2018年綜合辦公室工作計劃范文發(fā)言稿與2018年綜合實踐活動課程實施計劃匯編.doc

1、2018 年綜合辦公室工作計劃范文發(fā)言稿與2018 年綜合實踐活動課程實施計劃匯編2018 年綜合辦公室工作計劃范文發(fā)言稿xx 年度，辦公室將在校委會領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)為中心，在全體教職工的支持下充分發(fā)揮辦公室的職能，更加扎實、高效地開展工作。制訂本學(xué)期工作目標(biāo)即做好職工考勤、文秘接待、上傳下達(dá)、會議組織、公車管理、校報編輯、網(wǎng)站管理、宣傳通訊、印鑒管理、計劃生育、人事工資、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及配合協(xié)調(diào)科室等工作，做好各項臨時性工作。做過人事工作的人都有句俗語：“人事工作最不是人干的事?！边@里我們自己罵自己，而是人事工作既具有原則性，又具有模糊性、不確定性，需要方方面面做工作，還要把握好時機(jī)適

2、當(dāng)，掌握分寸等。十多年職稱聘任工作難以推動，大家可以知道這件工作多么艱難，要做許多工作，我們也不可能一蹴而就。好在我們看到了曙光，所以無論這項工作多么困難，我們都會堅持推進(jìn)，爭取把好事辦好。放假后，在李校長安排下、陳校長帶領(lǐng)我們又兩次到濟(jì)寧推進(jìn)此項工作，應(yīng)該說工作取得突破。如果下一步順利的話，我們還要做好相關(guān)的工資變動手續(xù)等后續(xù)工作，盡快讓在職稱晉升中滯后的部分老師們的錢包快快鼓起來。我們進(jìn)行教育數(shù)據(jù)填報和做中小學(xué)教師職稱過渡工作時發(fā)現(xiàn)，由于對于教師三齡一歷沒有做過確認(rèn)，給人事工作帶來一些麻煩。我們新人新手也需要準(zhǔn)確掌握這些數(shù)據(jù)。前期我們已經(jīng)著手這項工作，但第1頁共6頁還不夠全面準(zhǔn)確。所以，本

3、學(xué)期需要做好教師“三齡一歷”的確認(rèn)工作，做扎實數(shù)據(jù)工作，以后也可以減少工作程序和老師們的麻煩。上學(xué)期，我們制訂了學(xué)校檔案管理辦法，對紙質(zhì)檔案和電子檔案都提出要求。開學(xué)前，我們辦公室進(jìn)一步細(xì)化形成檔案管理制度，已經(jīng)發(fā)給各科室，進(jìn)一步完善檔案管理。在檔案的同時，做好學(xué)校 xx 年鑒整理工作和xx 年度十大新聞?wù)拱宓闹谱鳌Ｆ渲袑W(xué)校人事檔案是檔案管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)，寒假期間由于教師過渡工作需要，我們從曲師校取回我校的人事檔案檔案。自xx 年歸學(xué)院之后，由曲師校管理的人事檔案就沒有系統(tǒng)整理過，我們爭取在學(xué)期中抽時間整理完。我們擬定了通訊宣傳管理辦法，加大宣傳獎勵力度，人人都可擔(dān)當(dāng)通訊員，以便全面開花把我校

4、的成功經(jīng)驗、活動信息宣傳出去，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度和影響力，吸引關(guān)注，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度和滿意度。也為本年度第二屆研討會的召開奠定輿論宣傳。本學(xué)期擬定共編輯 3 期校報，暑期增編一期研討會?？Ｕ缋钚ｉL所說，本年度是我校發(fā)展的關(guān)鍵年，事項多多，任務(wù)艱巨。但是命運(yùn)面前見擔(dān)當(dāng)，任務(wù)面前見勇氣，困難面前見品格，在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前更需要我們眾志成城，團(tuán)結(jié)一心。在這里我代表辦公室全體科室成員表個態(tài)：一、堅決擁護(hù)校委會的各項決定，二、堅決服從各項工作安排，三、堅決完成校委會下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。努力做到科學(xué)統(tǒng)籌、組織嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行有力，扎實有效、服務(wù)周到，保證第一

