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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載開六中 20XX年秋季學(xué)期九年級測試卷班級:姓名 :得分:一、積累與運(yùn)用( 23 分)1、閱讀下面文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(2 分)一天,我請朋友為我題( t í)寫“快樂”二字。他先后用篆書、隸書、楷書、草書寫了一遍, 均不滿意。后來,他重新?lián)Q了一張宣紙, 用大筆飽蘸濃墨, 寫了行書 “快樂”二字,說: “就是它了。”我問其故。他說: “篆書的快樂太纖巧,隸書的快樂太張揚(yáng),楷書的快樂太拘( j )泥,草書的快樂太飄(pi o)忽,都配不上快樂二字。這行書,流暢(chàng)自然,似行云流水,這才是真正的快樂?!?、下面成語書寫全部正確的一組是B。( 2 分

2、)A恪盡職守駭人聽聞別出新裁不可思義B嘆為觀止興高采烈相提并論因地制宜C鋒芒必露不言而喻水泄不通正經(jīng)危坐D 相形見拙忍勞忍怨刻不容緩鄭重其事3、下列加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C) (2分)A雖然攀枝花與汶川地震災(zāi)區(qū)相隔遙遠(yuǎn),但我們的心和災(zāi)區(qū)人民的心是息息相通的。B儲(chǔ)存在這里的煤油太少了,他們必須精打細(xì)算地使用這最為必需的用品。C畢業(yè)了,回想起老師對我們吹毛求疵的諄諄教誨,心中不禁涌起對老師的感激之情。D不知道什么原因,他對令大家十分感動(dòng)的事總是無動(dòng)于衷。4、名著閱讀與積累。( 5 分)( 1)弗蘭西斯·培根是英國(國家)著名的思想家。他關(guān)于求知的名言是:知識(shí)就是力量(2 分)( 2)

3、水滸傳是我國古典四大名著之一,請寫出你最喜歡的一位梁山好漢的姓名及綽號,并對其個(gè)性作出簡短評價(jià)。(3 分)人物:李逵綽號:黑旋風(fēng)評價(jià):嫉惡如仇、性格暴躁、義氣孝順等5、古詩文默寫。(每空1 分 , 共 6 分)濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。學(xué)習(xí)必備歡迎下載今夜偏知春氣暖, 足蒸暑土氣 雞聲茅店月蟲聲新透綠窗紗,背灼炎天光。,人跡板橋霜。6、綜合性學(xué)習(xí):( 6 分)某校九年級學(xué)生在組織“金錢,共同面對的話題這一綜合性學(xué)習(xí)時(shí)收集到下列圖案:依次是秦朝半兩錢、中國工商銀行、中國銀行和中國農(nóng)業(yè)銀行的徽標(biāo)。他們進(jìn)行了一番探究,知道了秦半兩錢“外

4、圓內(nèi)方”取義“天圓地方“之意,它在錢幣發(fā)展史上具有重要意義。請繼續(xù)探究其余各徽標(biāo)的含義。完成下面的題。( 1)你能探究出中國工商銀行、中國銀行和中國農(nóng)業(yè)銀行的徽標(biāo)流露出的共同信息嗎?都是外圓內(nèi)方,沿用了秦半兩錢的寓意;中間方形部分都用獨(dú)特的圖案表明該銀行的特點(diǎn) (2分)( 2)對待金錢,人們眾說紛紜,你認(rèn)為怎樣對待金錢才是可取的,說出你的見解與理由。錢財(cái)乃身外之物,我們不要成為金錢的奴隸;君子愛財(cái),取之有道等。(2 分)( 3)假如你來擔(dān)任這次綜合性學(xué)習(xí)的主持人,請仿照下面的示例,運(yùn)用比喻手法寫兩個(gè)句子作為本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的結(jié)束語。( 2 分)示例:金錢像一面鏡子,照出人們靈魂的美與丑。仿寫

