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文檔簡介
1、2019 年幼兒園園長年度工作總結(jié)范文工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容 主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。下 面就是小編給大家?guī)淼哪甓裙ぷ骺偨Y(jié),歡迎大家閱讀2019 年幼兒園園長年度工作總結(jié)(一)園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師 們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論
2、是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是一年來,在上級(jí)教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下, 本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作, 現(xiàn)簡要匯報(bào)一年來的工作情況:、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門聽課, 并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),同時(shí)要求 授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場反思,通過組織課 后評(píng)議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教 學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等
3、,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師 在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有 了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。其次是以課題研究為切入點(diǎn),積極開展教育科研活動(dòng)。一年來,我們重點(diǎn)抓好城課題組子課題 個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小關(guān)幼兒園利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力的省級(jí)課題研究工作,不斷建立 健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級(jí)大課題課題的研究態(tài)勢。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),我們制定了利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游 戲環(huán)境的課題計(jì)劃,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,并注意引 導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),因地制宜地開展課題研討活動(dòng),進(jìn)一步探討如何通過
4、挖 掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣,讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工 作有機(jī)結(jié)合起來。、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已, 團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知 識(shí),及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、 提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益一年來,我園進(jìn)一步
5、加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實(shí)行統(tǒng)一 招聘,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過面向社會(huì)公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了 十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年 的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件, 為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。三是實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價(jià)格合理的 面包糕點(diǎn),學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購進(jìn)行了透明、公開、公正的招投標(biāo),并與
6、中標(biāo)方簽 定了年度定點(diǎn)采購協(xié)議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、 手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。四、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活為營造一個(gè)寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,工會(huì)配合行政積極開展節(jié)日活動(dòng)。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(dòng) (夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽 );12 月召開了逢十生日教師既 20xx 年退休教師座談會(huì) ;xxxx 年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì) ;三 八節(jié)期間,隆重舉行慶三八趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽。全校共 174 位女教職工歡聚一堂,共 同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精
7、彩的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目。充分展示 了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進(jìn)了彼 此的情誼,感受到了自身的價(jià)值 ;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西 三清山旅游,通過各種文體活動(dòng)的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。五、目前存在的問題及今后努力的方向由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng) ;對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,
8、不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作、 教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量 ;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開展情況的監(jiān)控,切實(shí)提高保教工作 工作總結(jié)質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步 發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn) !希望通過我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,做到讓家長滿意,幼兒開心, 打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。2019 年幼兒園園長年度工作總結(jié)(二)2019 年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;貞涍@一年的工作,我倍感快慰。誠然說不 上發(fā)現(xiàn)了一流
9、業(yè)績,但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,推進(jìn)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的品位。我努力探索以人為本、 科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)際與摸索中,無論是辦園條件、管理程度、 師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點(diǎn)滴工作懂得求正 于同仁。、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園品位園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè), 以我為核心的班子人員為園內(nèi)的寬大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè) 意識(shí): “一體意識(shí)”、“開拓意識(shí) ”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工清楚、勤政廉 潔、嚴(yán)以律已,是一支 “開明、團(tuán)結(jié)、廉
10、明、高效 ”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公 開課,在教師中引起強(qiáng)烈反映,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶 領(lǐng)下,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻(xiàn),作榜樣,潛移默 化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我器重為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的發(fā)明工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求先生的主張見解,采用對(duì)話式而非命令式 ;思維上,激勵(lì)多交流不求大一統(tǒng) ;工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教導(dǎo)古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地進(jìn)步教職 工福利待遇 ;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上 ;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年青
