



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、隆仁中學(xué)2005年初中物理應(yīng)用知識競賽初賽樣題(八年級)g=10n/kg,考試時間:70分鐘,總分:100分;姓名 評分 一、都是些基礎(chǔ)題,給你熱熱身(每空2分,共30分)1、元旦聯(lián)歡會上,琳琳同學(xué)一首青藏高原頓使會場氣氛熱烈,同學(xué)們不自覺地跟著琳琳同學(xué)低聲和唱,唱完之后,同學(xué)們都覺得琳琳同學(xué)的高音部分唱絕了。以上敘述中的“高”和“低”分別表示聲音的 和 。圖12、學(xué)校正在建教學(xué)樓,小敏同學(xué)看到瓦匠師傅拿起半塊磚頭拴在細(xì)繩的一端掛在墻角邊來檢查墻砌得是否符合要求,瓦匠師傅實際上是因陋就簡制成了一個 ;這個儀器所包含的物理知識是 。3、如圖1所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且
2、把泡沫塑料球彈起。這是由于右邊音叉的振動,在_中激起向周圍傳播的聲波,從而使左邊的音叉振動發(fā)聲,這個實驗說明_ 4、一把刻度尺的刻度是均勻的,但刻度間隔比標(biāo)準(zhǔn)刻度尺小一些。用這把刻度尺測量一個物體的長度,結(jié)果比物體的真實長度 ;5、車長都為l的甲、乙兩列火車,在相鄰的互相平行的軌道上行駛,甲車以速度v1向南勻速行駛,乙車以速度v2勻速向北行駛,則甲、乙兩列火車從相遇到離開所需要的時間為 ;6、如圖3所示,將兩根完全相同的輕彈簧并接,共同掛上一個重g1=8n的重物時,每根彈簧都伸長2cm。如果把它們串接起來并掛上重物g2,這時它們共伸長6cm,則重物g2= n。7、一輛汽車在運動中,在時間t1內(nèi)
3、通過的路程s1,接著又以v2的速度通過路程s2,則此汽車在它運動的全部過程中的平均速度為 ;8、如圖所示,重疊在一起的a、b、c三個物體,當(dāng)b物體受到10n的水平拉力f作用后,三個物體一起在水平面上做向右的勻速直線運動,由此可知a對b產(chǎn)生的摩擦力大小為 n;水平面對c產(chǎn)生的摩擦力大小為 n;9、一個人面向北方站在太陽光下,發(fā)現(xiàn)自己的影子在身體左側(cè),則此時是當(dāng)天的 (選填“上午”、“下午”或“中午”);有一個人夜晚站在路燈下,他的影子在他身后,當(dāng)他向前走動時,他的影子將 (選填“變長”、“變短”、或“不變”)。10、如圖5所示,一束光線與主光軸平行且寬度為a,照射到一個凹透鏡上,經(jīng)過拆射后在透鏡
4、l的光屏上形成一個寬度為b的光斑,則此凹透鏡的焦距為 ;二、精挑細(xì)選,答案只有一個哦?。啃☆}3分,共30分) 11、攝影師幫我們拍攝完全班合影后,又用同一照相機(jī)幫我們每個人拍照,這時攝影師應(yīng)該( )a使照相機(jī)離人遠(yuǎn)些,同時將鏡頭向外旋出b使照相機(jī)離人近些,同時將鏡頭向內(nèi)旋進(jìn)c使照相機(jī)離人遠(yuǎn)些,同時將鏡頭向內(nèi)旋進(jìn)d使照相機(jī)離人近些,同時將鏡頭向外旋出12、將綠色植物種植在蓋有綠色玻璃的溫室中,植物將 ( )a:更加翠綠 b:顏色變淺 c:正常生長 d:植物將枯萎13、甲、乙兩隊正在拔河比賽,這時繩子的中心慢慢向乙隊一側(cè)移動,則乙隊隊員手受到的力是 ( )a:甲隊加的 b:繩子加的c:地面施加的
