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1、今泰學(xué)院推薦文檔第一個(gè)登上月球的人教學(xué)設(shè)計(jì)Teaching design of the first man to land on the moon第1頁共6頁今泰學(xué)院推薦文檔第一個(gè)登上月球的人教學(xué)設(shè)計(jì)前言:小泰溫馨提醒,語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)教學(xué)科目,其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化,其運(yùn)行的形式也是語言文化。語文能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ),也是一門重要的人文社會(huì)科學(xué),是人們相互交流思想等的工具。本教案根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和針對(duì)教學(xué)對(duì)象是初中生群體的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃、并以啟迪發(fā)展學(xué)生智力為根本目的。便于學(xué)習(xí)和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及
2、打印?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】了解新聞的概念、類型、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)等有關(guān)知識(shí)。理解“一小步”與“一大步”的內(nèi)在含義。領(lǐng)悟敢為人先、勇于探索的追求精神,體會(huì)人類首次登月的重要意義?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):體會(huì)新聞“新、奇、特”的特點(diǎn)。難點(diǎn):把握新聞標(biāo)題凝練和導(dǎo)語扼要的特點(diǎn)?!菊n文提示】本文是 1969 年的新聞。體會(huì)標(biāo)題、導(dǎo)語的凝練和內(nèi)容的扼要,領(lǐng)會(huì)新聞簡(jiǎn)明準(zhǔn)確的表達(dá)作用。【正音正字】舷 xi n攝 sh黏ni n【初學(xué)課文】. 朗讀課文。第2頁共6頁今泰學(xué)院推薦文檔. 文章的內(nèi)容是什么? . “第一個(gè)登上月球的人”是誰? . 劃出能夠表現(xiàn)兩位宇航員精神面貌的詞語。【課文分析】本文是新聞通訊,報(bào)道了人類第一次登上月球
3、的情景,記錄了完成這一壯舉的兩位宇航員在登月過程中的片言只語和切身感受,表現(xiàn)了他們敢為天下先的大無畏精神和為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高品格?!懊绹请H航行員阿姆斯特朗今天晚上格林尼治時(shí)間 2 時(shí) 26 分成了第一個(gè)登上月球的人?!边@是全文的導(dǎo)入語,精確地交代了月球時(shí)間,體現(xiàn)了新聞準(zhǔn)確性特點(diǎn);開門見山,簡(jiǎn)潔明快地把新聞事件中最重要、最精彩、最引人注目的事實(shí)告訴讀者,突出這次登月活動(dòng)意義重大,值得銘記。“電視觀眾緊張地觀看了從月球發(fā)回的實(shí)況錄像?!睆碾娨曈^眾緊張的表情中可以看出人們對(duì)這次登月活動(dòng)非常關(guān)注和重視?!斑@對(duì)一個(gè)人說來是一小步,但對(duì)人類說來是躍進(jìn)了一大步。”雖然阿姆斯特朗在月球上只走了一小步,但是為了
4、這“一小步”人類在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技方面作出了許許多多的努力,所以它是人類發(fā)展史進(jìn)程中的一大步?!舅季S訓(xùn)練】 . 題目是“第一個(gè)登上月球的人”,實(shí)際寫兩個(gè)宇航員的登月情景,是否矛盾?為什么?(從文章的內(nèi)容看,盡管寫了兩個(gè)宇航員的登月情景,但是著重介紹的則是阿姆斯特朗,這位“第一個(gè)登上月球的人”,文章寫他的筆墨遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過奧爾德林。更重要的是阿姆斯特朗率先踏上月球,成為第一個(gè)登上月球并在第3頁共6頁今泰學(xué)院推薦文檔月球上行走的人。) . 文章哪些內(nèi)容體現(xiàn)了新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性?(文章開頭表明這篇報(bào)道發(fā)出的時(shí)間和地點(diǎn)。文章對(duì)兩個(gè)宇航員登月時(shí)間的介紹,精確到“分”。 這不僅體現(xiàn)了新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性,也表明這是應(yīng)
