福建省師大附中2015-2016學年高二生物上學期期末考試試題(平行班)_第1頁
福建省師大附中2015-2016學年高二生物上學期期末考試試題(平行班)_第2頁
福建省師大附中2015-2016學年高二生物上學期期末考試試題(平行班)_第3頁
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1、2015-2016學年第一學期福建師大附中高二期末考生物試卷考試時間:90分鐘第I卷(選擇題)一、選擇題(單選題,1-30題每題1分,31-35題每題2分)1下列有關生命系統(tǒng)的敘述正確的是A生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)B生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)CH1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細胞D肌肉細胞里的蛋白質和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次2下列有關實驗的敘述中,正確的是A有絲分裂中期,細胞內全部染色體條數(shù)與全部DNA分子數(shù)之比為1:1B使用溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2,顯色結果是由藍變綠再變黃C還原糖組織樣液在加入斐林試劑后呈無色,在加熱后變成磚紅色

2、D甲基綠和吡羅紅染色劑使DNA呈現(xiàn)紅色,使RNA呈現(xiàn)綠色3把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來,在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當且相等),推測在下列生物中,空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最大和最小的細胞分別是洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞 蛙的紅細胞 人體漿細胞 乳酸菌細胞 酵母菌細胞A B C D4如圖為溶酶體的示意圖,下列有關分析正確的是A各種細胞內都含有溶酶體,該結構屬于生物膜系統(tǒng)的范疇BH+進入溶酶體的方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同C溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的流動性有關D溶酶體破裂后,其內部各種水解酶的活性升高5右圖為溫度對酶催化活性影響

3、的曲線,圖中A、B兩點的催化效率是相當?shù)摹T谙旅娴挠嘘P敘述中,不正確的是 A.酶處于t1溫度時酶和處于t2溫度時酶催化效率相同B.酶處于t1溫度時酶的壽命比處于t2溫度時的短C.處于t2溫度時的酶有可能開始發(fā)生蛋白質的熱變性D.處于t1溫度時的酶分子結構比處于t2溫度時的穩(wěn)定6我國科學家研制成功檢測SARS病毒的酶聯(lián)免疫試劑,專用于“非典”的快速診斷。此試劑具有準確、靈敏、快速、方便和經(jīng)濟等優(yōu)點,一個測試板可同時測96個樣品,1小時左右獲得檢測結果。它應用的是A.酶的高效性和專一性原理 B.酶的專一性原理C.酶的識別原理D.酶的高效性7有學生在做葉綠體中色素提取和分離實驗時,采用圓形濾紙片,將

4、提取出的色素溶液畫在距圓心1cm的圓圈上,將濾紙自圓心折疊后層析,經(jīng)層析后,色素被分離為四個半徑不同且顏色不同的同心圓(如下圖所示),請推測最外圈色素的顏色是A. 橙黃色 B. 黃綠色 C. 藍綠色 D. 黃色8綠色開花植物的葉肉細胞中,能合成ATP的細胞器是A線粒體和葉綠體B線粒體和核糖體C核糖體和高爾基體D葉綠體和高爾基體9.關于真核細胞呼吸正確的說法是A無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應B水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度C無氧呼吸的酶存在于細胞質基質和線粒體D有氧呼吸的酶存在于細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質10下圖是某細胞進行增殖時可觀察到的幾個時

5、期,用LP表示,下面敘述正確的是 L期有8條染色體 P期緊接在L期之后P期與M期細胞內核DNA數(shù)相等 P期有8條染色單體A B C D11在細胞增殖過程中,染色體和DNA都有復制和加倍的過程,下列相關敘述不正確的是A染色體復制后其數(shù)量是之前的二倍B細胞中b、d過程發(fā)生在細胞分裂間期C細胞中a過程發(fā)生在細胞分裂間期,c過程發(fā)生在細胞分裂后期D染色體復制的實質是DNA數(shù)量的加倍12下圖表示某種哺乳動物細胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時,所測得的細胞中DNA含量與細胞數(shù)的變化。推測該藥物的作用可能是A通過抑制DNA的復制抑制細胞分裂 B通過促進DNA的復制促進細胞分裂C通過抑制紡錘體的形成抑制細胞分

