九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試之一

1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試之一本卷所用的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1，O-16，N-16 ，C-12，F(xiàn)e-56 S-32一、選擇（每題只有一個(gè)正確答案，每題2分，共30分）1下列廣告用語(yǔ)中正確的是（ ） A本飲料由天然物質(zhì)配制而成，絕不含化學(xué)物質(zhì)B水是生命之源C“超純水”絕對(duì)衛(wèi)生，對(duì)人體有益D礦泉水中含有鉀、鈣、鎂等多種物質(zhì)，是一種健康飲品26克某種尿素樣品中含尿素48克（其余物質(zhì)中不含氮元素），則樣品中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （ ） A467% B187% C373% D233右下圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義，根據(jù)他們描述的內(nèi)容，試判斷他們所指的化學(xué)方程式是（ ）AS+O2SO2 B2CO+

2、O22CO2C2H2+O22H2ODCH4+2O2CO2+2H2O4為了探究水電解的微觀過(guò)程，某同學(xué)做了一些分子、原子的模型，其中能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是 （ ）5對(duì)水（H2O）和過(guò)氧化氫（H2O2）的說(shuō)法中，正確的是（ ）A它們都是由氫元素和氧元素組成的B它們都含有氫氣（H2）C它們都是由氫原子和氧原子構(gòu)成 D它們分子構(gòu)成不同，但化學(xué)性質(zhì)相同6能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的事實(shí)是（ ）A用普通水制蒸餾水 B 用二氧化碳?xì)庵聘杀鵆用高錳酸鉀制氧氣 D用液態(tài)空氣制氧氣7最外層電子數(shù)為8的某種微粒，該微粒（ ）A一定是原子或分子 B一定是陽(yáng)離子 C一定是陰離子 D無(wú)法確定82007年10月

3、 “嫦娥奔月”成功發(fā)射，表明我國(guó)航天技術(shù)又跨進(jìn)了一大步。飛船升空需要運(yùn)載火箭，我國(guó)自行研制的“長(zhǎng)征”二號(hào)型火箭的推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼（用X表示）和過(guò)氧化氫（H2O2），它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為：2H2O2XN24H2O，則肼（X）的化學(xué)式為 （ ）A N2H6 B N2H4 C2 NH2 D N2H4O29下列說(shuō)法正確的是 （ ） A 同一種元素組成的粒子，質(zhì)子數(shù)一定相同 B分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 C原子是物質(zhì)變化中的最小微粒 D同一種元素只能組成一種單質(zhì)1016克某物質(zhì)完全燃燒后生成44克CO2和36克水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有以下論斷：一定含C、H；一定不含O；可能含O；一定含O；分子中C

4、、H的原子數(shù)之比為1：2；分子中C、H的原子數(shù)之比為1：4。其中正確的是 （ ）A B C D 11 把一根燃著的木條，分別伸入裝有呼出的氣體和空氣的集氣瓶?jī)?nèi)，觀察到木條在空氣瓶?jī)?nèi)燃燒更旺，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得到的結(jié)論是 （ ）A 空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成 B呼出氣體中氧氣的含量比空氣中小C呼出的氣體是氮?dú)夂投趸?D 呼出的氣體是二氧化碳12下列各結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（ ）13某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體的性質(zhì)是（ ）A可溶于水，密度比空氣小 B難溶于水，密度比空氣小C可溶于水，密度比空氣大 D難溶于水，密度比空氣大14已知A、B、C、D四種元素的化合價(jià)依次為

5、+1、+3、-1、-2，則A、B、C、D四種元素中的兩種元素所組成的化合物的化學(xué)式不正確的是（ ）A AC B AD C A2D D B2D315下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）二、填空（本題共38分）16、（4分）染發(fā)劑中含有一種對(duì)苯二胺的化學(xué)物質(zhì)。對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2，是白色到灰白色晶體，熔點(diǎn)是137141，沸點(diǎn)為267，能溶于乙醇和水，在染發(fā)的過(guò)程中與氧化劑雙氧水發(fā)生反應(yīng)，得到的產(chǎn)物能有效地滲透到頭發(fā)毛髓內(nèi)部，長(zhǎng)期染發(fā)可能誘發(fā)皮膚過(guò)敏白血病等多種疾病。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：1）關(guān)于對(duì)苯二胺的物理性質(zhì)的描述是

6、 。（填序號(hào)）2）對(duì)苯二胺中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是 。3）近年來(lái)，染發(fā)也風(fēng)靡我市，對(duì)青少年這種“時(shí)尚追求”，你的看法是 。17、（10分）寫出下列過(guò)程中的化學(xué)方程式(1) 電解水(2) 鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵_(3) 酒精（C2H5OH）在空氣中點(diǎn)燃生成了二氧化碳和水；(4) 硝酸銨（NH4NO3）在撞擊時(shí)迅速分解，產(chǎn)生大量的一氧化二氮?dú)怏w，并產(chǎn)生另一種氧化物。(5)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳18、（5分）下列各式中都有“2”（A）2Cl（B）2SO3（C）P2O5（D）Ca2（E）MgO（1）表示2個(gè)分子的是；（2）表示1個(gè)離子帶有2個(gè)單位正電荷的是；（3）表示化合價(jià)