11、教師交換思 惟、促膝談心,引誘教職工保重本人、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事, 充足體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激 發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二、狠抓建設(shè),晉升教育品質(zhì)在“求實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一 ”的大思維下,我狠抓園本建設(shè),鼎力提升 辦園質(zhì)量。暑假期間從新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了全體大樓的陽臺(tái),使幼兒園 環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級(jí)互通,園部資源 共享提高了管理透明度,加強(qiáng)了管理效益。我倡導(dǎo)老師悉心研討教養(yǎng)藝
12、術(shù),提高課堂教養(yǎng)品德,厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),不斷根據(jù)新 的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教誨觀點(diǎn),不斷提高教育 藝術(shù)、積累教育智慧。我激勵(lì)教師 “人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功 ”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,提升 教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的詳 詳目標(biāo)跟履行步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、鼓勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用明白的目的勉勵(lì)先生,不斷用階段性的目標(biāo)勾引教師, 用積小勝為大勝的辦法,始終增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)、懇求高的幼教局面,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),一直更新理念與時(shí)俱進(jìn)。
13、在新的時(shí)代背景下,我大力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意 識(shí)。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更 要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟, 有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù) ;有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛?;谝陨纤枷?,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、 處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時(shí),作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),辨別做好個(gè)別家長工作,重點(diǎn)家長差異對(duì)待。我充分發(fā)揮家委
14、會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的管理,充分利用 虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分 博得了家長對(duì)我工作確實(shí)定。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的 保障,我高度重視,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使 “人人講保 險(xiǎn)、事事講保險(xiǎn)、時(shí)時(shí)講平安 ”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,鼎力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教職員工、幼兒家長、 幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng) ;保障幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制 ;嚴(yán)厲家長接送幼兒車輛的治
15、理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間、 更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的 “三個(gè)準(zhǔn)則”、“四個(gè)嚴(yán)格 ”、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安 全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。教育須要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入 嶄新的 2020 年。信賴在新一年的工作中,我會(huì)取得更大的成績2019 年幼兒園園長年度工作總結(jié)(三)時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園, 了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。 下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)一下:一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)在日常工作中,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為
16、作為一個(gè)合格的園長,必須具備這個(gè)職 業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸 取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思 想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重 來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。2、抓好幼兒
17、接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長持 “幼兒接送卡 ”到 園接孩子。3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。通過定期開安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識(shí),每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力 做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改 進(jìn)。三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動(dòng)收集廢舊物品,自制玩、教具
18、,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我 園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類 培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這 個(gè)機(jī)會(huì),從中學(xué)到很多,對(duì)我們是個(gè)很大的提高。2、家園聯(lián)系當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工 作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡 導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí) 切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的
19、活動(dòng),如家長會(huì)、電訪、 家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個(gè)校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了 布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評(píng) ;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好 ;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊
20、材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等??傊?,在這一年里,我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑 強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗2019 年幼兒園園長年度工作總結(jié)(四)園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造 了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園 策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水
21、平、師資建設(shè),還是 保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。一年來, 在上級(jí)教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下, 本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作, 現(xiàn)簡要匯報(bào)一年來的工作情況:、政治思想方面1、學(xué)會(huì)溝通和傳達(dá)分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,如何做好 “傳話筒 ”,把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。2、拒絕猜測、增進(jìn)透明度很多事情總是因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生誤會(huì)和分歧,因此如何讓老師了解你,了解這件 事情的具體經(jīng)過是解決問題的關(guān)鍵。每個(gè)人不需