6、裂 D通過促進著絲點分裂促進細胞分裂13下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是A細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異導致細胞形態(tài)和功能各不相同B細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都具有積極意義C細胞分裂存在于生物體的整個生命過程中,細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的14如圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系,請依次填出相關內容A細胞內液血漿組織液淋巴細胞外液B細胞外液血漿淋巴組織液細胞內液C細胞外液組織液血漿淋巴細胞內液D細胞內液血漿淋巴組織液細胞外液15下列有關人體內環(huán)境成分的歸類,錯誤的是A細胞代謝廢物類:尿素、二氧化碳等 B有機大

7、分子類:血漿蛋白、呼吸酶等C免疫物質類:抗體、淋巴因子等 D營養(yǎng)小分子類:葡萄糖、氨基酸等16.有關人類內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的描述,不正確的是A.胰島素、O2、抗體、神經(jīng)遞質都可出現(xiàn)在細胞外液中B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)離不開神經(jīng)、體液的相互協(xié)調C.甲亢、糖尿病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、過敏反應都是穩(wěn)態(tài)調節(jié)不正常的病癥D.營養(yǎng)不良、毛細血管通透性增大都可引起組織水腫17正常情況下,轉氨酶主要分布在各種組織細胞內,以心臟和肝臟含量最高,在血漿中含量很低。當某種原因使細胞膜通透性增高或因組織壞死細胞破裂后,可有大量轉氨酶進入血漿。這項事實可作為下列哪項結論的證據(jù)A內環(huán)境是不穩(wěn)定的,其穩(wěn)態(tài)是不存在的B內環(huán)境的生化指標能

8、反映機體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據(jù)C穩(wěn)態(tài)的動態(tài)變化將不利于機體的正常代謝D內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不受細胞代謝過程的影響18. 根據(jù)下圖,關于神經(jīng)細胞的敘述,錯誤的是A靜息電位的形成可能與膜上的b物質有關B在c處給一足夠強的刺激時,鉀離子從上往下流C假設這是突觸前膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部D若將神經(jīng)細胞膜的磷脂層平展在水面上,c會與水面接觸19下圖中甲為神經(jīng)元細胞模式圖,乙為突觸結構的模式圖,下列敘述正確的是甲 乙A乙圖中的結構只能在甲圖中的部位上形成B刺激甲圖中的,興奮將發(fā)生雙向遞減的傳導C乙圖中興奮的傳遞只能從A神經(jīng)元到B神經(jīng)元D甲圖中的末端將完成“電信號化學信號電信號”的變化神經(jīng)纖維靈敏電

9、流計腓腸肌20右圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本,神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)-肌接頭”。下列敘述錯誤的是A.“神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變B.電刺激處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉C.電刺激處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同21下列關于激素的闡述,正確的選項是激素只運輸給相應的靶細胞、靶器官 激素是有機分子激素直接參與細胞內的多種生命活動 激素是信息分子AB C D22下圖為水平衡調節(jié)機理,請據(jù)圖判斷A、B、C依次為A抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管和集合管 B渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合

10、管C抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞 D渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素23.人肝細胞合成的糖原儲存在細胞內,合成的脂肪不儲存在細胞內,而是以VLDL(脂肪與蛋白質復合物)形式分泌出細胞外。下列敘述正確的是A.VLDL 的合成與核糖體無關 B.VLDL 以自由擴散方式分泌出細胞外C.肝細胞內糖原的合成與分解可影響血糖含量 D.胰高血糖素可促進肝細胞內糖原的合成24. 圖甲為細胞膜結構示意圖,圖乙為突觸結構示意圖,相關敘述正確的是:A若抑制神經(jīng)元的呼吸作用,將不會影響神經(jīng)興奮的傳導BM側為神經(jīng)元細胞膜內側,N側為神經(jīng)元細胞膜外側C圖乙中C乙酰膽堿與D結合后突觸后膜的膜電位由外正內負轉變?yōu)橥庳搩日鼶圖乙中

11、C、D分別表示神經(jīng)遞質與神經(jīng)受體,C的釋放表明突觸前膜具選擇透過性25激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,有關敘述正確的是 A影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高B刺激X胰島A細胞是體液調節(jié),位于垂體C刺激X胰島A細胞是神經(jīng)調節(jié),位于大腦皮層D靶細胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物質轉化為血糖26.圖示分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合。敘述正確的是產(chǎn)生體液傳送 分泌細胞 分泌物 靶細胞A.分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結合的原因是因為靶細胞膜上有載體蛋白B.如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞可能

