暑期夏令營(yíng)小學(xué)生防溺水教育ppt

1、暑期夏令營(yíng)防溺水安全知識(shí) 個(gè)人介紹 姓名：姓名： 水是生命之源。水是寶貴的 自然資源，我們每時(shí)每刻都離不 開(kāi)水。 水養(yǎng)育了我們的生命，帶給我們 希望和快樂(lè)。 可是水的脾氣也時(shí)好時(shí)壞， 水有時(shí)也會(huì)給我們?cè)斐蓚Α?人淹沒(méi)于水中，由于呼吸人淹沒(méi)于水中，由于呼吸 道被水、污泥、雜草等雜質(zhì)堵道被水、污泥、雜草等雜質(zhì)堵 塞或喉頭、氣管發(fā)生反射性痙塞或喉頭、氣管發(fā)生反射性痙 攣，引起窒息和缺氧，稱為溺攣，引起窒息和缺氧，稱為溺 水。水。 2012年年8月的一天，由于天氣太熱，月的一天，由于天氣太熱， 山東某地的山東某地的4個(gè)少年結(jié)伴到村邊的河中游個(gè)少年結(jié)伴到村邊的河中游 泳。泳。 由于不了解河水的深淺，其

2、中兩人由于不了解河水的深淺，其中兩人 下水不久就發(fā)生了溺水，還未來(lái)得及下下水不久就發(fā)生了溺水，還未來(lái)得及下 水的兩人發(fā)現(xiàn)后慌忙跑回村里呼救，水的兩人發(fā)現(xiàn)后慌忙跑回村里呼救， 但不幸還是發(fā)生了，兩名少年已溺但不幸還是發(fā)生了，兩名少年已溺 水身亡。水身亡。 你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的事情？ 請(qǐng)你想一想， 在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。 在我國(guó)，溺水是少年兒童意外傷害 的首要死因， 占全部意外傷害死亡的50% - 60% 說(shuō)說(shuō)你的感受和從中受到的教育。 我們應(yīng)該對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，不能只圖一時(shí)的快我們應(yīng)該對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，不能只圖一時(shí)的快 樂(lè)就不顧自身的安危樂(lè)就不顧自身的安危. . “ “嚴(yán)禁私自到野外游泳嚴(yán)禁私自到野外游

3、泳”不應(yīng)該只是父母、老師對(duì)不應(yīng)該只是父母、老師對(duì) 我們的要求，而應(yīng)該成為我們自覺(jué)遵守的一條鐵的紀(jì)律我們的要求，而應(yīng)該成為我們自覺(jué)遵守的一條鐵的紀(jì)律. . 你認(rèn)為哪些地方，那些行為容易你認(rèn)為哪些地方，那些行為容易 造成溺水事故？造成溺水事故？ 不僅私自到野外下水游泳容易發(fā)生溺水事故，還有很多情不僅私自到野外下水游泳容易發(fā)生溺水事故，還有很多情 況也可能造成溺水事故。況也可能造成溺水事故。 河邊濕滑的臺(tái)階、挖沙后積滿水的水坑、廢棄的魚(yú)塘河邊濕滑的臺(tái)階、挖沙后積滿水的水坑、廢棄的魚(yú)塘 處處都可能埋下吞噬幼小生命的隱患。處處都可能埋下吞噬幼小生命的隱患。 搶救落水者時(shí)，應(yīng)講究方法；自己不會(huì)游泳，搶救落

