貓的故事課件

1、梁實秋梁實秋 梁實秋梁實秋（19031987），著名文學評論家、散文家、翻譯家。原籍浙江杭縣，生于北京。學名梁治華，字實秋。后遷至臺，歷任臺北師范學院英語系主任、英語教研所主任、文學院院長、國立編譯館館長。代表作有雅舍小品、雅舍談吃、雅舍憶舊、罵人的藝術(shù)、長篇散文集槐園夢憶等。譯有莎士比亞全集等。主編有遠東英漢大辭典。 下列詞語讀準下列詞語讀準字音字音 ：餑餑餑餑值更值更萬籟俱寂萬籟俱寂嗥嗥如詬如詈如詬如詈跳踉跳踉窗欞窗欞鼎鼐鼎鼐左道旁門左道旁門殫智竭力殫智竭力姑妄從之姑妄從之赫然赫然寬假寬假緩頰緩頰膺懲膺懲絕塵絕塵高枕而臥高枕而臥猱升猱升一垅一垅夤夜夤夜重典重典無以復加無以復加 劃分本文層次

2、：劃分本文層次：貓的故事貓的故事（1）貓來我家給我的干擾。）貓來我家給我的干擾。（開端）（開端）（2-5）我不堪其擾，對貓進）我不堪其擾，對貓進行了懲罰。（發(fā)展）行了懲罰。（發(fā)展）（6）看到感人的一幕，不禁）看到感人的一幕，不禁感嘆贊美。（高潮）感嘆贊美。（高潮）（7）貓一家悄然離去。（結(jié)果）貓一家悄然離去。（結(jié)果）閱讀課文閱讀課文,整體感知整體感知母愛的偉大母愛的偉大生命的禮贊生命的禮贊再讀課文劃出文中再讀課文劃出文中“我我”對貓的感情的語句和詞對貓的感情的語句和詞語語“攪得一家不安攪得一家不安”；（厭惡）（厭惡）接著接著“有些有些不耐煩不耐煩”終于終于“按捺不住按捺不住”；（憎恨）（憎恨）

3、再接著再接著“看到被吊的奄奄一息的貓看到被吊的奄奄一息的貓”并并“為她緩頰為她緩頰”、“稍予膺懲稍予膺懲”；（同情）（同情）過后過后“準備高枕而眠準備高枕而眠”，但是，但是“當天夜里，聽見鐵罐聲響，當天夜里，聽見鐵罐聲響，打了一個冷戰(zhàn)打了一個冷戰(zhàn)”并并“決心用重典決心用重典”；（痛恨）（痛恨）最后發(fā)現(xiàn)了四只小貓瞬時最后發(fā)現(xiàn)了四只小貓瞬時“一腔怒火消去一腔怒火消去”以至發(fā)出贊美以至發(fā)出贊美之情之情“天地之大德曰生天地之大德曰生”。（贊美）（贊美）欲揚先抑欲揚先抑貓的秘密被我發(fā)現(xiàn)貓的秘密被我發(fā)現(xiàn)一夜的工夫一夜的工夫離了書房。離了書房。（愧疚）（愧疚）本文以時間和事情的發(fā)展為順序，用欲揚先抑的手法，

4、逐步展示了貓偉大的母愛本文以時間和事情的發(fā)展為順序，用欲揚先抑的手法，逐步展示了貓偉大的母愛，緊緊圍繞，緊緊圍繞“我我”對貓的態(tài)度變化過程。字里行間洋溢著作者的人文情懷，讀來令人對貓的態(tài)度變化過程。字里行間洋溢著作者的人文情懷，讀來令人感動。感動。） 文章通過作者對貓的態(tài)度變化，以及對貓的偉大文章通過作者對貓的態(tài)度變化，以及對貓的偉大母愛的贊揚。表現(xiàn)了作者對生命的思考：生命屬母愛的贊揚。表現(xiàn)了作者對生命的思考：生命屬于你只有一次，它是珍貴的，我們應(yīng)該珍惜它們于你只有一次，它是珍貴的，我們應(yīng)該珍惜它們，并讓它們發(fā)揮出價，并讓它們發(fā)揮出價值。值。合作探究合作探究以課文第三自然段為例說說本文以課文第

