


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、暑期社會實踐報告當(dāng)輔導(dǎo)班老師轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了,這么多年總是想家了伸手要錢,比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。而自己,一個所謂的大學(xué)生卻還是一個寄生蟲所以,在這個暑假,我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差;在大學(xué)中我并沒有在浪費青春浪費金錢,走入社會后我不會是一名弱者!抱著這樣的心態(tài),我去應(yīng)聘了“寶雞清大輔導(dǎo)中心”的英語老師,懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講,我努力了,所以我成功了。我知道這并不是正的成功,因為讓老師們認(rèn)可你還不夠,我們授課的對象是學(xué)生,所以,唯有讓學(xué)生認(rèn)可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。我是七月十一號去的。到八月十一號結(jié)束,期間每周六
2、個工作日,每天上六個小時的課,從早上八點到下午六點,我代的是初中三個年級的英語課。教英語算是不難,但沒有教學(xué)經(jīng)驗,對于第一次登上講臺的我,無非是一大挑戰(zhàn),難免有些緊張,但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說,“就把他們當(dāng)作你的朋友吧,放開些,他們會喜歡你的”。接下來的時間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張的感覺也漸漸的消失了。這是意外出現(xiàn)了,我把自己備的課講完了,只用了一個小時四十多分鐘,本來一節(jié)課應(yīng)該是一百二十分鐘的,離下課還有將近十幾分鐘,這可怎么辦呢腦子里閃過一個念頭,這是我們第一次見面,那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節(jié)課就結(jié)束了。課間留在教室和孩子們交流,發(fā)現(xiàn)他們雖然
3、有些叛逆,有些淘氣,但還有另一可愛之面,看著孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責(zé)任重大,老師是個神圣的職業(yè),當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子,流到后背,甚至浸濕了了短袖,我才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊的啞了,但還是得不顧一切講到下課為止。就這樣一直堅持到下班,這一天下來,我不知道我是怎么回到宿舍的,進門脫了鞋子就上床了,躺在床上感覺這胳膊,腿和腳都不是自己的了。此時的嗓子就好像有千萬只螞蟻在撓,癢得要命,不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。一覺睡到了第二天的早上五點多,我被餓醒來了,但是還是不想起床。趴在床上,不爭氣的眼淚開始往下淌拿出手機,好像給媽媽打個訴訴
4、苦,可是一看時間還是忍了。想想看,原本爸媽不同意自己留校打工的,說暑假太熱,一個人也沒人照應(yīng),轉(zhuǎn)晴不容易,太累等等。自己是一個也沒有聽進去?,F(xiàn)在想想,爸媽說的都對,可是現(xiàn)在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己,路是自己選的,既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個暑假就一定要堅持到最后。仰起頭,看到墻上的“加油”,擦掉眼淚,坐起身來準(zhǔn)備去迎接新的一天。就這樣,我每天走著同一條路,行走于宿舍,食堂,公交,授課點。每天做著幾乎相同的事,睡覺,吃飯,備課,上課??此茻o聊,可是每天都要面對不同的問題,弄得筋疲力盡。比如說,有時候有些學(xué)生沒有按時完成作業(yè),我就需要去想是因為學(xué)生偷懶,不
5、用心,還是因為自己布置的作業(yè)不合適或者工作沒有到位。但實際上大多數(shù)都是因為學(xué)生們偷懶或者不用心。這時,我就不得不不斷地去解學(xué)生,鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生,這樣,學(xué)生才能真切地感受到,你所做的一切都是為他好。有時候你不得不跟他們生氣,可是有時候又會遇到驚喜。印象最深的是,第一次收到學(xué)生送我的小禮物,它是一個用紙折的花籃,很簡單,但是很精致,籃子的每一個腳上都寫著孩子們給我的祝福。手里拿著這個禮物我心里充滿了歡欣和滿足感。雖然在培訓(xùn)班的時間并不長,但這短短的一個月的時間里,卻足以讓我重新認(rèn)識這個社會,認(rèn)識教師這個行業(yè)。人們常說“教師無小節(jié),處處是楷?!?。學(xué)校是每個學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地,學(xué)校的教育方式與手