5、落實校委會各項要求。同時，向其他科室積極學(xué)習(xí)，做好溝通協(xié)調(diào)第2頁共6頁和服務(wù)，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師，形成強(qiáng)有力的工作合力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的奉獻(xiàn)。一天之計在于晨，一年之計在于春。新春初始，祝愿xx 年我們、我們學(xué)校共同擁有嶄新的、美好的開始，也祝我們的工作、生活、家庭一帆風(fēng)順、萬事如意、幸福安康！謝謝大家！第3頁共6頁2018 年綜合實踐活動課程實施計劃一、指導(dǎo)思想以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全教會的精神，積極落實基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）中的有關(guān)目標(biāo)，根據(jù)市教育局教研室的工作要求，加大綜合實踐活動課程理念的學(xué)習(xí)力度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)沙龍的活動，發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用，汲取兄弟學(xué)校

6、的寶貴經(jīng)驗。結(jié)合本校的特色，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，積極構(gòu)建活動的評價體系。以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭讓綜合實踐活動成為我校的辦學(xué)特色。二、時間安排由于綜合實踐活動極具開放性，它需要打破傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)時間管理策略，因此本學(xué)期在綜合實踐活動課時的安排上，我們采用彈性課時制，即“ 2+1”的模式。課時集中使用與分散使用相結(jié)合，將每周3 課時的綜合實踐活動時間根據(jù)需要靈活安排，教師組織學(xué)生全員參與，及時對班級或小組的活動情況加以指導(dǎo)。當(dāng)需要走出校門開展實地活動時，可以將綜合實踐活動時間與某學(xué)科打通使用，或者將幾周的時間集中在一天使用。三、實施策略1、與學(xué)科

7、教學(xué)相結(jié)合每一門學(xué)科都不是孤立的，它們之間都互相滲透。在學(xué)科教學(xué)中，學(xué)生會由本學(xué)科生成許多具有研究價值的問題，這時，教師要具有敏銳的捕捉信息的能力，幫助學(xué)生提煉加工使之成為綜合實踐活動的研究課題，每一個教師都要在教學(xué)中培養(yǎng)自己挖掘綜合實踐活動素第4頁共6頁材的意識，使學(xué)科教學(xué)深入、徹底，更使綜合實踐活動課題的選擇具有廣泛性。如結(jié)合語文的閱讀教學(xué)可開展閱讀實踐：充分利用現(xiàn)實生活中的各種閱讀材料、開展大量語文閱讀實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對各類讀物和閱讀活動的強(qiáng)烈興趣，使之養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成優(yōu)良的閱讀品質(zhì)，提高學(xué)生的閱讀水平和閱讀能力，可采用室內(nèi)與室外相結(jié)合、個體與群體相結(jié)合、小組與班級相結(jié)合等多種

8、形式提供閱讀素材展開閱讀。2、與學(xué)生的生活實際相結(jié)合生活，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺。但是很多學(xué)生對自己的生活熟視無睹，豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的。這是因為他們對身邊的小事往往習(xí)以為常，見怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識身邊的小事，不僅會理解小事的教育意義，而且會提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。這是綜合實踐活動的重要使命。如開展賞識活動課：即通過多種形式開展賞識活動課，可以幫助學(xué)生學(xué)會正確賞識自己、賞識別人、賞識自我，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我，進(jìn)而關(guān)注個人專長、能力、樹立自信心，賞識別人，讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處，學(xué)會與別人合作，發(fā)展學(xué)生合作過程中的人際溝通能力。3、與社會熱點(diǎn)問題相結(jié)合現(xiàn)在的學(xué)生不再是只會讀書的機(jī)器了，他們關(guān)心國家大事，關(guān)注社會的焦點(diǎn)問題。對一些公眾現(xiàn)象，他們有自己獨(dú)特的見解。他們渴望被大人們認(rèn)同，希望得到和大人們一樣的成就。我們把社會熱點(diǎn)問題