2021年高中教師個(gè)人工作計(jì)劃3篇

1、2021年高中教師個(gè)人工作計(jì)劃3篇 老師個(gè)人工作方案有利于進(jìn)一步加強(qiáng)老師個(gè)人的自我進(jìn)展與完善，樂(lè)觀進(jìn)取，努力工作。下面由學(xué)校生網(wǎng)我整理的老師個(gè)人工作方案，歡迎大家閱讀! 【2021年高中老師個(gè)人工作方案一】 一、主要工作： 1、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。 本學(xué)期要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：第一，查找?guī)煹碌谋∪醐h(huán)節(jié)，增加全體數(shù)學(xué)老師責(zé)任感;培育老師要有一顆良好的心態(tài)無(wú)論同學(xué)怎樣，我們都要全心全意為學(xué)校工作，為同學(xué)盡心。 其次，加強(qiáng)同班級(jí)數(shù)學(xué)老師間以及教各師間的溝通和教學(xué)溝通，了解老師工作中的思想狀況，使數(shù)學(xué)老師在工作中能夠團(tuán)結(jié)一至，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心，共同進(jìn)步，公平競(jìng)爭(zhēng)。 第三，正視數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)狀況和同學(xué)學(xué)

2、習(xí)的現(xiàn)狀，從轉(zhuǎn)變教學(xué)開(kāi)頭，尋求突破，以抓師德、促溝通、求團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)，形成合力，共謀進(jìn)展。 2、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理，使之規(guī)范有序。 備課。 老師備課盡量做到：腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有同學(xué)。使每學(xué)期都有代表自己教學(xué)水平、體現(xiàn)同學(xué)進(jìn)展為本的討論性教案。備課內(nèi)容應(yīng)以黑色鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě)主體內(nèi)容，必需是正楷字體，如需作圖、表等要借助尺規(guī)。環(huán)節(jié)齊全，尤其要關(guān)注教后感和學(xué)法指導(dǎo)等簿弱環(huán)節(jié)。 上課。 課堂教學(xué)中，師生必需說(shuō)一般話、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，相關(guān)字母讀音要發(fā)準(zhǔn)，寫(xiě)規(guī)范字(正楷體)、字母，畫(huà)規(guī)范圖、表;正確使用多媒體、電腦等現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)施;環(huán)節(jié)要齊全。即有引入、新授、鞏固練習(xí)、反思與總結(jié)及板書(shū)

3、等主要環(huán)節(jié)(也可參照新課程標(biāo)準(zhǔn))。"內(nèi)容'能針對(duì)同學(xué)實(shí)際;符合課標(biāo)、吻合高考，有肯定的聯(lián)系性，課堂上要凸顯"師生、生生互動(dòng)'，氣氛民主且老師要加以適當(dāng)?shù)墓芾?蓮 山課件 把握重難點(diǎn)并能突出或擊破，并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兪?、精練的總結(jié);要有閃光點(diǎn)，并能暴露同學(xué)存在的問(wèn)題。總之，要使我們的訓(xùn)練教學(xué)方式受到同學(xué)的寵愛(ài)。 作業(yè)、試卷。 作業(yè)要求同學(xué)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，合理支配書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。一次作業(yè)以半頁(yè)紙為宜，等第書(shū)寫(xiě)要用正楷字體，格式要求以教研處文件為主。作業(yè)內(nèi)容要有針對(duì)性，講究實(shí)效，問(wèn)題設(shè)置要有梯度，能反應(yīng)出同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握程度，并準(zhǔn)時(shí)記錄處理同學(xué)學(xué)習(xí)的反饋信息。試卷的命制要緊扣考

4、綱和同學(xué)實(shí)際，并要確、準(zhǔn)時(shí)、有效的做好糾錯(cuò)登記和試卷評(píng)講工作。 聽(tīng)課 聽(tīng)課以教研處文件為標(biāo)準(zhǔn)，但聽(tīng)后評(píng)議必需嚴(yán)格使用正楷字體書(shū)寫(xiě)(最好是黑筆書(shū)寫(xiě)，嚴(yán)禁使用紅筆)。能從常規(guī)的幾個(gè)方面如目標(biāo)、教材處理、教學(xué)程序、教學(xué)方法和手段、老師教學(xué)基本功、教學(xué)效果指出一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和建議，作出切合實(shí)際的評(píng)價(jià)。 1、加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，做好激勵(lì)工作。 要了解同學(xué)的學(xué)問(wèn)狀構(gòu)成和心理狀況。讓同學(xué)良好的共性得到充分的進(jìn)展。關(guān)注特長(zhǎng)生的進(jìn)展和培育;做好數(shù)學(xué)后進(jìn)生補(bǔ)差的長(zhǎng)期工作。 2、組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明。 新課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)我們教學(xué)的方向，所以我們要用先進(jìn)的思想、理念來(lái)武裝自己的頭腦。在教研組的活動(dòng)中，支配老師學(xué)習(xí)新

5、課程標(biāo)準(zhǔn)。要求老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、新的教學(xué)參考以及教學(xué)雜志上的有關(guān)文章，從而了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)，了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求。指導(dǎo)和關(guān)心新老師或剛帶高一、高二的老師熟識(shí)教材、熟識(shí)教法，盡快適應(yīng)高中數(shù)學(xué)教學(xué)。 考試說(shuō)明明確了命題指導(dǎo)思想和考試的能級(jí)要求，研讀考試說(shuō)明，可以使我們的教學(xué)有針對(duì)性，把握教學(xué)的難易程度。 3、抓好備課組建設(shè)，發(fā)揮備課組的作用。 本學(xué)期擬建立三個(gè)備課組。確立2周/次的集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量，不但統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，還要統(tǒng)一教材中需要把握的重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)題型，以及適當(dāng)?shù)亟档鸵蟮膬?nèi)容。每周有小單元練習(xí)及每月大單元有驗(yàn)收制度

6、，備課組長(zhǎng)和相關(guān)老師要出好單元練習(xí)題。把住每個(gè)數(shù)學(xué)單元的質(zhì)量。 4、抓好高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)工作。 (1)高三的老師首先學(xué)習(xí)好"考試說(shuō)明'，弄清考試內(nèi)容和要求，把握好復(fù)習(xí)思路和復(fù)習(xí)方向以及要達(dá)到的目標(biāo)。 (2)本學(xué)期目標(biāo)是高考復(fù)習(xí)的第一階段，所以復(fù)習(xí)的思路應(yīng)當(dāng)是著眼于一模復(fù)習(xí)結(jié)束。 詳細(xì)復(fù)習(xí)方法是：首先是梳理高一、高二的學(xué)問(wèn)內(nèi)容，同時(shí)重點(diǎn)挽救重點(diǎn)學(xué)問(wèn)的缺陷，挽救的手段是以多樣化的題型來(lái)進(jìn)一步理解數(shù)學(xué)概念、性質(zhì);理解數(shù)學(xué)思想、方法，在這個(gè)過(guò)程中老師與同學(xué)一起歸納出數(shù)學(xué)的通性、通法，最終達(dá)到落實(shí)通性、通法的目的，實(shí)際上落實(shí)了通性、通法就是落實(shí)了高考的基礎(chǔ)題和中擋題。做到三精增效：課前精選、課堂精講、課后精煉。 加強(qiáng)練習(xí)的針對(duì)性，每周一午練和和一周練及一專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。做好錯(cuò)題的登