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1、本溪市第八中學(xué)教案授課題目字體格式的設(shè)置 段落格式的設(shè)置授課時(shí)間2012 年 10月 22 日類(lèi)別教讀課( ) 自讀課( )新授課( )實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課() 復(fù)習(xí)課( )任課教師楊曉紅教學(xué)方法講授法、演示法、提問(wèn)法。授課班級(jí)七年級(jí)課時(shí)安排第 1課時(shí),總計(jì) 1 課時(shí)? 一、字體格式的設(shè)置? 二、字符間距? 三、文字效果知識(shí)與? 四、更改文字方向能力? 五、查找與替換? 六、對(duì)齊方式? 七、行距? 八、縮進(jìn)過(guò)程與先學(xué)習(xí)理論知識(shí)再觀看演示,然后實(shí)踐操作。方法情感態(tài)度WORD 是辦公的基礎(chǔ)軟件,需要認(rèn)真掌握。與價(jià)值觀教學(xué)準(zhǔn)備:電腦、有源音箱、麥克風(fēng)、功放、局域網(wǎng)控制軟件、教學(xué)軟件word 、課件教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
2、:?一、字體格式的設(shè)置?二、字符間距?三、文字效果?四、更改文字方向?五、查找與替換?六、對(duì)齊方式?七、行距?八、縮進(jìn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)手段一、語(yǔ)言導(dǎo)入:理解導(dǎo)言。電腦播放課題幻1、今天重點(diǎn)學(xué)習(xí) WORD 中的字體格式的設(shè)置。觀看課題幻燈片。燈片教學(xué)2、播放第一張幻燈片課題幻燈片有源音箱步驟3、板書(shū)課題功放設(shè)計(jì)PPT 課件二、講授新課:麥克風(fēng)輸出導(dǎo)1、播放第二張幻燈片字體格式的設(shè)置觀看第二張幻燈片,學(xué)習(xí)言。格式 字體字體格式的設(shè)置(字體、字號(hào)、顏色、陰影、下劃線、著重號(hào)等) 確定。 2、演示操作過(guò)程 3、解除對(duì)學(xué)生機(jī)的控制,讓學(xué)生自己練習(xí)。 4、總結(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題5、播放第三張幻燈片字符間距 格
3、式字體字符間距確定。6、板書(shū) 7、演示操作步驟 8、解除對(duì)學(xué)生機(jī)的控制,讓學(xué)生自己練習(xí)。觀看第三張幻燈片,學(xué)習(xí) 字符間距的調(diào)整 觀看操作演示 識(shí)記步驟方法 操作練習(xí)電腦、有源音箱、 麥克風(fēng)、功放、 局域網(wǎng)控制軟件 輔助教師對(duì)學(xué)生 進(jìn)行廣播和監(jiān) 控。9、播放第四張幻燈片文字效果觀看第四張幻燈片學(xué)習(xí)文格式 字體文字效果 禮花暫放 確定。字效果的設(shè)置10、板書(shū)觀看演示操作11、演示操作步驟操作練習(xí)12、解除對(duì)學(xué)生機(jī)的控制,讓學(xué)生自己練習(xí)。13、播放第五張幻燈片更改文字方向觀看第五張幻燈片,學(xué)習(xí)選中文字 點(diǎn)擊常用工具欄上的更改文字方向按鈕。更改文字方向14、演示步驟演示過(guò)程15、學(xué)生練習(xí)練習(xí)操作16、
4、板書(shū)17、播放第六張幻燈片查找與替換觀看第六張幻燈片,學(xué)習(xí)編輯 查找 輸入查找內(nèi)容 查找下一處 替換選查找與替換項(xiàng)卡 輸入替換內(nèi)容 替換或全部替換。觀看演示過(guò)程18、演示步驟練習(xí)操作19、學(xué)生練習(xí)20、板書(shū)18、播放第七張幻燈片對(duì)齊方式觀看第七張幻燈片,學(xué)習(xí)格式 段落 對(duì)齊方式 居中(左對(duì)齊、 右對(duì)齊、對(duì)齊方式的設(shè)置分散對(duì)齊或兩端對(duì)齊) 確定。觀看演示過(guò)程19、演示操作過(guò)程練習(xí)操作20、解除對(duì)學(xué)生機(jī)的控制,讓學(xué)生自己練習(xí)?;仡櫵鶎W(xué)21、總結(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題22、播放第八張幻燈片行距觀看第八張幻燈片,學(xué)習(xí)格式段落行距單倍行距(單倍行距、 1.5 倍行行距的調(diào)整距、 2倍行距、最小值或固定值) 確定。觀看操作演示23、演示操作過(guò)程識(shí)記步驟方法24、解除對(duì)學(xué)生機(jī)的控制,讓學(xué)生自己練習(xí)。操作練習(xí)25、總結(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題26、播放第九張幻燈片縮進(jìn)方法一:格式 段落(首行縮進(jìn);懸掛縮進(jìn); 左縮進(jìn)和右縮進(jìn)) 。方法二:用標(biāo)尺上的按鈕拖動(dòng)調(diào)整。27、板書(shū)28、演示操作步驟29、解除對(duì)學(xué)生機(jī)的控制,讓學(xué)生自己練習(xí)。三、小結(jié):1、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)2、布置作業(yè)觀看第九張幻燈片學(xué)習(xí)縮 進(jìn)的設(shè)置 觀看演示操作 操作練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì):? 完成教師
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