5、三自然段為例說說本文語言語言給給你一種什么感覺？你一種什么感覺？1、先看這些詞有什么特點：、先看這些詞有什么特點：執(zhí)法如山執(zhí)法如山不稍不稍寬假寬假緩頰緩頰從輕發(fā)落予以開釋從輕發(fā)落予以開釋稍予膺懲稍予膺懲都是很莊重的書面、文言詞語，并具有法律的都是很莊重的書面、文言詞語，并具有法律的味道。把這些詞語用在一只貓的身上顯得不倫不類，味道。把這些詞語用在一只貓的身上顯得不倫不類，感覺很感覺很滑稽滑稽。這種在詞語適用對象上，語義出現(xiàn)錯。這種在詞語適用對象上，語義出現(xiàn)錯位，即可使位，即可使語言語言構(gòu)成構(gòu)成詼諧有趣詼諧有趣（大詞小用）的特點。（大詞小用）的特點。作者以此來充分顯示對于廚師所表現(xiàn)出來的姿態(tài)和作

6、者以此來充分顯示對于廚師所表現(xiàn)出來的姿態(tài)和神情的神情的調(diào)侃調(diào)侃，也反映出人類的自私與殘忍。，也反映出人類的自私與殘忍。合作探究合作探究本文在通篇接近口語的白話中使用了大量的本文在通篇接近口語的白話中使用了大量的文言色彩很重的詞語，請找出來。說說看看這些文言色彩很重的詞語，請找出來。說說看看這些詞語有哪些特點？使文章出現(xiàn)了什么效果？詞語有哪些特點？使文章出現(xiàn)了什么效果？執(zhí)法如山執(zhí)法如山光臨寒舍光臨寒舍無計可施無計可施如詬如詈如詬如詈為她緩頰為她緩頰不稍寬假不稍寬假從輕發(fā)落從輕發(fā)落予以開釋予以開釋稍予稍予膺懲膺懲如是者數(shù)日如是者數(shù)日一之已甚豈可再乎一之已甚豈可再乎殫智竭力殫智竭力姑忘從之姑忘從之光

7、臨寒舍光臨寒舍這些詞語都是十分莊重的書面、文言詞語，這些詞語都是十分莊重的書面、文言詞語，而且還有一些法律用語。而且還有一些法律用語。使全文充滿諧趣，幽默生動。使全文充滿諧趣，幽默生動。體會體會“像是新婚夫婦的汽車之離教堂去度像是新婚夫婦的汽車之離教堂去度蜜月蜜月”這一比喻句。這一比喻句。這個比喻句形象地寫出了貓?zhí)优軙r的這個比喻句形象地寫出了貓?zhí)优軙r的狼狽像，同時也寫出了貓?zhí)优艿乃俣戎臁＠仟N像，同時也寫出了貓?zhí)优艿乃俣戎臁５切禄榉驄D度蜜月與貓為了逃命而倉皇但是新婚夫婦度蜜月與貓為了逃命而倉皇奔跑，本是完全不相及的兩種情形，意境奔跑，本是完全不相及的兩種情形，意境截然不同。作者卻把兩者聯(lián)系

8、在一起，形截然不同。作者卻把兩者聯(lián)系在一起，形成強烈的反差，以此更顯示了文章成強烈的反差，以此更顯示了文章語言的語言的幽默與詼諧幽默與詼諧細讀最后兩段，說說文章最后的動人細讀最后兩段，說說文章最后的動人之處？之處？ 1、貓對子女的無私無畏的付出，貓對子女的無私無畏的付出，“我我”由由此產(chǎn)生的敬重生命的深刻感悟。此產(chǎn)生的敬重生命的深刻感悟。2、作者的感情變化：厭惡作者的感情變化：厭惡憎恨憎恨同情同情痛痛恨恨贊揚贊揚對生命的思考對生命的思考 閱讀完課文閱讀完課文,請同學們在課文中劃出請同學們在課文中劃出“我我”對貓的感情變化過程的語句和詞語對貓的感情變化過程的語句和詞語本文以時間和事情的發(fā)展為順序

