



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一年級語文上學(xué)期古詩閱讀與理解突破訓(xùn)練蘇教版班級:_ 姓名:_1. 讀課文小小的船完成題目。彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。(1)彎彎的_ 的船,_ 的船_ 。_ 的船_ ,_ 看見_ 的_ 藍(lán)藍(lán)的_ 。(2)這首詩的作者是_2. 課內(nèi)練習(xí)。影子影子在前,影子在后,影子常常跟著我,就像一條小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪著我,它是我的好朋友。(1)“朋”是(_)結(jié)構(gòu)的字,我能給它組詞:(_)、(_)。(2)給音節(jié)加韻母。y(_) h
2、0;(_) z(_) h(_)影 好 左 后(3)組詞影(_)(_) 黑(_)(_)狗(_)(_) 友(_)(_)3. 讀一讀,完成練習(xí)。下雨啦,下雨啦_落在荷葉上:滴答,滴答荷葉下,兩只躲雨的小_,唱著快樂的歌兒:呱呱,呱呱(1)選擇合適的詞語,填在文中的橫線里。(填序號) A青蛙 B雨點(diǎn)(2)給這首兒歌取名字啦! ( )A.雨中歌 B.青蛙叫4. 快樂閱讀。 我的小窗口我的小窗口
3、,好像是畫框,春夏到秋冬,四季變花樣。春天桃花開,夏天麥穗黃,秋天大雁向南飛,冬天大雪白茫茫,一年四季好風(fēng)光。(1)我的小窗口像什么?_(2)讀兒歌,連一連。 春天 麥穗黃夏天 桃花開秋天 大雪白茫茫冬天 大雁向南飛(3)我的小窗口美嗎?為什么?_5. 古詩園地。池 上小娃撐小艇,偷 白蓮
4、0;。不 藏蹤跡,浮萍一 開。小 池泉眼 聲惜細(xì)流, 蔭照水 晴柔。小荷才露 ,早有蜻蜓 上 。(1)補(bǔ)充詩句。(2)池上的作者是唐代詩人 。楊萬里 李白 自居易(3)小池的作者是宋代詩人 。楊萬里
5、 李白 白居易6. 聽老師讀兒歌,做一做。水的本領(lǐng)真大,它會(huì)灌溉莊稼。在江河里流動(dòng),養(yǎng)肥了魚和蝦。在大海里奔騰,托起輪船走遍天下。水還能發(fā)電,把光明送到萬戶千家。誰的本領(lǐng)真大,我們都要愛惜它。1水的本領(lǐng)真大,他會(huì)灌溉_,能養(yǎng)肥 _ ,能托起_走遍天下。A. 魚和蝦 B.輪船 C. 莊稼2水還能做什么?用“ ”在兒歌中畫出來。3我們應(yīng)該怎樣愛惜水呢?請寫一個(gè)愛惜水的方法。_7. 閱讀古詩,完成練習(xí)。詠鵝鵝,鵝,鵝,( )項(xiàng)( )( )歌。(
6、 )( )浮綠( ),( )掌 撥 清 波。1把古詩補(bǔ)充完整。2詩中表示顏色的詞有(_)(_)(_)。你還知道表示顏色的詞有(_)(_)。8. 按課文看書填空??磿职衷诳磿瑡寢屧诳磿?,我也在看書。一人手捧一本書,像捧著一只大蝴蝶。爸爸看厚厚的書,媽媽看大大的書,我看花花綠綠的書。我的書最好看:小狗叫,小貓?zhí)镒訕渖洗蛴拄[。(1)爸爸看 的書,媽媽看 的書,我看 的書。(2)文中出現(xiàn)了 、
7、160;、 、 四種動(dòng)物。9. 把古詩補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。春曉唐孟浩然春眠_(dá)覺曉,處處聞啼_。夜來_聲,花落知_。1把古詩補(bǔ)充完整。2從“春曉”這個(gè)題目中,我們可以知道詩人描寫的是_(季節(jié))的情景。10. 讀一讀,完成練習(xí)。春夏秋冬(節(jié)選)春天吩咐春風(fēng),把冰雪融化了,變成清澈河流,滋潤萬物滋潤你我它。夏天號召山雨,把樹木澆綠了,變成茂密森林,遮擋陽光遮擋風(fēng)沙。秋天派遣秋風(fēng),把果實(shí)吹熟了,變成美味的水果,請大家盡情享用吧。冬天命令雪花,把大地冰凍了,忙碌了一年休息一下,等明年春天再開始吧。1根據(jù)短文內(nèi)容選一選。(填序號)果實(shí)
