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文檔簡介

1、我的青春我做主十六歲的花季主題班會我的青春我做主十六歲的花季主題班會教育目標(biāo):1、張揚(yáng)學(xué)生個性,展示學(xué)生的青春風(fēng)采。2、通過這次活動,提高學(xué)生的審美能力。3、通過這次活動,教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),合理利用時間。活動方法:談話法,表演法。活動準(zhǔn)備:1、特邀嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他班級班主任2、制作PPT,準(zhǔn)備話題和支持工作班會流程:一、主持人開頭并引入主題二、詩朗誦十六歲的花季朗誦者:曹旻翔、丁思佳三、長笛獨(dú)奏牧童短笛演奏者:陳凱四、小品年輕的錯誤表演者:張臣磊、沈?yàn)t宸、李一鳴、張嘉怡、孫易琴五、歌曲青春紀(jì)念冊演唱者:吳青澤、溫開吉、顧恒元、徐蕾、季琳六、播放一段視頻,感悟青春才藝七、班主任總結(jié)并寄語主持

2、串詞:甲:十六歲的花季,有著迷人的芳香,也是最美好的、最活潑、最燦爛的時光,因?yàn)槲覀冃闹卸济葎又环萸殂?,在心中慢慢的成長。乙:揮手昔日的稚氣,褪去昔日的莽撞,作別昔日父母的叮嚀。我們多了些成熟,少了些沖動;我們多了份責(zé)任,少了份任性;我們多了絲叛逆,少了絲安分。甲:生命走到青春時節(jié)、也就是到了最燦爛的花季,就像那巨石下發(fā)芽的種子,頂著沉重的命運(yùn)、摸摸索索地、奮力向上。乙:哪怕頂開了巨石、迎面又有風(fēng)雨、哪怕貧瘠的土地不能給他足夠的養(yǎng)份,它只想要生存、要長大、要向上的長大,要望一望蔚藍(lán)的天,要看一看斑斕的世界合:高一(4)班主題班會現(xiàn)在開始。甲:十六歲的我們期望更了解這個世界。兒時的嬉笑已成永久

3、地回憶,淡雅的的燈光下,我們端坐捧讀,走過那些名家曾經(jīng)歷的成長軌跡。乙:我們?yōu)樾熘灸ξ赖墓P觸動情;為艾青深沉奔放的詩而激情盎然;被余光中的鄉(xiāng)緒牽絆,和郭沫若一起懷念那峨眉山上的白雪。下面請聽詩朗誦。乙:我們期望融入這個世界,于是,我們在他廣闊的天地間,追逐著夢想,完善著自己,我們并不是只會埋首與書籍之中,我們多才多藝,光彩四射,如花般絢麗多姿。甲:美景有了美樂才能使人有身臨其境的感覺,十六歲的花季姹紫嫣紅,笛聲悠揚(yáng),有如仙境般令人心馳神往。請聽長笛獨(dú)奏。甲:花季中,有時也會降下一場細(xì)雨,和著歡樂也混雜了憂愁,但我們一定要相信,厚厚的浮云間總會有陽光穿透,壓力之中總會發(fā)現(xiàn)有微笑相隨,因此,我們

4、坦然地面對風(fēng)雨,勇敢地迎接更多挑戰(zhàn),讓自己綻放得更加美麗。(播放視頻)乙:我們在成長,我們學(xué)習(xí)著獨(dú)立,但我們依舊很團(tuán)結(jié),有了同學(xué)的陪伴,我們在成長的旅途上才不再孤單;有了同學(xué)的陪伴,我們在學(xué)習(xí)的道路上不再迷茫;有了同學(xué)的陪伴,我們的繁花似錦才不再孤芳自賞。俗話說人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)的我們,是最強(qiáng)大的力量。請聽歌曲。合:席慕容說過十六歲的花只開一季甲:十六歲的花季,我們擁有百合的清新脫俗,金雀花的謙遜,九重葛的熱情,黃楊的堅(jiān)定,太陽花的欣欣向榮。、乙:花季很美,像曇花,像櫻花,開得很美很絢爛。卻稍縱即逝,十六歲是我們生命怒放的一年,我們握在手里卻可能渾然不知。甲:珍惜花季,千金難買的青春是無數(shù)人夢寐以求的,珍惜是我們要學(xué)會的,珍惜自己努力的機(jī)會,很多事,一去不復(fù)返,追悔毫無用

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