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1、第四章種群和群落第一節(jié)種群的特征預習導學案學習目標: 1、列舉種群的特征2、嘗試用樣方法調查種群密度。學習難點:種群的特征學習難點:樣方的選擇和確定學習過程:一、種群1、 概念:2、 范圍:一定的內。3、 要素:生物的個體。例 1:下列實例中,符合種群概念的是:()A某水庫中所有的魚類B 蛇島上所有的蝮蛇C 鳥島上所有的鳥類D 一塊水田中所有的動物。二、種群的基本特征1、 種群的密度( 1)概念:種群在單位面積或單位體積中的個體數,是種群最基本的特征。( 2)表示方式:種群密度 =(3) 調查方法:由于種群密度的總數量調查比較困難, 研究者只計數種群的一小部分, 用以估計種群整體,這種方法稱為
2、取樣調查法。常用的取樣調查法有樣方法和標志重捕法。樣方法(估算種群密度的常用方法之一)是指在被調查種群的生存環(huán)境內隨機選取若干個樣方,通過計數每個樣方內的個體數,求得每個樣方的種群密度, 以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度。這種方法常適用于對植物種群密度的取樣調查。樣方法具體步驟如下:確定調查對象;選取樣方:必須選擇一個該種群分布較均勻的地塊,使其具良好的代表性;常用的取樣方法:和。計數:計數每個樣方內該種群數量;計算:取各樣方平均數。例 2:下圖示某小組的同學在進行雙子葉草本植物苦荬菜種群密度調查時確定的小樣方之一,圓圈表示個體。請將應該計數的圓圈涂黑。一個調查小組對苦荬菜調查的
3、結果統(tǒng)計:組別12345678910株數02334124233上表是該班級10 個小組的調查結果。則該塊地苦荬菜的種群密度為_。特別提醒:(1 )樣方中所取樣方大小要相同,且隨機取樣。( 2 )有生物位于樣方邊上時,只計相鄰兩邊上的個體數。( 3 )樣方法除適用于植物外,還適用于活動范圍較小的動物,如蚯蚓。 . 標志重捕法是指在被調查種群的生存環(huán)境中, 捕獲一部分個體,將這些個體進行標志后再放回原來的環(huán)境,經過一定期限后進行重捕 ,根據重捕中標志個體占總捕獲數的比例,來估計該種群的數量。這種方法適用于對動物種群的調查。應用范圍:活動能力,活動范圍的動物。應用這種方法時作下列假定:標志個體在整個
4、調查種群中均勻的分布,標志個體和未標志個體都有同樣被捕獲的機會;1調查期中,沒有遷入或遷出;沒有新的出生或死亡。設該地段全部個體數為N,其中標 志數為 M,再捕個體數為 n,再捕中標記數為m,根據總數中標志的比例與重捕樣中比例相同的假定,就可以估計出N 即: N:M=n:m,。例 3. 調查某草原田鼠數量時,在設置1 公頃的調查區(qū)內,放置100 個捕鼠籠,一 夜間捕獲鼠32 只,將捕獲的鼠經標記后在原地釋放。數日后,在同一地方再放置同樣數量的捕鼠籠,這次共捕獲30 只,其中有上次標記過的個體10 只。請回答下列問題:( 1)若該地區(qū)田鼠種群個體總體為N,則 N _ 只(計算公式是。A. 30B
5、. 32C. 64D. 96( 2)要使上面所計算的種群個體總數和實際相符,理論上在調查期間必須滿足的兩個條件是_ 。A.有較多個體遷出調查區(qū)B.調查區(qū)內沒有較多個體死亡C. 有較多個體遷入調查區(qū)D.調查區(qū)內沒有較多個體產生( 2)影響種群數量變動的因素有出生率、死亡率和遷入、遷出的個體數量,就題目提出的問題,必須滿足的兩個條件是調查區(qū)內沒有較多的個體出生或死亡。答案:(1)D (2)BD2 出生率與死亡率概念:內新產生或死亡的個體數目占該種群個體的比率。特點:繁殖能力強的種群高,種群增長快。意義:是決定種群大小和的重要因素。3. 遷入率和遷出率概念:單位時間內或的個體,占該個體總數的比率。意
6、義 : 決定種群大小和種群密度的重要因素。4. 年齡組成:概念:一個種群中各的個體數目的比例。類型:類型種群構成特點發(fā)展趨勢圖示增長型幼年個體 _, 老年個體 _出生率 _死亡率,種群密度會 _出生率 _ 死亡率,種穩(wěn)定型各年齡期的個體 _群密度在一段時間內保持 _衰退型老年個體 _, 幼年個體 _出生率 _死亡率,種群密度會 _意義:可 預測種群的變化趨勢。5性別比例概念:種群中個體數目的比例。意義:對有一定的影響。應用:性引誘劑(信息素)誘殺某種害蟲的雄性個體破壞比例降低害蟲。方法總結:預測種群密度的變化趨勢年齡組成和性別比例是影響種群密度的間接因素, 是預測未來種群密度變化的重要依據。
7、分別依據年齡組成和性別比例,推測出種群出生率和死亡率的關系,從而確定種群的變化趨勢:增長型:出生率死亡率種群密度增大年齡 組 成穩(wěn)定型:出生率死亡率種群密度基本不變衰退型:出生率死亡率種群密度減小相同年齡組成情況下:種群密度增長快性 別 比 例種群密度相對穩(wěn)定 種群密度增長慢例題下圖是世界人口數量從公元紀年開始到2000 年的變化曲線ABC在 a b 段世界人口的年齡組成特點是:(橫坐標是年齡,縱坐標是人口數)26.種群的空間特征概念:組成種群的個體,在其生活空間中的位置或。類型:均勻分布隨機分布集群分布限時訓練:1下列敘述中屬于種群的是()。A一個池塘里的魚B 一座山上的樹C一個公園里的草地