8、 萬物 大地 陽光滋潤(_) 遮擋(_)吹熟(_) 冰凍(_)2連一連。春天 夏天 秋天 冬天 雪花飛舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味3你喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)我喜歡_,因?yàn)開。11. 閱讀回答問題。金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。(1)我會(huì)寫文中說到了五個(gè)數(shù)字分別是(_)、(_)、(_)、(_)、(_)。(2)我能在文中找到與下面詞語的意思相反或相對的詞語:天(_) 上(_)&
9、#160;今(_) 水(_)(3)形相近的字組詞。 水(_) 上(_) 古(_) 月(_)木(_) 下(_) 今(_) 日(_)(4)從文中找出“天地分上下”的下一句是_12. 課外閱讀。謎 語像盤不是盤,立在水中央。小魚游過來,把它當(dāng)作傘。1這篇謎語的答案是_2這個(gè)東西生長在_中,小魚把它當(dāng)成是_。3你來給大家說說他的顏色和樣子吧?_13. 讀兒歌,回答問題。過中秋核桃花生盤里放,葡萄蘋果籃里裝,秋收果實(shí)擺滿桌,圓圓月餅滿屋香。大家今晚過中秋,圍坐一圈喜洋洋,想一想,還差誰?推開窗戶迎月亮。(1)大家
10、今晚過什么節(jié)日?選一選,填序號。( )A. 春節(jié) B. 中秋(2)大家推開窗戶迎接什么呢?選一選,填序號。( )A. 月亮 B. 月餅14. 課外閱讀。傘公路邊的大楊樹,是小喜鵲的傘;水塘里的大荷葉,是小青蛙的傘;山坡上的大蘑菇,是小螞蟻的傘;下雨了大家都有一把傘。1選擇填空。小青蛙 小螞蟻 小喜鵲大楊樹是(_)的傘;大荷葉是(_)的傘;大蘑菇是(_)的傘。2連一連。大楊樹 大荷葉 大蘑菇山坡上 公路邊 水塘里3我也會(huì)寫詩。(_)的(_),是(_)的傘。15. 讀一讀,回答問題。 我在小小的船里坐,只看見閃閃的_藍(lán)藍(lán)的_(1)選一選,把選文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倉儲(chǔ)物流信息化管理與運(yùn)輸服務(wù)合同
- 跨國公司境內(nèi)股權(quán)轉(zhuǎn)讓及稅務(wù)籌劃協(xié)議
- 生態(tài)柴油購銷合同范本與規(guī)范
- 成都租賃合同(含租客租后押金退還)
- 民宿民宿風(fēng)格改造裝修合同
- 互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)保本投資協(xié)議
- 北京二手房交易稅費(fèi)減免咨詢與代理合同
- 餐飲店拆伙協(xié)議及員工安置合同
- 時(shí)尚購物廣場門面房租賃與品牌合作合同
- 腫瘤的影像學(xué)診斷
- 信息安全保障體系構(gòu)建與實(shí)施指南
- 國家開放大學(xué)本科《商務(wù)英語4》一平臺機(jī)考真題及答案(第五套)
- 包裝設(shè)計(jì)中的可持續(xù)性實(shí)踐考核試卷
- 農(nóng)藝工中級試題庫與參考答案
- 原料藥儲(chǔ)存養(yǎng)護(hù)
- 【MOOC】計(jì)算機(jī)系統(tǒng)局限性-華東師范大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 國家開放大學(xué)Python程序設(shè)計(jì)形考任務(wù)實(shí)驗(yàn)六-互聯(lián)網(wǎng)評論數(shù)據(jù)分析及其展示綜合案例
- 《Hadoop大數(shù)據(jù)原理與應(yīng)用》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書
- 2024年琥珀課件:探索琥珀中的生命奧秘
- 靜脈留置針穿刺維護(hù)與常見并發(fā)癥處理
- 代加工食品協(xié)議范本2024年
評論
0/150
提交評論