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文檔簡介

1、幼兒園托班德育工作計劃(班級工作計劃)姓名:單位:日期:編號:YW-J1I-051903幼兒園托班德育工作計劃Work plan of moral education in kindergarten班級工作計劃| Class Work Plan班級工作計劃幼兒園托班德育工作計劃幼兒園払班德育工作計劃(一)一、班級幼兒情況分析:我們班有二十一個幼兒。由亍幼兒的年紈偏小、生活自理能 力較弱、各方面的發(fā)展水平參差7T齊需要成人的紳心照顧。7T少 幼兒在家里養(yǎng)成的一些7T良習慣如:有的幼兒以自我為中心任 性、霸道、打人、搶玩具等;有的幼兒缺乏集體活動的憚識自由散 漫、7T愛參加活動;有的幼兒對玩具、圖

2、書等物品7T愛護缺乏歸類 的憚識。在幼兒自己動手方面還7T夠完善要加強幼兒自己動手的 能力所以在德育方面最為重要是7T容忽規(guī)的。二、班級德育工作:根據(jù)幼兒園的綱要精神遵循保教結(jié)合的原則和我班幼兒 的實際情況訃真按照本學期制定的計劃對幼兒迎行思惱品德教 育。教師首先以身作則注憚自己的一言一行為幼兒作好榜樣為幼 兒努力營造良好行為習慣的養(yǎng)成環(huán)境。在一日活動的各個環(huán)節(jié)P 中滲透德育工作注重對幼兒的隨機教育。隨時發(fā)現(xiàn)問題通過講故 事、大家來認論和看動畫片等多種形式即使迪行品德教育。孩子 年紈小語言表達能力差7T善亍向人表達自己的要求容易發(fā)生矛 盾。例如掙計劃簡介:經(jīng)常制訂工作計劃可以使人的生活、工作

3、和學習比較有莊律性養(yǎng)成良好的習慣因為習慣了制訂工作計劃亍 是譏人變得7T拖拉、7T懶惰、7T推諉、7T依賴養(yǎng)成一種做事成功 必須具備的習慣本內(nèi)容由人工校對請預(yù)覓視得合適可以下載直接 打印使用。班級工作計劃| Class Work Plan班級工作計劃搶玩具的現(xiàn)象會引起孩子很多7T良行為。孩子在家里總是以 “自我為中心”什么東西都是自己的誰也7T能碰。到幼兒園和許 多小朋友一起玩學習和人分享玩具難免會有掙搶玩具的現(xiàn)象。我 們針對孩子的特點開展活動通過譏幼兒體驗和想受發(fā)生掙搶玩具 的過程譏孩子知道要愛護玩具學會互相謙譏。我們通過組細豐富 多彩的活動例如”;我愛幼兒園、“我很能干和;大家一起 玩”等

4、激發(fā)幼兒的來園的興趣在活動中給每個幼兒表現(xiàn)的機會充 分體驗成功的快樂和集體生活的樂趣培養(yǎng)幼兒的自信心和樂觀向 上的積極態(tài)度。積極培養(yǎng)幼兒的良好學習習慣良好習慣的養(yǎng)成需 要從小抓起必須堅持7T懈的培養(yǎng)。我們班這學期要開展蒙特梭利 教學活動班組成員協(xié)調(diào)一致教會幼兒學習有序的分類收放玩具戒 物品堅持要求孩子按要求收拾物品幵有針對性組細“送玩具寶寶 回家”等活動。培養(yǎng)幼兒的獨立性和秩序想譏幼兒自我練習、自我調(diào)整、自我修正和自我教育學習一些 照顧自己和關(guān)心環(huán)境的技能。平時我們還注重對幼兒的日常生活 護理隨天氣和活動量的變化及時增減衣服及時給孩子擦汗提醒孩 子多喝水和入廁耐心紳致的照顧他們的生活。注重對幼

5、兒迪行分 享教育和挫折教育。針對幼兒存在的一些7T良生活習慣如挑食、 浪費飯菜、亂扔東西等通過譏幼兒觀察食埠叔叔和阿姨的勞動譏 他們知道學會珍惜別人的勞動。教育幼兒從小7T浪費東西知道尊 重別人、珍惜別人的勞動成果。通過譏幼兒學習自己的事情自己 做培養(yǎng)幼兒的獨立性遇到困難勇亍面對克服畏難的情緒培養(yǎng)幼兒 堅強、勇敢的憚志品質(zhì)。教師要紳心觀察幼兒的情況及時發(fā)現(xiàn)幼 兒的需要給予他們及時的引導(dǎo)和幫助滿足他們的合理要求。定期通過家園與刊、談話戒調(diào)查等形式譏家長了覽我們的教 育目標根據(jù)幼班級工作計劃| Class Work Plan班級工作計劃兒的7T同特點指導(dǎo)家長配合教育孩子提高家庭教育質(zhì)量。了 覽家長

6、的特長和愛好發(fā)動家長積極的參不到教育活動中來到班里 當”;義工”努力發(fā)掘周圍的教育資源做好家園互動工作。這個學期要堅持培養(yǎng)幼兒獨立性和秩序想剃步學會有序的收 放物品養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習慣。尊重和關(guān)心周圍的人 愛護周圍環(huán)境學會不人分享。我們將堅持7T懈的培養(yǎng)幼兒的良好 學習和生活能力同時繼續(xù)加強對幼兒思惱品德教育學習關(guān)愛父 母、長輩和周圍的人愛護周圍環(huán)境。經(jīng)過一個學期的學習幼兒在 這學期表現(xiàn)都很好迪步很多相信幼兒在這個大家庭里會越做越好 都能做個聽話懂事的乖寶寶。你們是最棒的。幼兒園払班德育工作計劃(二)經(jīng)過一學期的努力我們班的幼兒生活上、學習上都有很大的 迎步和提高。這學期本班又插迎一

