2020年數(shù)學(xué)遠程研修總結(jié).doc

1、數(shù)學(xué)遠程研修總結(jié)一：初學(xué)體會懷著忐忑不安的心情進入遠程研修平臺學(xué)習(xí)，接受教師的培訓(xùn)，我開始充滿了迷茫， 不知道到底是怎么樣的學(xué)習(xí)， 以為反正只是搞搞形式，走走過場而已，但是幾天之后，通過看其他老師的作業(yè)、 評論、文章 ; 看看課程團隊專家的指導(dǎo)意見、建議，不由得使我對遠程培訓(xùn)有了嶄新的認(rèn)識。二：在學(xué)習(xí)中成長遠程研修改變了我的生活，給了我前行的動力。每天打開電腦的第一件事，就是登陸我們的班級，在新的作業(yè)、日志、話題中汲取我需要的營養(yǎng)。從網(wǎng)上的專家學(xué)者那里學(xué)到了很多， 也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。 學(xué)習(xí)的過程是短暫的， 但學(xué)習(xí)的效果是實實在在的。看看 _ 老師，他們執(zhí)著的如同小學(xué)生，認(rèn)真，虛

2、心，好學(xué)，教師的責(zé)任心與好學(xué)的精神在此展露無余。 新課程提倡我們教師培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力， 而自主合作探究是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。 課改的實施對于絕大多數(shù)數(shù)學(xué)教師而言， 都是一場新的革命。 所以我們應(yīng)抓住每一天，每一節(jié)課，關(guān)注課程改革，學(xué)習(xí)，思考，研究，積極主動地參與到課程改革中，從各方面挑戰(zhàn)自己，改變自己，完善自己。培訓(xùn)中，老師們富有啟迪的話語，令人耳目一新的見解，精彩的點評，生動的舉證，全新的理念，無不使我震撼 ; 老師們的學(xué)識、儒雅無不使我敬畏，他們引領(lǐng)我對數(shù)學(xué)教學(xué)改革進入了更深層次的思考， 深感自己的靈魂在提升，視野也逐漸敞亮，內(nèi)心似乎走向了澄明 通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、實踐和反思，我學(xué)會了

3、分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了挖掘與借鑒，學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長 ; 在這里，我們苦并收獲著，累并快樂著。最后深深的感悟：路漫三：收獲1 、目標(biāo)明確經(jīng)過短短的十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對新課程目標(biāo)的確定，也對新課程有了深入的理解。 教授們講課內(nèi)容的豐富， 教育理論與實踐經(jīng)驗的緊密結(jié)合，生動的案例，都讓我受益匪淺。每天與老師們共同交流，共同探討與反思教育教學(xué)中的問題，讓我永生難忘。2 、專業(yè)知識的增長本次學(xué)習(xí)，不但是在專業(yè)知識上的深化拓展，通過作業(yè)和點評、在線交流，更多的是對自己的教育教學(xué)進行了回顧與反思，在學(xué)習(xí)中反思，在交流中成長，這是我對本次培訓(xùn)的深刻感受。3 、知識能力、素質(zhì)修養(yǎng)的提高通過這次學(xué)習(xí)，我的知識能力、素質(zhì)修養(yǎng)都有很大程度的提高。對以后的教學(xué)更有信心， 更能全身心的投入到工作中， 以后的時間里，我一定會勤奮的學(xué)習(xí)、用睿智的反思、快樂地交流、并意氣風(fēng)發(fā)的成長?？傊ㄟ^學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、實踐和反思，我學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了挖掘與借鑒，學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的