部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)15真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后精品課件

1、 請(qǐng)大家再仔細(xì)地讀讀這請(qǐng)大家再仔細(xì)地讀讀這三個(gè)事例，你能說(shuō)說(shuō)這三個(gè)三個(gè)事例，你能說(shuō)說(shuō)這三個(gè)事例的事例的共同點(diǎn)共同點(diǎn)嗎？嗎？?jī)?nèi)容上：內(nèi)容上：寫法上：寫法上：都是講生活中都是講生活中_。都是講科學(xué)家的都是講科學(xué)家的_。都共同論證了都共同論證了“_”。都是先寫都是先寫_問(wèn)題，再寫問(wèn)題，再寫_問(wèn)題，問(wèn)題，最后寫最后寫_問(wèn)題。問(wèn)題。偶然發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題偶然發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和發(fā)明發(fā)現(xiàn)和發(fā)明真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)研究研究解決解決 在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說(shuō)明科學(xué)并不說(shuō)明科學(xué)并不_，真理并不，真理并不_。只。只要你要你_，善于發(fā)問(wèn)并不斷，善

2、于發(fā)問(wèn)并不斷_，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就能發(fā)那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理?，F(xiàn)真理。見(jiàn)微知著見(jiàn)微知著神秘神秘遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)探索探索“見(jiàn)微知著見(jiàn)微知著”是什么意思？是什么意思？微：微：見(jiàn)微知著：見(jiàn)微知著：小，指事情微小的跡象。小，指事情微小的跡象。明顯，指事情的發(fā)展。明顯，指事情的發(fā)展。見(jiàn)到事情的苗頭，就能知道它見(jiàn)到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。著：著： 聯(lián)系課文所舉的三個(gè)事例，我們知聯(lián)系課文所舉的三個(gè)事例，我們知道道“見(jiàn)微知著見(jiàn)微知著”中的中的“微微”“”“著著”分別分別指什么？指什么？鹽酸會(huì)使花瓣變紅。鹽酸會(huì)使花瓣變紅。發(fā)明了酸堿試紙發(fā)明了酸堿試

3、紙微微著著 蚯蚓的分布蚯蚓的分布?xì)W洲大陸與美洲大陸本歐洲大陸與美洲大陸本來(lái)是連在一起的來(lái)是連在一起的睡覺(jué)時(shí)眼睛的轉(zhuǎn)動(dòng)睡覺(jué)時(shí)眼睛的轉(zhuǎn)動(dòng)當(dāng)睡覺(jué)的人眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，當(dāng)睡覺(jué)的人眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，他確實(shí)在做夢(mèng)他確實(shí)在做夢(mèng) 如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇偶然的機(jī)遇”只能給只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。給那些具有鍥而不舍精神的人。這句話用這句話用“只要只要就就”的句式說(shuō)明的句式說(shuō)明“科學(xué)并不神秘，真理并不遙科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)”，發(fā)現(xiàn)真理的前

4、提條件就是，發(fā)現(xiàn)真理的前提條件就是“見(jiàn)微知著見(jiàn)微知著”，能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)，能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，看到本質(zhì)，并問(wèn)題，看到本質(zhì)，并“不斷探索不斷探索”。發(fā)現(xiàn)真理需要具備什么條件？發(fā)現(xiàn)真理需要具備什么條件？有準(zhǔn)備有準(zhǔn)備獨(dú)立思考獨(dú)立思考鍥而不舍鍥而不舍真理誕生于一真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后百個(gè)問(wèn)號(hào)之后提出觀點(diǎn)提出觀點(diǎn)真理誕生真理誕生于一百個(gè)于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后問(wèn)號(hào)之后證明觀點(diǎn)證明觀點(diǎn) 紫羅蘭遇見(jiàn)鹽紫羅蘭遇見(jiàn)鹽酸變色酸變色蚯蚓的分布蚯蚓的分布睡覺(jué)時(shí)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)睡覺(jué)時(shí)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)總結(jié)觀點(diǎn)總結(jié)觀點(diǎn)見(jiàn)微知著見(jiàn)微知著善于發(fā)問(wèn)善于發(fā)問(wèn)不斷探索不斷探索 古人云古人云“學(xué)貴有疑學(xué)貴有疑”，我們要有懷疑的，我們要有懷疑的精神

5、，在不斷質(zhì)疑、解疑的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)真理，精神，在不斷質(zhì)疑、解疑的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)真理，揭示奧秘，使自己不斷發(fā)展、進(jìn)步，機(jī)遇總揭示奧秘，使自己不斷發(fā)展、進(jìn)步，機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人，只要我們善于發(fā)問(wèn)，勇是留給有準(zhǔn)備的人，只要我們善于發(fā)問(wèn)，勇于探索，并鍥而不舍地追求，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原于探索，并鍥而不舍地追求，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)真理就在我們身邊。來(lái)真理就在我們身邊?？茖W(xué)史上的這些事例說(shuō)明了什么？科學(xué)史上的這些事例說(shuō)明了什么？ 科學(xué)并不神秘，真理并不科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)，只要你見(jiàn)微知著，善于遙遠(yuǎn)，只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就能解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后

6、，就能發(fā)現(xiàn)真理。發(fā)現(xiàn)真理。 課后習(xí)題參考答案課后習(xí)題參考答案默讀默讀課文。說(shuō)說(shuō)課文。說(shuō)說(shuō)“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后號(hào)之后”這句話的含義，以及它給了你這句話的含義，以及它給了你怎樣的啟發(fā)。怎樣的啟發(fā)。 參考答案：參考答案：“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后之后”的含義：只要善于觀察，不斷發(fā)問(wèn)，的含義：只要善于觀察，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，鍥而不舍地追根求源，就不斷解決疑問(wèn)，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。 啟發(fā)：獲取真理的過(guò)程就是不斷質(zhì)疑啟發(fā)：獲取真理的過(guò)程就是不斷質(zhì)疑的過(guò)程，只有不為成見(jiàn)所束縛，不斷質(zhì)疑，的過(guò)程，只有不為成見(jiàn)所束縛，不斷質(zhì)疑，不斷探索，才能找到真理。不斷探索，才能找到真理。為了為了證明自己的觀點(diǎn)，作者列舉了哪幾證明自己的觀點(diǎn)，作者列舉了哪幾個(gè)事例？每個(gè)事例是按照怎樣的順序來(lái)個(gè)事例？每個(gè)事例是按照怎樣的順序來(lái)介紹的？介紹的？ 參考答案：參考答案：作者列舉了三個(gè)事例：第作者列舉了三個(gè)事例：第一個(gè)，謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)洗澡水的漩渦的旋一個(gè)，謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)洗澡水的漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球自轉(zhuǎn)有關(guān)；第二個(gè)，魏格納轉(zhuǎn)方向和地球自轉(zhuǎn)有關(guān)；第二個(gè)，魏格納從蚯蚓的分布中推論出地球上大陸和海洋從蚯蚓的分布中推論出地球上大陸和海洋的形成；第三個(gè)，奧地利醫(yī)生發(fā)現(xiàn)睡覺(jué)時(shí)的形成；