元旦活動方案集錦8篇（精選）

1、if you are not particularly lucky, please work hard.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）元旦活動方案集錦8篇 元旦活動方案 篇1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入20_年最后一個月了，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來圣誕節(jié)，后面還有一個元旦節(jié)，在這個辭舊迎新的節(jié)日里，開展親子活動是一個很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案，供老師們參考，下面很多活動是可以通用的，大家可以仔細(xì)琢磨哦!活動目的：1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅?；顒恿鞒蹋河H愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!

2、因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!一、師幼家長表演開開心心做體操二、家長才藝展示為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節(jié)目三、放新年好歌曲幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲新年好道出了濃濃的過年情。四、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一

3、下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進(jìn)行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(3個6組)游戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)2、

4、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進(jìn)行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”請綠色愛心家庭的走出來!游戲準(zhǔn)備：床單3條游戲規(guī)則：以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!3、找寶寶(每組8個家庭，游戲進(jìn)行2次)主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒?，“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是游戲準(zhǔn)備：床單8條游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍

5、住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。4、踩圈圈(每組9個家庭，分班級進(jìn)行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子，下面，請紅色愛心的家庭出來。游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個呼啦圈游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))5、毛毛蟲游戲主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊

6、?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的走出來?；顒訙?zhǔn)備：地墊若干連成3長條參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭?；顒油娣ǎ杭议L手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。五、結(jié)束語歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，_幼兒園托

7、段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!元旦活動方案 篇2一、活動主題：感恩過去，展望未來。慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演二、活動目的：每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。 悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。三、活動時間：12月29日9:0012:00四、活動對象：全體師生以及家長五、活動地點：體育館六、活動準(zhǔn)備：學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本

8、電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。七、活動流程：第一項：李校長新年致辭。第二項：頒獎儀式。1. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級2. 優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。3. 優(yōu)秀家長。第三項：少先隊入隊儀式。1.出隊旗。 2.唱隊歌（指揮） 3. 宣讀新隊員名單。4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 。6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。 8、退旗。第四項：節(jié)目匯演。第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。八、活動具體事項以及負(fù)責(zé)人的安排。1、總負(fù)責(zé)：liyan

9、2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負(fù)責(zé)：李丹和行政人員） 12月26日之前做好背景標(biāo)語（負(fù)責(zé)：劉佳 ）3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負(fù)責(zé)：孫曉梅）4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負(fù)責(zé)：王小平）5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負(fù)責(zé)：孫曉梅）6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負(fù)責(zé):孫紹安）7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。（負(fù)責(zé)人：秦主任 排隊負(fù)責(zé)：楊小夏）8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負(fù)責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負(fù)責(zé)：后勤邱主任）9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負(fù)

10、責(zé)人：小北）10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。11、12月29日新年致辭。（負(fù)責(zé)：李校長）12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時到會場就坐。13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人：音樂老師14、會場準(zhǔn)備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負(fù)責(zé)人：牛獻(xiàn)禮）15、照相（負(fù)責(zé)人：李二妮）16、維持會場的秩序17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來搬回小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會場。18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食

11、堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹19、家長會期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。備注：20_年12月22日早召開各部門會議，參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、王主任（校辦）-校車張主任（生活部）-參與管理學(xué)生邱主任（后勤）-布景音響的準(zhǔn)備劉班長（食堂）-學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作學(xué)校大隊部12月17日元旦活動方案 篇3一、設(shè)計思路：以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的

12、快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。二、活動總目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動安排：活動總負(fù)責(zé)人：_活動具體負(fù)責(zé)人：_照相報道：_x音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：有利車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員四、活動時間： 20_年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束。五、活動地點： 大操場、各班六、活動對象： 全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)七、活動方法

13、及細(xì)則：1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎八、注意事項：對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。對教師要求：1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎。2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級

14、門口。3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序。元旦活動方案 篇4一、指導(dǎo)思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示我校教職工的精神風(fēng)貌，校工會決定在20_年元旦前夕舉行慶元旦教職工活動，本次活動以快樂為主線，以放松為心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍為宗旨。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下特制訂如下活動方案。二、活動時間：12月29日下午3：00-5：00三、活動地點：體藝館四、活動安排1、主持人宣布活動開始。2、校長致辭。zz老師獲三十年教齡榮譽證書（獻(xiàn)花）3、活動一：請第一工會小組表演節(jié)目?；顒佣盒男南嘤∫?guī)則：

