2021年小班音樂(lè)活動(dòng)教案蝴蝶蝴蝶真美麗教案附教學(xué)反思

1、幼兒園教案2021年小班音樂(lè)活動(dòng)教案：蝴蝶蝴蝶真美麗教案(附教學(xué)反思)幼兒園名稱：xxxx班級(jí)：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班音樂(lè)活動(dòng)教案：蝴蝶蝴蝶真美麗教案(附教學(xué)反思)小班音樂(lè)活動(dòng)蝴蝶蝴蝶真美麗教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，教具準(zhǔn)備，樂(lè)器準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)長(zhǎng)音、短音，感受樂(lè)句，適合幼兒園老師們上小班音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看蝴蝶蝴蝶真美麗教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1. 運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)長(zhǎng)音、短音。2. 感受樂(lè)句。3.在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。4. 熟悉、感受歌曲旋律和內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。5. 培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

2、教具準(zhǔn)備：蝴蝶圖片、各種顏色的花的圖片、紗巾、課本、掛圖。樂(lè)器準(zhǔn)備：三角鐵，木魚(yú)。音樂(lè)準(zhǔn)備：歌曲美麗的蝴蝶活動(dòng)過(guò)程：一、配合圖卡講述故事毛毛蟲(chóng)變蝴蝶。1.教師出示毛毛蟲(chóng)圖片引出故事，當(dāng)故事講到‘毛毛蟲(chóng)從涌出來(lái)’時(shí)，教師配合三角鐵敲長(zhǎng)音。故事講到‘毛毛蟲(chóng)的頭、翅膀伸出來(lái)時(shí)’，配合木魚(yú)敲短音。2.引導(dǎo)幼兒飾演毛毛蟲(chóng)，特別強(qiáng)調(diào)‘長(zhǎng)音’與‘短音’的肢體動(dòng)作表現(xiàn)。故事結(jié)尾處毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶在教室里自由飛翔。二、幼兒初步感受歌曲。1今天這只蝴蝶來(lái)到了

3、這里邀請(qǐng)小朋友和她一樣的飛，蝴蝶是怎樣飛的呢？聽(tīng)聽(tīng)看哦，這次蝴蝶是這樣飛的。教師邊表演邊演唱歌曲。2.我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌。他要帶著小朋友一起去吸花蜜。教師和幼兒一起說(shuō)歌詞。3今天來(lái)了一只黃色的蝴蝶他要去吸花蜜，你看他是怎樣飛起來(lái)的。他也是剛剛從毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的，所以他飛得比較慢。當(dāng)他學(xué)會(huì)飛了以后他就會(huì)飛得比較快。我們要一起去吸花蜜了，你看我是到哪里去吸花蜜的,我要找一朵很漂亮的花。教師用紗巾表演。三、幼兒表演歌曲。引導(dǎo)幼兒飾演蝴蝶，并配合歌曲，在每一樂(lè)句的句尾處飛至花卡片旁并暫停。結(jié)束：小蝴蝶們我們一起去外面采花蜜吧！活動(dòng)反思：本次活動(dòng)我也是以游戲的方式貫穿始終的，孩子們?cè)诩依飵?lái)了媽媽的紗巾，在表演毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的環(huán)節(jié)，特別可愛(ài)、也非常的投入，孩子們會(huì)聽(tīng)聲音伸出胳膊、深處腿，伸出頭，最后直到身體從棉被里掙脫出來(lái)，變成一只漂亮的花蝴蝶，孩子們好興奮，孩