6、段對學(xué)生的影響極大。教師對學(xué)生進行思想品德教育是每一位教師的責(zé)任,教師要樹立為人師表,教書育人的思想,把言教與身教結(jié)合起來,只有以身作則,為人師表,才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。想要成為一個老師很簡單卻又很難,是不是覺著矛盾呢為什么說有簡單又難呢,那是取決于你要做一位怎樣的老師。如果你只是想做一位講好課的老師,那很簡單。但如果你想成為一個講好課又要有好的教學(xué)結(jié)果的老師那就難了。教師這個職業(yè)是一個良心活,看你帶著怎樣的心態(tài)去教學(xué)生。但我知道,老師不僅僅要交給學(xué)生書本上的知識還要讓學(xué)生廣泛涉獵課外知識,更重要的是要教學(xué)生如何做人,如何為人處事。如果教師本身沒有良好的素質(zhì)和扎實的教學(xué)功底,你就不要
7、去當(dāng)教師,否則誤人子弟,害人不淺。作為還是學(xué)生的我們,和想要成為教師的廣大學(xué)生們,我們不得不去思考自己能否勝任教師這個角色,如果你想要成為一個合格的教師那么請從今天起嚴(yán)格要求自己,不斷地去去充實自己,不僅僅要去積累豐富的知識,還需要我們?nèi)淞⒘己玫牡赖缕焚|(zhì)。轉(zhuǎn)眼間我的假期社會實踐生活就結(jié)束了,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。在這里我才真正的體驗到了生活中的酸甜苦辣咸。想要當(dāng)好一個老師不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法教好學(xué)生的。在今后的生活和學(xué)習(xí)中我要多與社會接觸,吸收社會上的營養(yǎng),來充實
8、自己,為將來走上社會做準(zhǔn)備。下列溫度最接近23 的是人體的正常體溫北方冬季的平均氣溫讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度冰水混合物的溫度當(dāng)溫度發(fā)生變化時,物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是初秋的早晨,草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象擦在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象下面是四位同學(xué)用溫度計測水溫的實驗操作過程,其中正確的是)4在測量水的溫度時,甲、乙、丙三位同學(xué)按如圖所示方法讀數(shù),正確的是_乙_,水的溫度是_42_,溫度計的工作原理是利用液體的_熱脹冷縮_。攝氏溫度規(guī)定,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水
9、的溫度為 a.12 b.1 c.9 d.8下列溫度值最接近實際的是健康成年人的體溫是39 讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25洗澡時淋浴的適宜水溫是6 第一節(jié)物態(tài)變化與溫度在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點是 下面分別表示幾位同學(xué)在練習(xí)用溫度計測液體的溫度實驗中的做法,正確的是)8如圖所示的溫度計,關(guān)于它的說法正確的是該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)該溫度計的量程是21該溫度計此時的示數(shù)約為21如圖所示是實驗室常用溫度計,關(guān)于它的說法正確的是該溫度計的示數(shù)為39 該溫度計的分度值是.1 常用溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的在使用該溫度計測量
10、物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)1物質(zhì)通常有三種狀態(tài)_固態(tài)、液_態(tài)和_氣_態(tài)。在個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5 的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中,有固定的體積和形狀的是_鐵_,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是_氫氣_。11把糖、醋、白霧、碗、勺子、味精、水蒸氣、二氧化碳、干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進行分類屬于氣態(tài)的是_;屬于液態(tài)的是_;屬于固態(tài)的是_。均填序號)12氣象學(xué)里的平均氣溫是一日當(dāng)中的時、時、14時、2時這四個時刻氣溫的平均值,若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示,則此地的最高氣溫是_5 _,最低氣溫是2 _,一天的溫差為_7 _,平均氣溫是_25 。13在寒冷的冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,若冰面上方氣溫是1
11、,那么,下列說法中正確的是冰的上表面為1,下表面是整個冰層的溫度都是1整個冰層的溫度都是冰層下表面的溫度是11科學(xué)家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計碳納米管溫度計。研究人員在長約1米,直徑1米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵,當(dāng)溫度升高時,管中的金屬鎵會膨脹,通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18 49 ,且精確度高,可用于檢查電子線路是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息,你認(rèn)為下列推測錯誤的是)a碳納米管的體積在18 49 之間隨溫度變化很小,可忽略不計金屬鎵的熔點很低,沸點很高金屬鎵的體積在1849之間隨溫度變化很小,可忽略不計金屬鎵的體積在1849之間隨溫度變化比較均勻15如圖