5、該銘記的有重大意義的時(shí)刻。)3. 阿姆斯特朗在登月實(shí)況轉(zhuǎn)播時(shí),向人們介紹了月球表面的什么特點(diǎn)?(介紹了月球表面有微小砂粒、松軟、非常黏的特點(diǎn)。)4. 文章多次引用兩個(gè)宇航員的話,有什么作用?(因?yàn)檫@些話具有新聞價(jià)值,讓讀者具體了解月球上的情況,能夠增強(qiáng)報(bào)道的客觀性、可信性、權(quán)威性。)5. 這次登月活動(dòng)有什么重大的歷史意義?(用文章語句回答)( “人類有史以來第一次聽到自己的同類在月球上實(shí)地描述月球環(huán)形山和月球巖石?!保?. “這對(duì)一個(gè)人說來是一小步,但對(duì)人類說來是躍進(jìn)了一大步?!逼渲小斑@”指代什么?為什么說“對(duì)人類說來是躍進(jìn)了一大步”?(“這”指代第一次登上月球。因?yàn)檫@在航天史上具有劃時(shí)代的意
6、義,是人類發(fā)展史一次質(zhì)的飛躍。為此,人類在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技等方面作出了許多努力,“對(duì)人類說來是躍進(jìn)了一大步”。)7. “不斷有消息說,在全世界許多地方,電視接收效果極為良好?!边@句話傳達(dá)了哪些信息?第4頁共6頁今泰學(xué)院推薦文檔(這是讓全世界矚目的壯舉。世界各國人們對(duì)這次登月活動(dòng)都極其關(guān)注。)8. 根據(jù)本文的內(nèi)容,介紹月球。( 100 字左右)【相關(guān)資料】人類第一個(gè)登上月球的是個(gè)美國宇航員阿姆斯特朗,時(shí)間是在38年前。尼爾奧爾登阿姆斯特朗(neil aldenarmstrong ), 1930 年 8 月 5 日生于俄亥俄州瓦帕科內(nèi)塔。1955年獲珀杜大學(xué)航空工程專業(yè)理學(xué)碩士學(xué)位。1949195
7、2 年在美國海軍服役(飛行駕駛員)。1955 年進(jìn)入國家航空技術(shù)顧問委員會(huì)(即后來的國家航空和航天局)劉易斯飛行推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作,后在委員會(huì)設(shè)在加利福尼亞的愛德華茲高速飛行站任試飛員。1962年至 1970 年在休斯敦國家航空和航天局載人宇宙飛船中心任宇航員。 1966 年 3 月為“雙子星座 8”號(hào)宇宙飛船特級(jí)駕駛員。1969 年 7 月 20 日,美國宇航員尼爾阿姆斯特朗和巴茲奧爾德林乘“阿波羅” 11 號(hào)飛船首次登月。1969 年 7 月 16 日,同奧爾德林和柯林斯(由他擔(dān)任指令長)乘“阿波羅11”號(hào)宇宙飛船,飛向月球。7 月 20 日,由阿姆斯特朗操縱“飛鷹”號(hào)登月艙在月球表面著陸,當(dāng)
8、天下午10 時(shí)他和奧爾德林跨出登月艙,踏上月面。阿姆斯特朗率先踏上月球那荒涼而沉寂的土地,成為第一個(gè)登上月球并在月球上行走的人。當(dāng)時(shí)他說出了此后在無數(shù)場(chǎng)合常被引用的名言:“這是個(gè)人邁出的一小步,但卻是人類邁出的一大步?!彼麄?cè)谠虑蛏隙冗^21 個(gè)小時(shí), 21 日從月球起飛, 24日返回地球。同年獲總統(tǒng)頒發(fā)的自由勛章。1970 年至 1971 年第5頁共6頁今泰學(xué)院推薦文檔在華盛頓的國家航空和航天局總部任高級(jí)研究和技術(shù)辦公室副主任。 1971 年從宇航局退職后,任xxx 大學(xué)航空工程學(xué)教授至1979年。 1985 年 3 月任太空問題全國委員會(huì)成員。1986 年 2 月任調(diào)查航天飛機(jī)事故的總統(tǒng)委員會(huì)副主席。八十年代起,他還曾擔(dān)任多所公司的董事或董事長。1999 年 7 月 20 日,美國在華盛頓航空航天博物館舉行儀式,紀(jì)念人類首次登月30 周年。戈?duì)柛笨偨y(tǒng)在儀式上將“蘭利金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆笔谟枋状蔚巧显虑虻拿绹詈絾T尼爾阿姆斯特朗和他的同伴埃德溫奧爾德林以及駕
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