15、每組四人面對面站立(一人比劃,三人猜),大屏幕出示詞語，猜者根據(jù)表演者所做動作猜詞語,在1分鐘內(nèi)猜對多者獲勝。（表演者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。活動三：請第二工會小組表演節(jié)目?；顒铀模撼楠劇＃▃校）活動五：請第三工會小組表演節(jié)目?；顒恿赫埖谒墓〗M表演節(jié)目?；顒悠撸喝翰轮i語規(guī)則：每組可全體參與，有一人說出謎底即算成功，以一分鐘內(nèi)猜對多者獲勝。活動八：請第五工會小組表演節(jié)目。活動九：請第六工會小組表演節(jié)目。活動十：抽獎?；顒邮唬糊堷P頂珠規(guī)則：每隊6人，3男3女。，比賽開始前，每隊1男1女兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫

16、向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進(jìn)過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘?；顒邮洪L繩英豪：規(guī)則：每組八人，在一分鐘內(nèi)完成數(shù)量多者獲勝?；顒邮撼楠劊▃校）五、抽獎?wù)f明：（1）每位教師進(jìn)場時隨機領(lǐng)取一號碼。（2）每輪抽取一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。(3) 每輪獎品都預(yù)先告知。（4）已中獎?wù)卟荒茉俅螀⒓映楠?。?）各組集體節(jié)目要求全體參與，表演后參與者發(fā)紀(jì)念獎，節(jié)目準(zhǔn)備請各

17、小組長和辦公室主任共同負(fù)責(zé)，節(jié)目內(nèi)容可為合唱或健身操或其它。音樂請預(yù)先準(zhǔn)備好交丹立。團(tuán)體獎?wù)f明：（1）每項活動分值分別為1、2、3、4、5、6。并列時得分上靠。但后面的名次不變。（2）團(tuán)體總分前二名為一等獎。三、四名為二等獎。五、六名為三等獎。（3）本次活動以快樂、放松為主，所以敬請各位老師遵守游戲規(guī)則。六、主持人：z七、多媒體：z八、攝像、拍照：z九、獎品管理：z十、籌備：全體工會委員。元旦活動方案 篇5（一）、晚會主題：“狂歡元旦，喜迎新春”（二）、晚會目的：通過“元旦晚會”豐富員工的業(yè)余文化生活，提高凝聚力、增強團(tuán)隊精神、優(yōu)化企業(yè)文化。（三）、晚會對象：公司全體員工（四）、晚會主辦方：（

18、五）、晚會內(nèi)容及形式1、形式不限：可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、小品、樂器演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、優(yōu)美、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。2、具體節(jié)目編排由行政部負(fù)責(zé)，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)行政部審查后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演，節(jié)目演出次序由行政部安排。3、節(jié)目1）、行政部出3-5個節(jié)目，形式不限2）、每個部門至少編排一個節(jié)目3）、員工自行組隊參加4）、邀請表演團(tuán)表演節(jié)目（六）、晚會時間：20_年1月1日晚19:30至22:00（七）、晚會地點：待定（八）、晚會各環(huán)節(jié)及流程 宣傳階段（10月28日至11月6日）1、準(zhǔn)備宣傳單（要有報名方法

19、、時間和聯(lián)系人）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點）；2、發(fā)通知和晚會策劃書給各部門負(fù)責(zé)人，鼓勵員工積極參加；3、每個部門至少出一個節(jié)目；4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到qq群及飛秋群發(fā)送信息；節(jié)目準(zhǔn)備工作（11月7日至12月15日）1、節(jié)目收集：定期和部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，要及時了解員工報名情況，報名時間為11月12日至12月05日；2、考慮到節(jié)目不夠的情況，行政部要準(zhǔn)備至少3個節(jié)目；3、12月10日前，行政部要制定出晚會的節(jié)目單（包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目）和主持稿，參與節(jié)目者和和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在10-20個；4、12月16日彩排，要求和正式演出效果一樣，包括燈光、

20、音樂等要跟上；5、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，晚會現(xiàn)場布臵方案；6、物品及道具的準(zhǔn)備。晚會流程1、員工進(jìn)場2、19:50領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場3、播放背景音樂超越夢想4、主持人上臺致歡迎詞5、領(lǐng)導(dǎo)講話6、節(jié)目表演7、頒獎8、晚會結(jié)束：全體演職人員大合唱，全體人員合影9、收拾物品，清理場地。（九）、晚會經(jīng)費預(yù)算：合計5100元元旦活動方案 篇6一、指導(dǎo)思想為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會，我校定于_年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的.校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。二、活動時