12、所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體_熱脹冷縮_的性質(zhì)制成的??捎脕頊y沸水溫度的是_乙_;沒有甩過的體溫計的讀數(shù)是38,用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫,如果病人的體溫分別是3和36,則這兩支體溫計的讀數(shù)將分別是_38_和_36_。16如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據(jù)_氣體_的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時液柱向_左_(選填左或右移動。(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_。(4)該溫度計測量溫度時_會_(選填會或不會”受到大氣壓的影響17有一只刻度均勻,但
13、實際測量不準(zhǔn)確的溫度計,把它放在冰水混合物中,示數(shù)是4 ;把它放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,示數(shù)是94 。把它放在某種液體中時,示數(shù)是22 ,則該液體的實際溫度是_2 _,當(dāng)把該溫度計放入實際溫度為4的溫水中時,溫度計的示數(shù)為_4 _。第四節(jié)地球上的水循水是生命的乳汁、經(jīng)濟的命脈,是自然界奉獻給人類的寶貴資源。下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源,認(rèn)知正確的是)a水循環(huán)的過程伴隨著水的物態(tài)變化過程水循環(huán)按照固態(tài)液態(tài)氣態(tài)的固定順序循環(huán)進行地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資源豐富大量開采地下水,對環(huán)境不會造成損害,可以解決部分地區(qū)飲水問題霜、露、霧、冰、“白氣”中,由液化而形成的是霜、霧、白氣霜、露
14、、白氣露、霧、白氣露、霧、冰冬天晾在室外的濕衣服里的水會結(jié)成冰,但是冰凍的濕衣服也能晾干,這是因為衣服上的冰升華成水蒸氣了_。有下列物態(tài)變化灑在地上的水慢慢變干的過程;放入衣箱中的樟腦球變小的過程;冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程;出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是_,屬于吸熱過程的是_填寫序號。有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認(rèn)同誰。下列她們的說法中,你認(rèn)為正確的是)a雨說我是水汽化而來露說我是水蒸氣凝華而來冰說我是水凝固而來雪說我是水升華而來對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是早春,河中的冰逐漸消融汽化盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”熔化深秋,清晨
15、的霧在太陽出來后散去液化嚴(yán)冬,堆起的雪人逐漸變小升華下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生燒水時在壺口上方看到的白氣是水蒸氣衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象霜的形成是凝華現(xiàn)象,放出熱量以下常見的物態(tài)變化實例中,放熱的是春天,冰雪消融夏天,積水干涸秋天,草木上出現(xiàn)了霜冬天,冰凍的衣服變干下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷,正確的是擦在皮膚上的酒精很快變干,是升華現(xiàn)象,需要吸熱夏天會看到冰棒周圍冒白氣,是汽化現(xiàn)象,需要吸熱秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是液化現(xiàn)象,需要放熱寒冷的冬天室外飄起了雪花,是凝固現(xiàn)象,需要放熱1關(guān)于自然界的水循環(huán),下列說法中正確的是水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠
16、冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中積雪放熱熔化成水歸入大海1英國科學(xué)家研發(fā)出一種激光橡皮。在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接_升華_填物態(tài)變化名稱為高溫碳蒸氣,字跡消失;經(jīng)過特殊冷卻裝置,高溫碳蒸氣又直接_凝華_成碳粉。這樣,廢紙和碳粉重新得到了利用,可有效地節(jié)約資源并保護環(huán)境。12夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_液化_;南極地區(qū)年平均氣溫是25,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象,升華過程需要_吸熱_選填吸熱或放熱。13隨著科技的發(fā)展,過去呼風(fēng)喚雨的
