第一章緒論建筑材料

1、建建 筑筑 材材 料料construction materials重慶交通職業(yè)學(xué)院重慶交通職業(yè)學(xué)院 道橋工程系道橋工程系一、建筑材料的定義和分類一、建筑材料的定義和分類l 建筑材料的定義 建筑工程中所使用的各種材料及制品，都統(tǒng)稱為建筑材料(construction materials, building materials)。l建筑材料的分類建筑材料按材料來源天然材料人造材料按使用功能按組成材料的物質(zhì)和化學(xué)成分結(jié)構(gòu)材料功能材料無機材料有機材料復(fù)合材料金屬材料非金屬材料植物材料高分子材料無機非金屬材料與有機材料復(fù)合瀝青材料黑色金屬有色金屬天然石材燒土制品膠凝材料及其制品金屬材料與無機非金屬材料復(fù)

2、合金屬材料與有機材料復(fù)合二、二、建筑材料在工程建設(shè)中的地位和作用建筑材料在工程建設(shè)中的地位和作用l建筑材料是一切建筑工程的物質(zhì)基礎(chǔ)l材料費用一般占建筑工程總造價的5070%l建筑材料的正確選擇和合理使用，對建筑工程的安全、實用、美觀、耐久及造價有著重大的意義l建筑工程對材料的基本要求建筑工程對材料的基本要求必須具備足夠的強度(strength)，能夠安全地承受設(shè)計荷載及自重；輕質(zhì)(lightweight)。材料自身的質(zhì)量以輕為宜(即表觀密度較小)，以減輕下部結(jié)構(gòu)和地基的負荷；具有與使用環(huán)境相適應(yīng)的耐久性(durability)，以減少維修費用；美觀(beautiful)。用于裝飾的材料，應(yīng)能美

3、化建筑，產(chǎn)生一定的藝術(shù)效果；特定功能(multi-function)。用于特殊部位的材料，應(yīng)具有相應(yīng)的特殊功能，例如屋面材料能隔熱、防水，樓板和內(nèi)墻材料能隔聲等。三、建筑材料的發(fā)展及趨勢三、建筑材料的發(fā)展及趨勢l隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展而發(fā)展原始時代天然材料：木材、巖石、粘土封建時代磚、瓦、石灰、三合土18世紀中葉鋼材、水泥19世紀鋼筋混凝土20世紀預(yù)應(yīng)力混凝土、高分子材料21世紀輕質(zhì)、高強、節(jié)能、高性能綠色建材 萬里長城 胡夫金字塔上海金茂大廈三峽大壩l建筑材料的發(fā)展趨勢高性能：輕質(zhì)、高強、高耐久性。多功能：具備多種優(yōu)異性能。節(jié)約資源、能源：充分利用地方材料，盡量少用天然資源,大量使用工業(yè)廢渣、

4、垃圾等廢棄物生產(chǎn)建筑材料。采用低能耗、無環(huán)境污染的生產(chǎn)技術(shù)，優(yōu)先開發(fā)、生產(chǎn)低能耗的材料以及能降低建筑物使用能耗的節(jié)能型材料。環(huán)保：產(chǎn)品可再生循環(huán)和回收利用，無污染廢棄物以防止二次污染。發(fā)展預(yù)制技術(shù)：在產(chǎn)品型式方面逐步提高構(gòu)件化、單元化水平。四、建筑材料的技術(shù)標準四、建筑材料的技術(shù)標準l中國技術(shù)標準國家標準：gb行業(yè)標準：建工行業(yè)標準（jg）、建材行業(yè)標 準（jc）、交通行業(yè)標準（jt）地方標準：db企業(yè)標準：qb例：gb 175 2007 普通硅酸鹽水泥 標準代號 編號 批準年份 標準名稱l外國技術(shù)標準國際標準：iso（international standard organization）美

5、國國家標準：ans（american national standard美國材料與試驗學(xué)會標準：astm （american society for testing and materials）英國標準：bs（british standard）五、本課程的任務(wù)和學(xué)習(xí)方法五、本課程的任務(wù)和學(xué)習(xí)方法l任務(wù)獲得建筑材料的基礎(chǔ)知識掌握建筑材料的技術(shù)性質(zhì)、應(yīng)用及檢測方法正確評價、選擇和使用各種常用材料l學(xué)習(xí)方法著重學(xué)好主要內(nèi)容材料的技術(shù)性質(zhì)和應(yīng)用原料生產(chǎn)組成構(gòu)造性質(zhì)應(yīng)用檢驗運輸驗收儲存注意了解事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系要知道形成材料性質(zhì)的內(nèi)在原因和這些性質(zhì)之間的相互關(guān)系引起材料性質(zhì)變化的內(nèi)因和外因同一類不同品種的材料，不但要學(xué)習(xí)它們的共性，更要了解它