21、間時間：_年12月三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：楊_ 熊_副組長：陳_組員：彭_ 各班主任五、活動要求此次比賽將納入班級量化評比，各班要認(rèn)真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。1、基本要求：(1)、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。(2)、每個班級準(zhǔn)備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。2、具體要求：(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。(3)、其他類(

22、相聲、小品、校園劇等)：內(nèi)容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。六、活動安排1、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備：12月初到12月中旬2、學(xué)校評委會進(jìn)行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)時間：_年12月18、19日中午地點：音樂教室評委：陳_組織：政教處 團(tuán)委紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。3、節(jié)目彩排。時間：_年12月25日晚自習(xí)地點：學(xué)校食堂大廳現(xiàn)場指揮：陳_前期節(jié)目安排：潘_場地安排：陳_音響設(shè)施：程_現(xiàn)場紀(jì)律：劉_組織：政教處 團(tuán)委紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐

23、廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。4、正式演出：時間： 12月30日前后。(具體時間另行通知)總指揮：陳_學(xué)生組織：劉_ 各班主任場地準(zhǔn)備：程_后臺組織：潘_音響：陳_紀(jì)律：彭_ 學(xué)生會值日生現(xiàn)場攝像：談波七、獎勵辦法1、團(tuán)體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分，二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分，三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀。2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進(jìn)行獎勵。附：

24、評分標(biāo)準(zhǔn)(供各班級在準(zhǔn)備節(jié)目時參考)_中藝術(shù)節(jié)表演作品評分標(biāo)準(zhǔn)比賽將按照公平、公開、公正的原則進(jìn)行評比，本次藝術(shù)節(jié)為一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。一、聲樂比賽評分標(biāo)準(zhǔn)1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰;(20分)2、音準(zhǔn)、節(jié)奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練;(20分)3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。(20分)4、表情自然大方，富有感染力。(20分)5、理解歌曲內(nèi)容，表現(xiàn)力強;(20分)(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)二、舞蹈比賽評分標(biāo)準(zhǔn)1、內(nèi)容選擇好，主題突出;(10分)2、舞蹈編排有藝術(shù)性

25、，新穎別致;(20分)3、肢體能協(xié)調(diào)配合，舞姿優(yōu)美、形象;(30分)4、服裝適合舞蹈內(nèi)容、風(fēng)格;(20分)5、根據(jù)舞蹈內(nèi)容與風(fēng)格，表情自然大方，有感染力。(20分)(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)三、相聲小品情景劇校園劇的比賽評分標(biāo)準(zhǔn)(1)素材：30分，內(nèi)容選擇好，符合藝術(shù)節(jié)主題。(2)表演：50分，語言流暢、有張力，吐字清楚，舉止得體、自然，不背臺、走神，能夠推動情節(jié)發(fā)展，駕馭角色，表現(xiàn)角色。(3)服裝：10分，符合人物身份、大方得體，突出人物的性格特點，適應(yīng)情節(jié)發(fā)展變化的要求。(4)道具：10分，擺放位置得當(dāng)，適應(yīng)情節(jié)發(fā)展要求，具有代表性，能充分表現(xiàn)出故事所處場景的特點，

26、并不影響演員表演(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)注：聲樂舞蹈限時為5分鐘，相聲小品情景劇校園劇限時8分鐘，超時酌情扣分。元旦活動方案 篇7具體內(nèi)容：【系列活動一：快樂成長才藝比賽】活動時間： 20_年12月2320_年12月26日,12月29日 10:00-10:40活動簡介 ：各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進(jìn)行調(diào)整，建議每項內(nèi)容幼兒都能參與，以跨班參賽的形式進(jìn)行，每班教師各承辦一項比賽，并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備?；顒觾?nèi)容：活動一 ：開杯樂(科學(xué))準(zhǔn)備：套盒玩具三套，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。規(guī)則：2或3人一組同時參賽，根據(jù)套盒玩具，會把玩具從大到小壘高，完成者即有貼紙獎勵，若又對又快，則得貼紙兩張。活動二 ：說說樂(語言)準(zhǔn)備：提前告知家長配合，幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。 規(guī)則：幼兒依次展示，根據(jù)幼兒展示情況綜合評定，分別得13個貼紙。 活動三： 涂涂樂(美術(shù))準(zhǔn)備：圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。規(guī)則：幼兒對圣誕樹進(jìn)行涂色，并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(13張貼紙)?；顒铀模?