7、的是；（4）表示1個(gè)分子中含有2個(gè)原子的是；（5）表示2個(gè)原子的是（均填序號(hào)）19、（4分）生活離不開(kāi)水。凈化水的知道在日常生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用。該設(shè)計(jì)的化學(xué)原理是 。（2）自制的凈水器中常加入 用于除去水中的異味和色素。（3）自來(lái)水廠可用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式是 。（4）井水中含有較多的鈣離子和鎂離子，為降低水的硬度，可采用的方法是 _20、（8分）有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，在常溫下A、B、C是氣體，D是黑色固體，E是液體；其中C和D內(nèi)含同一種元素；B和E內(nèi)含有同一種元素，A、C、E內(nèi)含有同一種元素。五種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如下圖：E

8、A+BA+DC根據(jù)以上回答問(wèn)題：(1)寫出A、C的名稱：A；C；(2)C和D內(nèi)含有的同一種元素的符號(hào)是；A、C、E含有的同一種元素的符號(hào)是。21、（7分）圖中的“白色小球”表示氧原子，“黑色小球”表示氫原子。某物質(zhì)在有催化劑存在的條件下，其分子變化情況可用下圖表示。（1）該物質(zhì)的化學(xué)式是 ，其中氧元素的化合價(jià)是 ;該物質(zhì)屬于 （填物質(zhì)類別）（2）該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與水的化學(xué)性質(zhì) 。（填“相同”或“不同”）（3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;（4)從上面的反應(yīng)示意圖中，你可以得出什么結(jié)論？請(qǐng)你說(shuō)出一條。 三、實(shí)驗(yàn)（本題16分）22、（5分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十

9、分重要的意義。我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若遇到下列情況，應(yīng)如何操作。（1）給試管中的藥品加熱，必須先 ，后集中加熱。（2）點(diǎn)燃可燃性氣體（如H2、CO等）時(shí)，都要先 ，后點(diǎn)燃。（3）加熱后的試管應(yīng)先_再?zèng)_洗。（4）給燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精前應(yīng)先_再添加酒精。（5）給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，要先用 夾持試管，然后再放在火焰上加熱。23.馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體（11分）：(1)寫出圖中標(biāo)有的儀器名稱： 。(2)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置。你認(rèn)為A裝置中還缺少 。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。如果采用排水法收集氧氣，應(yīng)該與 裝置連接，此時(shí)當(dāng)收集滿氧氣后，應(yīng)該如

10、何操作 ？。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，陳超問(wèn)：“我怎么知道這氣體就是氧氣？”請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)消除他的疑問(wèn)： ；(3)陳超用同時(shí)想到在實(shí)驗(yàn)室中用電解水的方法來(lái)得到氧氣，試分析此方案是否實(shí)用？ (4)實(shí)驗(yàn)室選用B和C裝置可制取氧氣，判斷O2已收集滿的方法是。四、探究題（6分）24、（6分）純水清澈透明，不含雜質(zhì)，而硬水含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，現(xiàn)在兩瓶無(wú)色的液體，分別是純水和硬水，請(qǐng)你參加小明同學(xué)的探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問(wèn)題：1）利用吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等方法可凈化水，其中凈化程度最高的是；2）區(qū)別純水和硬水的方法很多。小明采用的方法是：分別取兩種液體少量放在蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)，有固體析出的是硬水。請(qǐng)你設(shè)計(jì)另

11、一種方法，請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論：3）小明發(fā)現(xiàn)硬水在加熱時(shí)會(huì)產(chǎn)生少量的氣體并得一種難溶于水的固體。他猜想可能是二氧化碳。他應(yīng)選擇的驗(yàn)證方法是：_。4）小明查閱資料后，認(rèn)識(shí)到硬水會(huì)給生活、生產(chǎn)等帶來(lái)很多的危害，你能列舉一例嗎？ 據(jù)此，請(qǐng)你就用水問(wèn)題給人們提出一點(diǎn)建議： 。五、計(jì)算（共10分，相對(duì)原子質(zhì)量：N14，H1，O16）25，（6分）蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料，人體通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)，生成氨基酸，蛋氨酸（化學(xué)式C5H11O2NS）就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：1蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量比C：H：N：S：= 。2蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。3合格奶粉每

12、100g中含蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為 g；現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為05g。則這種奶粉屬于 （填“合格”或“不合格”）奶粉。26160噸氧化鐵中鐵元素質(zhì)量與多少噸四氧化三鐵中鐵元素質(zhì)量相等？（4分）參考答案：1B 2C 3C 4C 5A 6C 7D 8B 9A 10A 11B 12A 13D 14B 15C16 （1） （2）18：2：7（3）為了健康，我們少染發(fā)最好不要染發(fā)17（1）2H2O2H2+O2（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(3)C2H5OH+3O22CO2+3H2O(4)NH4NO3N2O+

13、2H2O(5)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO218(1)B (2)D (3)E (4)C (5)A19 (1)過(guò)濾（2）活性碳（3）ClO2 (4)煮沸20 （1）氧氣 二氧化碳（2）C O （21（1）H2O2 、-1、 氧化物理學(xué)（2）不同（3）2H2O22H2O+O2（4）在化學(xué)變化中分子可分原子不可分等。只要合理就可以給分22 （1）預(yù)熱（2）檢驗(yàn)純度（3）冷卻到常溫（4）熄滅酒精燈（5）試管夾23 （1）酒精燈 （2）棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2D 在水中蓋好玻璃片然后移出水面，正放在桌上 用帶火星木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃說(shuō)明瓶?jī)?nèi)是氧氣（3）不行，因?yàn)榉磻?yīng)慢，價(jià)