22、要去猜測,因?yàn)槟阋呀?jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動(dòng)中了,你是活動(dòng)的策劃者、參與者,你還有什么可以猜測的3、增進(jìn)了解、表達(dá)情感記得在一本雜志上看到過這樣一個(gè)測試,讓一些人在自己愛人面前表達(dá)情感,不 能說話,只能用表情和眼神。測試前他們猜測應(yīng)該很容易讓對(duì)方明白自己表達(dá)的情感。 但是結(jié)果卻讓人很意外, “滿含愛意 ”的表情被誤認(rèn)為:發(fā)呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學(xué)會(huì)表達(dá)。要把對(duì)方想象成被測試者,他們不知道你的表情和行動(dòng)說明什么,因此你必須要讓他們明白,最好的方法就是直接把 你的感受說出來。我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感,對(duì)同事的關(guān)心和問候 說出來,不滿和
23、疑問說出來,強(qiáng)過在背后發(fā)牢騷。4、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時(shí)協(xié)調(diào)在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,矛盾出現(xiàn)的時(shí)候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見。最好的方式是讓矛盾雙方都在場,互相說出自己的想法,作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo) 雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就 可以直接解決。同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師 之間的矛盾,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。5、直面不足、督促改正在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對(duì)待工作如此、對(duì)待個(gè)人也是如此,如何剖析并盡快的善 后是對(duì)所有教職工的要求,我們需要在實(shí)
24、踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能更好的走接下 來的路。、幼兒園的工作1、落實(shí)了各項(xiàng)制度,使幼兒園的工作正常化、秩序化制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開展的前提。有些制度已經(jīng)存在,但是在真 正實(shí)施時(shí)有遺忘。因此真正解讀制度,細(xì)化制度,是我們?cè)谶@學(xué)期中的重點(diǎn)。如:重 新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程 ;維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員,公共場地包干制度,安全制度,節(jié)約制度,年紀(jì)組長負(fù)責(zé)制,班主任負(fù)責(zé)制等。這些制度的細(xì)化讓教職工 們有章可循,更明確自己該怎么做。2、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),因此我們?cè)谏鐓^(qū)廣場組織了豐富多彩的活動(dòng):參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,組織了 “慶五一、迎六一 ”社
25、區(qū)演出活動(dòng)及畫展,03 周歲的親子活動(dòng)等。在家長方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng):組織家長進(jìn)行親 子活動(dòng),邀請(qǐng)參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等。正是在這些活動(dòng)中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口 碑越來越好,更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。三、教育教學(xué)方面1、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期。2、教師開課、評(píng)課活動(dòng)重點(diǎn)明確重點(diǎn):教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過開課和評(píng)課,教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,為了不誤人子弟,教師必須 嚴(yán)格要求自己。3、抓分園特色:美術(shù)繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫展,本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫展。和上次相比, 這次的形式更為豐富。(1
26、)畫種豐富:蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了。(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場合中,社區(qū) (畫展)、幼兒園 (愛心義賣 )、瓷磚 (中二班畫展 )、走廊 ( 懸掛紙板畫 )、教室等。四、后勤保障方面1、門衛(wèi)工作何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),除了把好門衛(wèi)關(guān),他還兼任很多工作。咨詢接待、報(bào)名、 安全和維修檢查、運(yùn)送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),我們感到 很放心,沒有后顧之憂。2、食堂工作分園食堂只有兩名工作人員,要負(fù)責(zé)全園 200 多名幼兒和教職工的伙食,工
27、作強(qiáng)度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒有怨言,保證了全園幼兒 和教職工的伙食,吃得安心、放心。3、保育、保健工作本學(xué)期由于加入了新的保育員,學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下,重新細(xì)化了保 育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級(jí)工作較好,能夠保持班級(jí)的整潔、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),也發(fā)生過和班級(jí)事情相沖突, 但在一次次的教育中,很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā),先共同完成幼 兒園的 “大事情 ”,再去做班級(jí)的 “小事情 ”?,F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工 作。4、檔案整理工作本學(xué)期由鈕曉鵬擔(dān)任檔案整理的工作,組織和策劃活動(dòng)的教師自己
28、整理好相關(guān)的 材料,上交給鈕曉鵬。由于對(duì)檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資 料收集比較完整。5、報(bào)名工作本學(xué)期的報(bào)名工作由邱文紅牽頭,她認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)報(bào)名人數(shù),記錄詳細(xì)情況,統(tǒng)計(jì)人數(shù),給新生領(lǐng)被子等。因此整個(gè)報(bào)名工作比較有序。五、我們的努力方向1、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的師德教育。如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),從幼兒園的的大局出發(fā)考慮問題,怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的2、怎樣加強(qiáng)品牌意識(shí),把分園的美術(shù)特色亮出來 ?讓分園成為名副其實(shí)的星級(jí)幼兒園。3、如何加強(qiáng)教師對(duì)一日活動(dòng)及教學(xué)活動(dòng)的自覺性、有序性4、環(huán)境是教學(xué)的一部分,環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向。2019 年幼兒園園長年度工作總結(jié)(五)時(shí)
29、光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園, 了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。 下面我把一年的工作總結(jié)一下:、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)在日常工作中,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長,必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己 保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思 想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用。二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本年度我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重 來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長持 “幼兒接送卡 ”到 園接孩子。3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。通過定期開安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識(shí),每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行兩次安全教 育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過
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