17、神話已成為現(xiàn)實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰固態(tài)二氧化碳,干冰在空氣中迅速吸熱_升華_,使周圍空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷_凝華_成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中遇到暖氣流就_熔化_成水滴,水滴降落就形成了雨。均填物態(tài)變化名稱)14農(nóng)諺說霜前冷,雪后寒,其中蘊含的道理是氣溫低的時候水蒸氣會凝華形成霜,雪熔化形成水的過程中需要_吸_熱。15陽光照射下,海洋、陸地上的水會不斷地_汽化成水蒸氣;夜間氣溫降低時,水蒸氣會_液化_成小水珠,附著在空氣中的浮塵上,形成了霧。冬天,夜晚氣溫如迅速降到以下,你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這是水蒸氣_凝華_而成的,這層冰花在你家窗戶玻璃
18、的_內(nèi)側(cè)_(選填外側(cè)或內(nèi)側(cè)。16某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實驗中,在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失,變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管。(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華_(填物態(tài)變化名稱。(2)在上述實驗中,小明同學(xué)猜想固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到。為驗證猜想,他查詢了一些小資料碘的熔點是115;碘的沸點是184;水的沸點是1。請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯誤的原因_熱水溫度低于碘的熔點,碘不可能熔化_。(3)為了進一步探究此類現(xiàn)象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰固態(tài)二氧化碳,此時觀察到水中
19、有大量氣泡產(chǎn)生,同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由_干冰升華吸熱_形成的。水面上大量的白霧是由_水蒸氣遇冷液化_形成的17有霜的季節(jié),農(nóng)作物常被凍壞,這就是人們常說的遭到霜凍。實際上,農(nóng)作物不是因為霜而受凍的,以下的低氣溫才是真正的兇手。當(dāng)空氣干燥時,即使溫度降低到21,也不會出現(xiàn)霜,但此時農(nóng)作物早就被凍壞了,農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由_水蒸氣_直接變?yōu)樾”纬傻?,對?yīng)的物態(tài)變化名稱是_凝華_。(2)請根據(jù)短文,對霜形成的條件提出猜想。猜想霜的形成條件是_空氣濕潤_和_氣溫在 以下_。(3)某同學(xué)為驗證上述猜想,做了如下實驗從冰箱取出一些1的冰塊,放在不銹鋼杯子里,一段時間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶即霜。你認(rèn)為該實驗?zāi)芊耱炞C上述猜想,請簡要陳述理由第三節(jié)汽化和液下列措施中,能使蒸發(fā)加快的是)a給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)下列哪一種現(xiàn)象屬于液化?)a鋼水澆鑄成火車輪倒在地上的水一會兒變干了清晨,草的葉子上有露水凝結(jié)用久了的燈泡的鎢絲比新時如圖是對一定質(zhì)量的水持續(xù)加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像,由圖像可知水的沸點是_98_;水在沸騰過程中,需要不斷_吸熱_選填“吸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)購?fù)丝顓f(xié)議書范本
- 物資置換協(xié)議書范本
- 廣告宣傳授權(quán)委托協(xié)議書范本詳細(xì)解讀
- 智能制造園區(qū)場地使用權(quán)出讓合同范本
- 車輛運輸合同模板:長途貨運車輛運輸與保險
- 餐飲店員工培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)議
- 主題餐廳投資合作及品牌輸出協(xié)議
- 高原橋梁混凝土抗凍配比研究與應(yīng)用
- 2024年高考語文二輪復(fù)習(xí)專題3散文閱讀突破練12詞句理解與表達技巧賞析
- 上消化道碘水造影護理
- PCN、ECN變更管理流程培訓(xùn)資料
- 預(yù)防職務(wù)犯罪課件
- 酒店質(zhì)檢得分表儀容儀表行為規(guī)范禮貌禮節(jié)
- DB61∕T 1308-2019 建筑消防設(shè)施維護保養(yǎng)規(guī)范
- 國開《民法學(xué)(1)》形考任務(wù)1-4答案
- ISTA-6-AMAZON-亞馬遜測試標(biāo)準(zhǔn)(快遞包裹運輸)
- 第五章健康保障制度
- 2022年撫順市三支一扶考試真題
- 國家開放大學(xué)一網(wǎng)一平臺電大《建筑測量》實驗報告1-5題庫
- 二類輪機員適任實際操作考試試題庫
- 種植基地管理手冊
評論
0/150
提交評論