小班社會(huì)教案《冷了熱了都會(huì)說》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班社會(huì)教案冷了熱了都會(huì)說教學(xué)目標(biāo)： 1、能感知身體的溫度改變。 2、能知道如何向四周人說自己的感受。 3、培育自我愛護(hù)意識(shí)。 4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。 活動(dòng)預(yù)備： 1、一件衣服。 2、冷的圖片和熱的圖片幾張。 活動(dòng)過程： 1、通過溝通，引出話題。 如：友愛的小伴侶，冬天到了，小伴侶們都穿的很厚，是不是感覺很溫和了，那小伴侶，我也穿了衣服，那小伴侶猜一猜老師溫和嗎?我們來做個(gè)游戲猜一猜，我如今走到每個(gè)小伴侶們的身邊，然后請(qǐng)小伴侶們伸出手來摸一摸我的手，好不好?(教案出自：屈.老師教案網(wǎng))(幼兒作答：好)小伴侶們，游戲結(jié)束了

2、，小伴侶們都摸了摸老師的手，那能不能告知我你們的感覺嗎?(幼兒作答：冷，涼)小伴侶們的感覺太棒了，老師是很冷，那小伴侶們能不能幫幫老師，讓老師身體溫和呢?(幼兒商量作答：穿衣服)。 2、出示衣服，然后穿身上，引起幼兒的感受。 如：好，小伴侶們告知老師穿衣服，那好，我就加件衣服，我穿好了，小伴侶們認(rèn)為老師還冷嗎?(幼兒作答：不冷)確實(shí)加件不怕冷的外套是溫和了，那好，我如今不怕冷了，我要出去跑步咯。 3、教室演示在教室里來回跑步。 4、再次通過提問和小伴侶們的互動(dòng)，讓幼兒感受老師身體的改變。 如：友愛的小伴侶們，我已經(jīng)跑了幾圈，那我讓小伴侶感覺一下我如今的身體是怎么樣的?依舊是那個(gè)游戲，游戲結(jié)束，

3、哎喲，小伴侶們是什么感覺呢?(幼兒作答：熱了)哦，剛剛老師很冷，然后穿了件衣服，之后我又跑步，我又熱了，那小伴侶們，老師熱了怎么辦呢?(幼兒作答：脫衣服) 5、教師小結(jié)：哦，原來冷的時(shí)候是多穿點(diǎn)衣服，熱的時(shí)候就減掉衣服，小伴侶們教老師的方法真好，老師如今知道解決冷熱的方法了，那還有一些小伴侶不知道，你們也來幫一幫他們吧! 6、出示冷和熱的圖片，引導(dǎo)幼兒解決方法，并引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的感受。 7、教師總結(jié)：在家，當(dāng)小伴侶感覺自己很熱的時(shí)候要告知自己的爸爸媽媽，而在學(xué)校，要準(zhǔn)時(shí)告知自己的老師，請(qǐng)求幫助，千萬不要讓自己滿頭大汗，以免受驚，生病，也不要穿太少的衣服，好好愛護(hù)自己的身體，鍛煉是少不了的，我盼望小伴侶們多多參與晨練，跑步等活動(dòng)，也盼望小伴侶們?nèi)鸵院门?，確保養(yǎng)分跟上，還有不要挑食，多吃點(diǎn)蔬菜、水果，冬天冷，水果要用熱