5、 d:甲隊、繩子、地面共同施加的14、劇場或大禮堂的墻壁表面往往裝一層凹凸不平疏松的材料,這是為了( )a.美化墻壁 b.防止聲音的反射干擾 c.防止聲波減弱 d.無法判斷15、甲、乙兩個完全相同(自重不計)的彈簧測力計,用輕細(xì)線按下圖2所示連接,外于靜止,其中g(shù)=10n,(系統(tǒng)摩擦計不計),則甲、乙兩彈簧測力計的示數(shù)分別是( )a、0;10n; b、10n;0 c、5n;5n; d、10n;10n;16、你身體上最接近10mm長度的部位是:( ) a、手臂的長度; b、頭發(fā)的直徑;c、中指的長度;d、指甲的寬度;17、車站上并排著停著持發(fā)的甲、乙兩列火車,在甲火車上的人從窗口看到乙火車正向東
6、運動,從車廂的另一側(cè)窗口看到田野上的樹木也向東運動,但比乙火車運動得要慢些。若以大地為參照物,則上述的現(xiàn)象表明( ) a、甲、乙兩列火車同時開始運動,甲火車向東運動,乙火車向西運動; b、甲火車開始向西運動,乙火車末動; c、甲、乙兩火車同時開始運動,都在向西運動; d、甲、乙兩火車同時開始運動,甲火車向西運動,乙火車向東運動;18、汽車在高速公路上行駛20分鐘。汽車在前10分鐘內(nèi)以20m/s的速度行駛,在后10分鐘以30m/s的速度行駛。此汽車在這段時間內(nèi)的平均速度是( ) a、50m/s; b、24m/s; c、25m/s; d、28m/s;19、如下圖所示,有一束光線與平面鏡的夾角為60
7、,當(dāng)入射光線繞o點沿順時針方向轉(zhuǎn)過20,平面鏡mn沿逆時針方向轉(zhuǎn)過20,則反射光線轉(zhuǎn)過了( ) a、80 b、60 c、40 d、020、某物體放在距凸透鏡50cm處,其像在凸透鏡的另一側(cè)30cm,由此可判定( )a、 像是放大的實像,凸透鏡的焦距是25cmb、 像是放大的實像,凸透鏡的焦距可能是20cmc、 像是縮小的實像,凸透鏡的焦距是25cmd、 像是縮小的實像,凸透鏡的焦距可能是20cm三、我會作出光路圖:(每小題4分,共8分)21、如圖所示,a、b是發(fā)光點s發(fā)出的經(jīng)圖中互相垂直的平面鏡反射后的光線,請在圖中畫出發(fā)光點的位置并完成光路;22、在下圖中畫出光線ao經(jīng)過平面鏡反射進(jìn)入水中以
8、后,光的大致傳播方向。四、我會分析與處理:16分23、如圖所示,用玻璃板研究平面鏡成像的規(guī)律。(5分)(1)將光屏放到像的位置,光屏上有無像?為什么?(2)實驗中用到的測量工具是 (3)怎樣確定像的位置? (4)在實驗中發(fā)現(xiàn),蠟燭的像有兩個重疊,試解 釋產(chǎn)生“重影”現(xiàn)象的原因。 24、閱讀下列短文,回答問題(6分) 煙花三月,我和幾位同學(xué)相約去姥山島游玩。 在龜山,我們上了一條游輪。其時,旭日東升,藍(lán)天白云倒映在萬頃碧水之中,偶爾,微風(fēng)吹過,湖面波光粼粼,遠(yuǎn)眺姥山,似是仙女身披彩沙,姍姍而來,上得島后,但見桃紅柳綠、翠竹青青;林中鳥聲婉轉(zhuǎn)、雞鳴陣陣;好一個世外桃林。我趕忙拿起手中的相機(jī)把這美麗
9、的景色一一拍下。我們盡情享受著大自然的美麗。 不知不覺,已是黃昏,夕陽透過樹葉的縫隙漏下的點點光斑在地面上組成了一幅美麗的圖案。我忽有靈感:那圓形的光斑豈不是一個個閃亮的句號,提醒我們一天游玩的結(jié)束;又啟迪我們時光的短暫。 請你從上面的短文中找出三處我們學(xué)過的不同的物理知識或規(guī)律 例:語句:藍(lán)天白云倒映在萬頃碧水之中 物理知識:平面鏡成像 語句1: 物理知識: 語句2: 物理知識: 語句3: 物理知識:25、小強(qiáng)同學(xué)想探究滑動摩擦力與物體的運動速度是否有關(guān),他設(shè)法找到了以下器材:a斜面 b帶鉤的長方體木塊 c放在課桌面上的表面平整的長木板 d幾條毛巾e直尺 f彈簧測力計 g硬紙板(5分)(1)