5、: 金錢像一把標(biāo)尺,丈量著你的貪欲。金錢像一根魔棒,使貪欲更加瘋狂。二、現(xiàn)代文閱讀 (20 分)( 一 ) 草是風(fēng)的一面旗幟( 12 分)她是一個(gè)自卑的孩子,從不愛和別人交往,許多小伙伴也對她敬而遠(yuǎn)之,只是這些也就算了,更可悲的是,她的學(xué)習(xí)成績也差得一塌糊涂,許多老師在課堂上毫不留情地批評她,因?yàn)?,同一道題,她經(jīng)常能錯(cuò)了三遍。她有自閉癥。這已經(jīng)成為有目共睹的事實(shí)。許多同學(xué)開始排擠她,大家認(rèn)為,她是一個(gè)悶葫蘆,和她在一起,自己原本快樂的心情也會(huì)瞬間變得低落起來。她也察覺到伙伴們對她的疏遠(yuǎn),于是,一個(gè)人搬著課桌,挪到了教室的角落里,從那天開始,她也覺得自己仿佛搬到了一個(gè)嶄新的世界, 課堂和瑯瑯的讀

6、書聲對于她來說是事不關(guān)己的。她關(guān)心的只有窗外的世界,靜靜的泡桐花開了,穿過窗子透出絲絲香甜,鳥兒們在樹間做了巢,每天啁啾地唱學(xué)習(xí)必備歡迎下載著,嬉戲著她是多想讓自己變成一只鳥兒呀!一只無憂無慮的鳥兒,和群鳥在蔥蘢的樹木間追逐,在廣袤的天際里振翅,她是個(gè)煩惱的絕緣體春走后,夏天把秋天引了過來,窗外那棵泡桐開始落葉,就連樹上的鳥兒也喑啞了嗓音,許多候鳥已經(jīng)南遷, 積攢了這么久, 她第一次在一個(gè)課間痛哭流涕, 她哭著說,都走吧,就連鳥兒也會(huì)拋棄她, 曾經(jīng)的一樹新綠也變成了滿眼枯黃, 上帝為何非要給她一個(gè)黯淡的世界?不知道什么時(shí)候,班級里新來了一名語文老師,老師姓徐,長得特像徐靜蕾,同學(xué)們都非常喜歡她

7、,暗地里叫她“靜蕾老師”。靜蕾老師給班里上的第一堂課是帶領(lǐng)大家玩成語接龍的游戲,用黑板擦作為接力棒,傳到誰那里,如果接不上來,就要罰唱一支歌,或者是一篇作文。隨著一聲清脆的掌聲,接力依次進(jìn)行,很快就傳到了她,當(dāng)時(shí),她還在望著窗外發(fā)呆,不知不覺中,一個(gè)黑板擦落在她的桌子上,她先是一愣,繼而聽到了同學(xué)們的歡呼聲,那歡呼是一種刺耳的嘲弄。她不會(huì)唱歌,按照“游戲規(guī)則”,她選擇寫一篇作文,第二天交上來,靜蕾老師是個(gè)非常和藹的人,對她說,沒問題,即使第二天交不上來也沒事,只要用心了,寫多少是多少。這一次,她沒有令大家失望,她把自己的心情寫給了自己的老師聽。她是一個(gè)命苦的孩子,三歲那年,母親就離家嫁到了外鄉(xiāng)

8、,父親給她娶了一位后媽, 盡管后媽對她很好,但是,她總覺得那是一種虛偽。 6 歲那年,他的父親得了一種怪病,從此喪失了說話能力,她失去了最后一位可以溝通的對象,于是,只有在自己的生活里選擇沉默。她在自己作文的最后一段里說,我是一棵孤單的小草,我的生命里仿佛只有秋天第二天, “靜蕾老師”在課堂上鄭重其事地表揚(yáng)了她,說她是個(gè)守信的好同學(xué),按時(shí)交上了作文,而且寫得很好,至于作文的內(nèi)容,“靜蕾老師”卻只字未提。 那天,“靜蕾老師”把她的座位由最后一排調(diào)到了講桌前的第一排, 并當(dāng)著全班同學(xué)的面給了她一個(gè)甜甜的香吻!從那天起,她仿佛像蟬蛻一樣換了一個(gè)人,上課注意力非常集中,成績上去了,同學(xué)們也爭先恐后地與