9、，用欲揚先抑的手法，逐步展示了貓偉大的母愛本文以時間和事情的發(fā)展為順序，用欲揚先抑的手法，逐步展示了貓偉大的母愛，緊緊圍繞，緊緊圍繞“我我”對貓的態(tài)度變化過程。字里行間洋溢著作者的人文情懷，讀來令人對貓的態(tài)度變化過程。字里行間洋溢著作者的人文情懷，讀來令人感動。感動。“我我”對貓的態(tài)度和情感變化過程：起初對貓的態(tài)度和情感變化過程：起初,感到感到“攪得一家不安攪得一家不安”；（；（厭惡厭惡）接著接著“有些不耐煩有些不耐煩”；終于終于“按捺不住按捺不住”；（；（憎恨憎恨）再接著再接著“看到被吊的看到被吊的奄奄一息的貓奄奄一息的貓”并并“為她緩頰為她緩頰”、“稍予膺懲稍予膺懲”；（；（同情同情）過后

10、過后“準備高枕而眠準備高枕而眠”，但是，但是“當天夜里，聽見鐵罐聲響，打了一個冷戰(zhàn)當天夜里，聽見鐵罐聲響，打了一個冷戰(zhàn)”并并“決心用重典決心用重典”；（；（痛恨痛恨）最后發(fā)現(xiàn)了四只小貓瞬時最后發(fā)現(xiàn)了四只小貓瞬時“一腔怒火消去一腔怒火消去”以至發(fā)出贊美之情以至發(fā)出贊美之情“天地之大德曰生天地之大德曰生”。（。（贊揚贊揚） 文章通過作者對貓的態(tài)度變化，以及對貓的偉大文章通過作者對貓的態(tài)度變化，以及對貓的偉大母愛的贊揚。表現(xiàn)了作者對生命的思考：生命屬母愛的贊揚。表現(xiàn)了作者對生命的思考：生命屬于你只有一次，它是珍貴的，我們應(yīng)該珍惜它們于你只有一次，它是珍貴的，我們應(yīng)該珍惜它們，并讓它們發(fā)揮出價值。本文

11、以貓為線索，并讓它們發(fā)揮出價值。本文以貓為線索。1、文章第六段可說是卒章顯志，即可結(jié)束、文章第六段可說是卒章顯志，即可結(jié)束全文，但作者沒有滿足，又寫了貓一家的全文，但作者沒有滿足，又寫了貓一家的離去，體會最后一段在結(jié)構(gòu)上、情感上的離去，體會最后一段在結(jié)構(gòu)上、情感上的作用和語言上的特點。作用和語言上的特點。2、改寫結(jié)尾，比較效果。、改寫結(jié)尾，比較效果。質(zhì)疑評價質(zhì)疑評價 瘦貓?zhí)幼吡?，我將四只小貓輕輕捧下來，安放舒適，派人細心照料。瘦貓一直在周圍窺視，瞅準時機悄悄跑來?？此鼈冇H昵著，我欣慰了。2、再體會、再體會“像是新婚夫婦的汽車之離教像是新婚夫婦的汽車之離教堂去度蜜月堂去度蜜月”這一比喻句。這一比喻句。這個比喻句形象地寫出了貓?zhí)优軙r的這個比喻句形象地寫出了貓?zhí)优軙r的狼狽像，同時也寫出了貓?zhí)优艿乃俣戎臁＠仟N像，同時也寫出了貓?zhí)优艿乃俣戎臁５切禄榉驄D度蜜月與貓為了逃命而倉皇但是新婚夫婦度蜜月與貓為了逃命而倉皇奔跑，本是完全不相及的兩種情形，意境奔跑，本是完全不相及的兩種情形，意境截然不同。作者卻把兩者聯(lián)系在一起，形截然不同。作者卻把兩者聯(lián)系在一起，形成強烈的反差，以此更顯示了文章成強烈的反差，以此更顯示了文章語言的語言的幽默與詼諧幽默與詼諧，同時反映出人類對動物的冷，同時反映出人