下 的火海,這一步到底應該如何抉擇,宋濂選擇了前者,到底是什么讓他這么執(zhí)著 呢?是信念,是勤奮。之所以他會成功,是因為他堅信只有勤奮才有成功的資本,只有刻苦才有美好的明天!再次讀這篇文章的時候,我倍感羞愧,宋濂在物質生活短缺、無師咨詢的艱 苦條件下自學成才,在優(yōu)越的今天,我們竟連其千分都比不上,是否我們該反思呢?小戰(zhàn)馬讀后感
9、五在前不久,我讀了一篇名為野馬的天敵的文章。作者雖只是用了寥寥幾 筆,但卻讓我受益匪淺,至今都還念念不忘。剛讀文章的題目,一個問題便立刻從我的腦海中閃現(xiàn)如此彪悍的野馬也會有 天敵嗎?接著往下讀,我才恍然大悟原來野馬之所以瀕臨滅亡的根本原因是因為 它們遇到了一種十分渺小的動物一一吸血蝙蝠。別看這種蝙蝠的個頭小,但其威 力卻是不可忽略的。它專門貼在野馬的皮膚上,隨即便將其咬開,然后日夜不停 地拼命吮吸野馬的血液。一天,兩天直到這匹龐大的野馬轟然倒地。讀完這篇文章,我不禁感慨萬千。如此身材矯健的野馬的最大危機不是被獅 子、獵豹等猛獸所擊倒,而是當遇到不起眼的吸血蝙蝠時,卻沒有意識到災難的 來臨而被摧殘倒地。在生活中,我不也是如野馬那樣嗎?當我處于日常學習中, 總是一味地想著怎樣才能攻倒那些實力強的同學,卻忽略了那些看上去平淡無奇 的人;而當在期末升級考試時,我也總是注重那些摸不著頭緒的難點題,卻從未 考慮、顧及過那些看似簡單、容易卻是最重要的基礎部分。同學習一樣,在生活 中,我也總是
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