4、水者時(shí)，應(yīng)講究方法；自己不會(huì)游泳， 千千 萬(wàn)不要下水救人萬(wàn)不要下水救人. . 應(yīng)想辦法找人來(lái)?yè)尵取?yīng)想辦法找人來(lái)?yè)尵取?化解水中危險(xiǎn) 萬(wàn)一不幸落水，你該怎么辦呢？萬(wàn)一不幸落水，你該怎么辦呢？ 落水后無(wú)法自救時(shí)，要主動(dòng)求救。當(dāng)發(fā)現(xiàn)附近有人時(shí)，可落水后無(wú)法自救時(shí)，要主動(dòng)求救。當(dāng)發(fā)現(xiàn)附近有人時(shí)，可 以揮手或揮動(dòng)水中的漂以揮手或揮動(dòng)水中的漂 浮物進(jìn)行求救當(dāng)救助者現(xiàn)時(shí)，一定要聽(tīng)從救助者的指揮，浮物進(jìn)行求救當(dāng)救助者現(xiàn)時(shí)，一定要聽(tīng)從救助者的指揮， 讓他帶著你游上岸。讓他帶著你游上岸。 怎樣救護(hù)落水者？ 說(shuō)說(shuō)你的辦法 不會(huì)水的人，應(yīng)高聲呼救，不要盲目下 水救人。 注意一定要量力而行，否則有可能被拖 下水去。

5、沒(méi)有救助條件的，應(yīng)立即呼 救請(qǐng)成年人救助或撥打“110” “120” 等電話求助。 防溺水安全知識(shí)測(cè)試題 1 1、你知道急救電話是多少嗎？、你知道急救電話是多少嗎？ A A、114 B114 B、119 C119 C、120 D120 D、 122122 2 2、在水中呼吸時(shí)，什么樣的方式不容易嗆水？、在水中呼吸時(shí)，什么樣的方式不容易嗆水？ A A、用嘴吸氣，用鼻呼氣、用嘴吸氣，用鼻呼氣 B B、用嘴呼氣，、用嘴呼氣， 用鼻吸氣用鼻吸氣 3 3、在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴下，可以自己去水庫(kù)、在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴下，可以自己去水庫(kù)、 河邊玩耍嗎？河邊玩耍嗎？ （ ） A A、可以、可以 B B、不可以、不可以

6、 判斷題判斷題 1 1、溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉、溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉 頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，窒息而死。頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，窒息而死。 （ ） 2 2、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。 （ ） 3 3、中學(xué)生可以潛泳，相互比一比誰(shuí)潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。、中學(xué)生可以潛泳，相互比一比誰(shuí)潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。 （ ） 4 4、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。 （ ） 1 1、在游泳中，發(fā)生抽筋，一般怎么、在游泳中，發(fā)生抽筋，一般怎么 處理？處理？ 2 2、遇到

7、溺水者如何施救？、遇到溺水者如何施救？ 3.3.當(dāng)溺水者被救上岸后，岸上的急救當(dāng)溺水者被救上岸后，岸上的急救 是挽救溺水者生命的重中之重，那么是挽救溺水者生命的重中之重，那么 如何開(kāi)展岸上急救呢？請(qǐng)博學(xué)的你給如何開(kāi)展岸上急救呢？請(qǐng)博學(xué)的你給 同學(xué)們?cè)敿?xì)解釋一下吧！同學(xué)們?cè)敿?xì)解釋一下吧！ 倡議書(shū) 樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲 水游泳活動(dòng)，絕不參與沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的游泳活水游泳活動(dòng)，絕不參與沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的游泳活 動(dòng)，絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚(yú)動(dòng)，絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚(yú) 蝦，絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，絕對(duì)遠(yuǎn)離溺

8、水殺手。蝦，絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。 在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，要努力做好說(shuō)服教育在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，要努力做好說(shuō)服教育 工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要 堅(jiān)決抵制、勸阻。堅(jiān)決抵制、勸阻。 中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠 游泳戲水夏日到，游泳戲水夏日到， 偷偷下水不得了。偷偷下水不得了。 擅自結(jié)伴不能保，擅自結(jié)伴不能保， 大人陪護(hù)不能少。大人陪護(hù)不能少。 沒(méi)有救援不要去，沒(méi)有救援不要去， 陌生水域不可靠。陌生水域不可靠。 水性差的不救人，水性差的不救人， 安全六不別忘掉。安全六不別忘掉。 安全重于泰山,生命高于一