最新夢想主題班會優(yōu)秀主持詞三篇

1、夢想主題班會優(yōu)秀主持詞三篇（一）合：敬愛的老師，親愛的同學，大家好！男： 十四歲的我們正處于青春的海洋中， 我們張開著翅膀， 飛向我們的夢想。女：青春人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。男：青春應該怎樣度過呢？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！ 不同的生活理想， 不同的生活態(tài)度， 決定一個人在戰(zhàn)斗中站 的位置。女： 青春并不像一襲新衣， 好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。 青 春，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。男：我們要用我們有限的時間來暢想我們的

2、青春，把握住這最美好的時光。合：本次“暢想?青春”主題班會正式開始！男：青春總是多彩多姿，充滿著回憶的時期，那，同學們眼中的青春是什么呢？（播放圖片）女：看了剛才的圖片，他們猜中了你的心思嗎？男：青春真的被好多好多的東西代表著，他們，被譜成了一首動人的詩。女：下面請欣賞青春之詩（表演結束）男：正處于青春期的我們，對著未來的一切都有著憧憬，想象。似乎未來的一切都是自己理想中的樣子。女：那讓我們在青春暢想曲中，再一次張開想象的翅膀吧?。ㄟM入背景音樂，表演結束后）女：謝謝剛才同學的演出。男： 也許有人會覺得未來很遠很遠， 就是一個夢。 但我認為， 未來就在眼前， 它需要我們去努力，奮斗。女：我相信，

3、用汗水澆灌出來的未來，絕對不是一個虛化飄渺的夢，我的未 來不是夢（歌曲進，歌曲結束）男：謝謝同學的演唱。女：正處于青春期的我們，無論是在學校還是在家里，都會發(fā)生許許多多的 故事。男：這些故事都懷揣著我們的夢想，愿望。下面請聽一則關于青春夢想的小 故事。（故事結束）女：故事結束了，但故事帶給我們的啟示還遠遠沒有消失，人一定要堅持自己的夢想，不能讓別人來偷走你的夢，要不管一切的堅持下去。男：所以在人生的道路上，總會有大大小小的迷失，也總會有多多少少的迷 茫。讓我們一起來傾聽一下青春的無緒。（進入背景音樂，朗誦結束）女：雖然青春中有一縷縷的迷茫，但快樂依然是我們的主旋律。男：對呀，快樂是我們青春重要

4、的一部分，笑聲編織著我們的青春，下面請 讓我們來看一個幽默的相聲。（相聲結束）女：剛才的表演真的是很有趣，青春需要我們奮斗，努力，需要我們努力學 習。男：青春是快樂，更是向上的一個過程。接下來請欣賞歌曲向上吧，少年（表演結束）女：謝謝男生們的表演，我們真的要像歌曲里一樣，準備好出發(fā)。男：青春是值得紀念的一個時期，青春是一個有意義的一個階段，我們應該 紀念我們的青春。女：接下來，請大家對我們的青春宣誓。（徐瑩領誓）男：對于剛才的宣誓，不是我們口頭說說而已，這需要我們用心去履行。女：青春是珍貴的，是短暫的，我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘，用我們的努力使我們的青春充滿意義。男：只有把握現(xiàn)在，才能在

5、明天馳騁風云，只有把握我們要珍惜青春現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！，合：讓我們珍惜青春，珍惜時間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想青春”主題班會到此結束，謝謝各位老師的到來。（主持人鞠躬）夢想主題班會優(yōu)秀主持詞三篇（二）a:敬愛老師們b:親愛的同學們合：大家下午好!b：今天，我們又站在了人生的起跑線。a:是鴻鵬就當志存高遠b:是雄鷹定要展翅藍天a:這里有我們施展才干的空間b:這里有你們放飛夢想的藍天a:機遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖 ？b:責任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前 ？合：拼搏奮斗人生才會燦爛:敢想敢干夢想定能實現(xiàn)!a:讓我們放飛笑聲b:讓

6、夢想越飛越遠！合：主題班會現(xiàn)在開始!b 理想是個誘人的字眼。a理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。b 一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。a 沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;b 與理想一起飛翔，用真情呵護生命努力成長。a與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀。b 我們應該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。a:相信對這些同學一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學們來談談 自已的夢想吧。 （ 個人自由表達）a; 看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。合：年輕的朋友們，我們還太年輕、太年輕

7、了。b:可是我們擁有美好的未來。a：我們擁有崇高的愿望。b：我們擁有火一樣的青春。a：我們擁有奉獻的渴望合：只要矢志不渝, 就能贏得光輝的未來, 就能攀登理想的峰巔。b:“相信自己，給我一雙翅膀，我就可以飛翔；給我一葉小舟，我就可以徜徉 ; 給我一匹駿馬，我就可以馳騁在人生的旅途上?！眀：說得真好，可是你想過沒有，是誰給我們裝上翅膀，又是誰給我們送來 小舟，是誰給我們牽來駿馬。當然是我們的老師。沒有他們，就沒有我們的今天a： 一支粉筆，指點知識王國的迷津；b: 一塊黑板，記下老師無限的深情；a： 一個講臺，映著老師高大的身影；b:三尺教鞭，開辟通向理想的路程a:在老師的辛勤培育下，我們青春的旋

8、律悅耳動聽我們同學才華橫溢。a:接下來進行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)b: 接下來是猜謎環(huán)節(jié)合：謝謝大家夢想主題班會優(yōu)秀主持詞三篇（三）現(xiàn)在我們處在花一樣的年齡， 花一樣的季節(jié)。 這個時期的我們， 充滿了理想，充滿了抱負，充滿了斗志。我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們有自己的遠大理想和人生目標。 我們要想實現(xiàn)自己的理想的目標， 就必須為之而奮斗。 下面請同 學們圍繞讓青春更加閃亮這個話題各抒己見，暢所欲言。（學生發(fā)言）青春年少應當發(fā)憤圖強， 人生中最美好的時光不應讓他隨風飄走。 我們應該 把握住這生命的盛夏旺季，為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。（學生發(fā)言）如果說人生是五彩繽紛的， 那么青春必是其中最絢麗的一抹； 如果說人生是動靜結合的，那么青春必是其中最活力四射的一份。（學生發(fā)言）青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉， 青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想， 青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。 我們正處在這樣一個美好的季節(jié)， 這正 是我們播種希望的時候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。（學生發(fā)言）青春是希望， 青春更需要我們好好地