9、她交往,學(xué)期結(jié)束,她還做了班長呢。十年后,她考上了省內(nèi)一所名牌師范大學(xué),畢業(yè)以后,她義無反顧地返回自己的母校做了一名教師。她給自己的學(xué)生講的第一堂課叫做草是風(fēng)的一面旗幟,她在課上說,即使是一棵卑微到近乎渺小的小草,也不會(huì)孤單,因?yàn)樗凶约旱氖姑蔷褪牵旱却禾?,為風(fēng)鋪開一面綠色的旗幟!學(xué)習(xí)必備歡迎下載也許誰也不知道,“草是風(fēng)的一面旗幟”,那是“靜蕾老師”在她的作文里給她的批語7、文中的“靜蕾老師”是一位什么樣的老師?閱讀全文,試概括回答(2)答:溫柔美麗、有愛心、懂得尊重和鼓勵(lì)孩子的老師8、結(jié)合語境,理解文中畫橫線的詞語的含義和作用。(4 分)敬而遠(yuǎn)之:表面上尊敬,實(shí)際上不愿接近。本文指小伙

10、伴們對她的冷淡和疏遠(yuǎn)。文,也反襯老師對她的關(guān)愛和呵護(hù)之情。引出下絕緣體: 窗外美好的世界使她身心愉悅,忘卻了自己的煩惱。表現(xiàn)她對美好快樂生活的渴望和追求,為下文她的變化作鋪墊。9、聯(lián)系全文,說說下面一段文字的含義和作用。(4 分)即使是一棵卑微到近乎渺小的小草,也不會(huì)孤單,因?yàn)樗凶约旱氖姑?,那就是:等待春天,為風(fēng)鋪開一面綠色的旗幟!含義:雖然小草的生命是平凡的,渺小的,但卻沒有什么能阻止她的生長,因?yàn)樗凶约旱睦硐牒妥非?。只要對生活充滿希望,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。作用:揭示當(dāng)初她變化的內(nèi)動(dòng)力,含蓄點(diǎn)題。10、從她的遭遇和變化中,你受到了怎樣的人生啟示?(2 分)不管遭遇到什么困難,只要生活

11、的理想和信念仍在,就一定會(huì)走出一片艷陽天( 二) “種”出石油 (8 分)據(jù)科學(xué)家粗略估算, 全球綠色植物每年產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锟蛇_(dá) 300 億噸以上,只要將這些植物進(jìn)行高壓、高溫加工,就能夠制造出和石油成分相近的產(chǎn)品。目前,全球綠色植物儲(chǔ)薦的能量,大約相當(dāng)于 8 萬億噸煤或 800 億噸石油??梢哉f,植物是一座巨大的儲(chǔ)油庫??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),可用于制造石油的植物品種很多,不少喬木、灌木、海藻等含有極為可觀的天然煉油物質(zhì)。 美國科學(xué)家選用了千余種最富生產(chǎn)能力的水藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn), 從其體內(nèi)提取類脂化合物以化學(xué)的方法進(jìn)行處理, 從而轉(zhuǎn)變成汽油和柴油。 前蘇聯(lián)的科學(xué)家經(jīng)過引導(dǎo)性的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí), 從鋸末中也

12、可以提煉出人造石油, 這種植物能源比傳統(tǒng)的石油和煤具有更多的優(yōu)越性。首先,它便于就地生產(chǎn)利用,省卻了遠(yuǎn)距離輸送,因而成本比較低廉;其次,植物能源在燃燒過程中,一般不會(huì)形成有害物質(zhì),它所產(chǎn)生的二氧化碳也易于被植物吸收,對保護(hù)生態(tài)環(huán)境非常有利。眾所周知,石油是多種碳?xì)浠衔锝M成的混合物,許多植物也可直接產(chǎn)生碳?xì)浠衔铩L热裟軌蛞赃m當(dāng)?shù)姆椒ò堰@些碳?xì)浠衔锾崛〕鰜?,我們就可以得到所謂的“綠色石學(xué)習(xí)必備歡迎下載油”。諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主、美國的卡爾文教授,在一個(gè)人工石油植物種植場,種植了一種名叫“尤加利”的樹木。這種樹木的莖和種子中均含有這種可燃物質(zhì),l 000 平方米土地每年產(chǎn) 5 桶“綠色石油”,每桶