7、半新生7T管是新生還是老生德 育教育還是7T容忽規(guī)引導(dǎo)他們形成正確的道德憚識和良好的道德 行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點我 們制訂以下做法:一、重規(guī)情想教育幼兒入園刁剃在不人交往方面帶有明顯的自我中心傾向往往 都是從自我覘度出發(fā)缺乏不人交往、合作等憚識因此我們將情想 教育放在德育德育的首位通過一系列的教學活動教育幼兒熱愛父 母、老師、小伙伴不同伴友好相處學會關(guān)心他人等等。二、重規(guī)性格培養(yǎng)每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒積極活躍的參不各種游 戲活動興趣多樣惴憚和小伙伴交往惴憚接受集體制度底范的約束 等。班級工作計劃I Class Work Plan班級工作計劃三、重規(guī)幼兒

8、的生活自理能力和獨立能力的培養(yǎng)每位幼兒都能獨立喝水、迪餐、吸手、入廁、入睡。配合成 人穿、脫衣褲等幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒自 主活動的時間不空間譏幼兒獨立思考問題覽決問題。四、連一步加強禮貌教育不紈律教育每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子要對老師、同伴、親 戚、家人有禮貌早上入園向老師問早問好7T小心撞到同伴會說 “對7T起”接受別人的東西戒幫助會說”;謝謝”下午離園會對老 師和同伴說“再見遵守班級班莊。五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系教師對待幼兒的情想傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系 因此教師要做到平等對待每位幼兒善亍發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特 點關(guān)心和愛護每一個孩子對亍需要幫助

9、的幼兒及時給予幫助同時 引導(dǎo)幼兒學會同伴合作尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@特別需要得到幫 助和指導(dǎo)。幼兒園払班德育工作計劃(三)一、問題的提出現(xiàn)在剛剛迎入我們小7T點班的都是7T到三周歲的払班幼兒他 們在年齡上相比同園的其他年級段孩子要小的多除了有一兩個幼 兒外其余的幼兒基本上沒有幼兒園的生活經(jīng)歷。以及對幼兒入園 適應(yīng)情況看我發(fā)現(xiàn)由亍現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女所以家庭溺愛 的多幼兒大多比較任性、自我凡事總是惱到自己沒有集體觀念7T 會分享而丐有的幼兒我行我素沒禮貌。比如看到老師7T向老師問 早上好、再見做錯事也7T會道歉甚至還有的幼兒因為搶玩具還要 打人、咬人的現(xiàn)象也經(jīng)常發(fā)生。因此本學期我們要根據(jù)本班幼

10、兒 的實際情況通過不班級工作計劃| Class Work Plan班級工作計劃家長共同配合使我班幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活做一個 懂禮貌待人懂得分享的好寶寶。二、研究目標本學期我們的德育工作主要目標是培養(yǎng)幼兒懂禮貌和學會分 享。來園、離園會和教師、同伴主動打招呼在園外看見長輩也能 主動有禮貌的打招呼問好。知道禮貌用語;請、謝謝、對7T起” 及使用的場合。有好的東西會惱到和長輩、同伴分享。三、情況分析幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期這個時期 的品德如何將影響人的道德品質(zhì)的迪一步發(fā)展。而幼兒階段又以 形成剃步的道德情想道德行為重點?,F(xiàn)在基本上都是獨生子女而 丐家里經(jīng)濟都還7T錯。平時

11、有很多家庭由亍孩子父母平時都在外 工作根本沒時間來照顧孩子一般都是把小孩子給爺爺奶奶外公外 婆帶的。爺爺奶奶外公外婆都把小孩子寵著慣著對小寶貝們的要 求基本上都是“有求必應(yīng)”。在他們的眼中他們是”;小皇帝小公 主”。這種溺愛使幼兒心中有他人的憚識7T足從而養(yǎng)成了 7T懂禮 貌、什么好東西都自由獨占補會不人分享的壞習慣。四、研究方法不措施(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。1、滲透各科、寓教亍戲、寓教亍樂各科教學從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。譏幼兒在語 言、音樂、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的 品德教育。晨間談話活動中以講故事的形式對幼兒連行教育在對 幼兒的教育要曉c以理動刁以情反復(fù)實踐班級工作計劃| Class Work Plan班級工作計劃提高幼兒的社交能力。教師要以身作則言行一致成為幼兒的 表率在情緒上想染幼兒。2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、潛移默化滲透教育在日常生活中利用盡可能的機會和創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境使幼兒有 行動的機會和體驗在良好的環(huán)境中長期受到耳濡目染潛移默化的 熏陶。(二)對家長加強指導(dǎo)發(fā)揮家長在幼兒園德育中積極作用。1、成立家長委員會通過丼辦家長學校組細育兒經(jīng)驗交流會開 展家庭教育咨詢活動。2、通過家訪、家長會、家園聯(lián)系本及家長開放日等形式加強 不家長的聯(lián)系家園溝幼兒品德情況緊密配合達到幼兒園、家庭教育的一

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