10、請你幫他選出所需要的實驗器材(用器材前面的字母表示) (2)簡述主要的實驗步驟(3)作簡要的分析與論證五、我會計算:(共16分, 每小題8分)26、一駕駛員開著一輛汽車以一定的速度向一座高山勻速行駛,在行駛中的某時刻,汽車?yán)榷虝旱仨懥艘幌?,?jīng)過t1=4s時間他聽到回聲,再經(jīng)過t2=32s汽車恰好行駛到高山腳下??諝庵新曇舻膫鞑ニ俣葹?40m/s;求:(1)汽車?yán)劝l(fā)出響聲的時候,汽車距高山多運?(2)汽車的速度是多大?taxi車費發(fā)票車號a88888日期:050101上車:800下車:808單價:2公里3元,每超1公里加1元里程:8.0公里金額:9.00元27、元旦,小樂乘出租車去龜山游玩,
11、圖八是他乘車到達(dá)目的地時的車票,下午回來時,他乘坐的是“10路”末班車,因為是末班車,一路上沒有停車,且小樂注意到汽車速度儀上的指針基本在40千米/時的位置不動,求(1)出租車行駛的平均速度?(2)小明沿原路返回原地的時間參考答案:1、 音調(diào);響度; 2、;重垂線;重力的方向是堅直向下的; 3、空氣;聲音能在空氣中傳播;4、變大; 5、2l/v1+v2; 6、6n; 7、s1+s2/t1+s2/t2 ; 8、1n;10n; 9、上午;變短;10、2a/ba; 11、d; 12、d; 13、b;14、b; 15、d; 16、d; 17、c; 18、c;19、b; 20、d;21、略;22、略;23、(1)有像;因為此時像距和物距相等;(2)刻度(3)作一條垂直于玻璃的線,然后量物距與像距;(4)略;24、(1)林中小鳥聲婉轉(zhuǎn),雞鳴陣陣;空氣能傳播聲音;(2)那圓形的光斑是一個閃亮的句號;光的直線傳播;(3)旭日東升;光的拆
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書法教師培訓(xùn)提升計劃
- 醫(yī)院感染監(jiān)測與培訓(xùn)計劃
- 幼兒園保育員崗位輪換工作計劃
- 部編版九年級語文上冊教師成長計劃
- 學(xué)生不服從管理違紀(jì)檢討書范文
- 鋼結(jié)構(gòu)大型體育場館成本控制措施
- 高三物理目標(biāo)分?jǐn)?shù)達(dá)成計劃
- 制造業(yè)工資審核發(fā)放流程規(guī)范
- 幼兒園2025年秋季后勤保障工作計劃
- 以形助思:高中物理教學(xué)中圖像法的深度應(yīng)用與策略探究
- 婚前醫(yī)學(xué)檢查證明(含存根)
- 防靜電手環(huán)測試指導(dǎo)書
- GB/T 19806-2005塑料管材和管件聚乙烯電熔組件的擠壓剝離試驗
- 社區(qū)工作者招聘考試筆試題庫大全(含答案詳解)
- 碼頭承包經(jīng)營合同
- DB37T2367-2022《回彈法檢測砌筑砂漿抗壓強(qiáng)度技術(shù)規(guī)程》
- 對生活飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督
- 2022江蘇省中央財政補(bǔ)貼型奶牛養(yǎng)殖保險條款
- 樂山市口腔醫(yī)院門診牙科診所醫(yī)療機(jī)構(gòu)企業(yè)地址名單目錄
- WTO世界貿(mào)易組織概論期末復(fù)習(xí)題
- 外貿(mào)業(yè)務(wù)員KPI考核量表
評論
0/150
提交評論