8、D一塊油菜地里的油菜2下列哪兩個重要因素(參數)決定著動物種群的增長?()A出生率和食物供應B.死亡率和遷移C死亡率和種群占據的地域面積D.出生率和死亡率3下列關于種群密度調查的敘述,合理的是()A.蔓生或叢生的單子葉植物都屬于較為理想的抽樣調查的對象B.活動能力強的高等動物的種群密度由于不容易捕獲,所以不適宜用標志重捕法C.取樣調查的關鍵是要做到隨機取樣D.種群密度能準確反映種群數量的變化趨勢4. 提倡 一對夫婦只生一個孩子,從種群特征看,這種措施直接調節(jié)()A. 種群密度B性別比例C出生率D年齡組成5. 某種群中年輕的個體非常多,年老的個體很少這樣的種群密度會:()A. 越來越大B.相對穩(wěn)
9、定C.越來越小D.絕對不變6. 利用人工合成的性引誘劑誘殺雄性個體,可以防治害蟲, 這種防治方法主要是通過下列哪項來達到治蟲的目的的()A. 減少害蟲出生率B. 破壞害蟲的年齡組成C.破壞性別比例 D增加死亡率7.不屬于種群特征的是()A. 種群密度 B.性別比例C. 種群的空間特征D. 形態(tài)特征8.據預測,我國人口數量在2050 年將達到最高值,做出這一預測的依據是()A. 不同年齡組成的比例B.現有人口數量密度C. 出生率、死亡率和遷入率、遷出率D.人口性別比例9.假如一個種群的出生率很高,那么,這一種群最可能()A. 屬于增長型B.種群密度越來越大C. 剛遷入到新環(huán)境,天敵少D. 不足以
10、進行判斷10( 2008 海南高考生物巻)下列四圖中能正確表示某池塘魚個體的平均增長量與種群密度關系的是()11. 如果一個種群的密度愈來愈小,最可能的原因是()A. 種群處于衰退期B. 種群內雄性多于雌性C. 種群死亡率超過10D. 群落結構太復雜12.在種群下列特征中,對種群個體數量變動起決定作用的因素是()A 出生率和死亡率B種群密度C年齡組成D 性別比例13. 某一種群現階段年輕個體較多,而年老的個體很少,此種群的年齡組成類型是()A 穩(wěn)定型B衰退型C混合型D增長型14有關樣方選取的敘述,正確的是()A 對喬木的調查取樣與雙子葉草本植物的調查取樣完全相同B調查雙子葉草本植物的種群,樣方
11、的大小不一定為21 mC 取樣的關鍵是在同一樣方內隨機取樣D 調查雙子葉草本植物的種群,樣方數目是固定的15. 用標志重捕法來估計某個種群的個體數量。例如,在對某個鼠群的種群密度的調查中,第一次捕獲并標志 39 只,第二次捕獲34 只,其中有標志鼠15 只,則對該種群的數量估計,哪一項是不正確的 ()A. 該種群數量用N表示B.該種群數量大約為88 只C. 該種群數量大約為100 只D.N=39× 34÷1516. 利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,破壞了種群正常的性別比例,該害蟲的種群密度將( )A. 明顯增加B. 明顯減少C. 先減后增D.相對穩(wěn)定17. 下列有
12、關種群的敘述中,不正確的是()A. 種群是在一定空間和時間內的同種生物個體的總和B. 種群是許多同種個體的代數和C. 種群具有單獨的生物個體所不具備的特征D. 種群是一個有機單元,不是個體的簡單相加18. 下列有關種群特征的敘述中,錯誤的是()A. 同一物種的種群密度是不會發(fā)生變化的B. 不同物種的種群密度往往差異很大C. 年齡組成是指種群中各年齡期的個體數目D. 出生率和死亡率是指種群在單位時間內新產生和死亡的個體數目19調查某草原田鼠數量時,在設置1 公頃的調查區(qū)內,放置100 個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32 頭 ( 記作3a),將捕獲的鼠經標記后在原地釋放。數日后,在同一地方再放置同樣數量的
13、捕鼠籠, 這次共捕獲30 頭( 記作 b) ,其中有上次標記過的個體10 頭 ( 記作 c)。請回答下列問題:( 1)若該地區(qū)田鼠種群個體總數為N,則 N=頭 ( 計算公式是N a =b c 。 )A 30B 32C 64D 96( 2)要使上面所計算的種群個體總數和實際相符, 理論上在調查期必須滿足的2 個條件是()A有較多個體遷出調查區(qū)B 調查區(qū)內沒有較多個體死亡C調查區(qū)內沒有較多個體出生D 有較多個體遷入調查區(qū)( 3)調查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構成如下左圖所示。據圖分析:草原的田鼠種群屬于型;草原的田鼠種群屬于型,可以預測,該草原鼠害將會嚴重,必須作好防治準備工作。( 4)若某種群有成鼠a 頭( 計算時作為親代 ) ,每頭雌鼠一生產仔1
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