13、成本僅 20 美元,而當(dāng)時(shí)每桶石油的價(jià)格是 30 美元。他的成功,推動(dòng)了全球的石油植物研究。資料表明,美國現(xiàn)已擁有一個(gè)上百萬平方米的能源植物速生林,英國已批準(zhǔn)興建一個(gè)石油植物園, 瑞士已經(jīng)制定出一個(gè)利用植物石油取代全國半數(shù)石油消耗量的計(jì)劃。可以說,用不了多久,人類將“種”出石油。12第段中加點(diǎn)詞語“進(jìn)一步”是否可以刪去?為什么 ?(2 分)答:不能刪。因?yàn)橹耙延锌茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了不少喬木、灌木、海藻等含有可觀的天然油物質(zhì),前蘇聯(lián)科學(xué)家是在這基礎(chǔ)上證實(shí)這一發(fā)現(xiàn)。“進(jìn)一步”表現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性,科學(xué)性。13請用簡潔的文字概括“綠色石油”有哪些優(yōu)越性。(2 分 ) 成本低廉,利于環(huán)保14文中第段中

14、畫線句子運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說明方法。(2分 )15下列說法對本文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(2分)(B)A 各國研究進(jìn)程表明,綠色植物能源將很快取代石油能源。B 目前,英國、美國、瑞士在綠色植物能源開發(fā)方面已走在世界前列。C眾所周知,地球上幾乎所有植物都可以直接產(chǎn)生碳?xì)浠衔铩實(shí)踐證明,開發(fā)綠色植物能源對生態(tài)環(huán)境沒有任何危害。三、文言文閱讀( 17 分)( 一) 出師表(節(jié)選12 分)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎

15、,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。學(xué)習(xí)必備歡迎下載16、解釋下列加點(diǎn)字的意思。(2 分)1 、先帝不以臣卑鄙(低微、鄙陋)2、以彰其咎(表明、顯揚(yáng) )17、甲文中帶線句子表達(dá)作者的思想感情答:效忠劉氏父子的一片赤

16、膽忠心(2 分)18、將下邊兩個(gè)句子譯為現(xiàn)代漢語。(4 分)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。我本來是個(gè)平民百姓,親自在南陽耕田種地,只想在亂世中茍且保存自己,不想在諸侯諸侯揚(yáng)名做官。受任于敗軍之際,奉命于危難之間。在敗軍的時(shí)候接受任務(wù),在危難的時(shí)候奉命出使(東吳)19、閱讀成都武侯祠內(nèi)的一副對聯(lián),回答后邊的問題。(2 分)兩表酬三顧,一對足千秋。對聯(lián)中兩表指的是出師表、后出師表,一對指的是隆中對( 二) 孫登比丸( 5 分)吳太子孫登,嘗乘馬出,有彈圓過。左右求之,適見一人,操彈佩圓,咸以為是。辭對不服。從者欲捶之,登不聽。使求過圓,比之非類,乃見釋。人之負(fù)冤,多因疑似,聽者不能審謹(jǐn),忿然作威,遂至枉濫。20、解釋加橫線的詞。( 2 分)、適見一人 (恰巧)、咸以為是(都)1221、孫登怎樣處理這件事?(3 分)比較兩顆彈丸的大小不同。四、作文( 40 分)1、一個(gè)小女孩與他的父親一起從橋上走過。橋下河水湍急,橋上的護(hù)欄也很小。可是他們兩個(gè)從橋上走已經(jīng)一去不復(fù)返了。他的父親是有點(diǎn)擔(dān)心,他對女兒說:“寶貝,握著我的手,這樣確保你能安全,不至于落入河中。”小女孩說:“不

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