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1、幼兒園入園、離園的保育要點一、幼兒園入園活動的保育要點:(一)進門問早工作要點:1、主動和幼兒打招呼;2、提醒幼兒進門刷卡;3、盤問和查看進出校園的可疑人員,對來訪人員規(guī)范登記(二)洗洗小手工作要點:1、人員配備:護導老師。2、物質(zhì)準備:洗手步驟圖、肥皂、擦手巾、放置毛巾器皿。3、保育要求:(1)護導教師站在洗手處觀察,指導幼兒正確洗手;(2 )給予幼兒適當?shù)膸椭?。(三)接受晨檢工作要點:1、人員配備:保健老師。2、物質(zhì)準備:體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥、棉簽、記錄本。3、保育要求:(1) 一問、二看、三摸、四查。(2 )特殊情況的處理。遇到有發(fā)燒、嘔吐等癥狀的幼兒要放到觀察室由保健醫(yī)生重
2、點觀察。(四)來園接待工作要點:1、人員配備:主班老師、配班老師、保育員2、保育要求:(1 )主班老師的工作要點:A. 保障幼兒安全;B. 做好教學準備;C. 接待幼兒;D. 站位:教師門口巡回,然后進教室內(nèi)。(2 )配班老師的工作要點:A. 做好幼兒的接待工作;B. 對幼兒進行生活上的照顧;C. 適時適當?shù)呐c主班老師互動,關注個別幼兒的情況D. 站位:門口一一教師巡視一一衛(wèi)生間。(3)保育員的工作要點:A. 環(huán)境衛(wèi)生與安全工作;B. 協(xié)助主班老師和配班老師的工作;C. 對幼兒進行生活上的照顧;D. 站位:教室內(nèi)進餐區(qū)。二、幼兒園離園活動的保育要點:(一)離園前的準備。教師應該重點關注:1、玩
3、具整理,提醒幼兒將手中玩具放回原處;2、儀表整理,提醒并幫助幼兒整理自己的衣物;3、與幼兒進行簡短的談話交流,穩(wěn)定幼兒的情緒,總結分 享當天活動中的快樂。(二)離園過程。1、教師應該重點關注:(1)主動招呼家長,與每位幼兒道別,提醒他們帶好自己 的物品;(2 )與個別需要溝通的家長有禮貌但簡短地交流,或者與 他們約定交流的時間,避免疏忽對其他幼兒的監(jiān)護。與家長 的交流,盡可能在家長面前表揚孩子。2、保安、護導老師應該重點關注:(1)與幼兒互動打招呼;(2 )提醒家長帶領幼兒離開幼兒園,遇到幼兒獨自走出校 門,家長緊隨其后的,也要攔下幼兒,必須由家長牽手帶領 幼兒離開幼兒園,避免幼兒走失、冒領。(三)離園后的整理
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