12、為垂體細胞C.如果分泌細胞是T細胞,那么此時的靶細胞不可能是B細胞D.如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細胞可為肌肉細胞使肌糖原水解為葡萄糖27下圖表示動物生命活動調節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素,下列有關說法正確的是A圖中A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素B在寒冷環(huán)境中,血液中激素B的含量會增加CD代表的激素能降低血糖濃度DC激素分泌增加時,B激素分泌增加,D激素分泌減少28如圖是免疫細胞識別抗原的過程。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是 A吞噬細胞具有攝取、處理和暴露抗原的作用B吞噬細胞中的酶能將抗原分解成碎片CT細胞的抗原受體能識別抗原碎片,并與之結合DT細胞

13、的抗原受體識別抗原碎片后,直接分泌抗體等淋巴因子29下列有關人體生命活動調節(jié)的敘述錯誤的是A免疫系統(tǒng)通過識別并清除異常細胞、病原體等,實現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用B興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞的過程中,不會出現(xiàn)膜的轉移和融合C激素起作用后即被滅活,故機體需源源不斷產(chǎn)生,以維持其含量的動態(tài)平衡D下丘腦能調控垂體相關激素的分泌,進而調控甲狀腺、性腺等內分泌腺的活動30 右圖箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導途徑,其中哪一條最為正確 AaBb CcDd31人工催化鯉魚產(chǎn)卵采用注射垂體提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由A垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素,能促使性腺發(fā)育和生殖細胞形成B性激素的化學本質是固醇,只能口服不

14、能注射C過多的性激素會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關功能,最終使性腺退化D垂體提取物中含有生長激素,可以使鯉魚生長加快,提前進入繁殖期32正常情況下,下列四個圖若改變自變量或因變量,則曲線變化最小的是A圖將“光照強度”改為“溫度”B圖將“胰島素相對含量”改為“胰高血糖素相對含量”C圖將“染色體數(shù)目”改為“DNA含量”D圖將“酶活性”改為“有氧呼吸釋放CO2量”33如圖所示為研究光照強度和CO2濃度對某植物光合作用速率的影響。下列有關敘述中不正確的是A曲線中a點轉向b點時,葉綠體中C3濃度升高B曲線中b點轉向d點時,葉綠體中C5濃度升高C曲線中C點產(chǎn)生的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量D在一定范圍內增

15、加光照和CO2濃度,有利于提高光合效率34某校興趣小組為“探究酵母菌的呼吸方式”設計了如下實驗:向甲、乙兩氣球中分別注入10mL酵母菌培養(yǎng)液、10mL加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液,再向氣球中分別注入適量相等的氧氣,扎緊氣球,分別固定于裝有20溫水的燒杯中。再將整個裝置置于20的恒溫水浴中,記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。實驗裝置如圖所示,下列相關敘述不正確的是 A甲、乙形成對照以消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實驗誤差B實驗開始的一段時間內,甲、乙兩燒杯內液面都沒有發(fā)生變化C記錄實驗開始30min后,兩燒杯內液面甲升高、乙沒有發(fā)生變化 D可用溴麝香草酚藍水溶液檢測培養(yǎng)液以確認是否進行的是

16、無氧呼吸35如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖判斷下列有關說法正確的是A若將兩圖所示細胞同時置于質量分數(shù)為0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以觀察到質壁分離現(xiàn)象B圖一所示細胞合成的抗體以主動運輸方式進入內環(huán)境,需要該圖中提供能量C用含18O標記的丙氨酸的培養(yǎng)液體外培養(yǎng)圖一所示細胞,該細胞內合成抗體的過程中,脫水縮合產(chǎn)生了H218O,則其中的18O來自于丙氨酸的羧基或R基D以18O標記的H218O分別研究圖二所示細胞的有氧呼吸和光合作用過程,發(fā)現(xiàn)有氧呼吸和光合作用產(chǎn)物中最先出現(xiàn)的放射性物質分別是CO2和O2第II卷(非選擇題)二、非選擇題(60分)36(10分)紫色洋蔥是生物學中常用的實驗材料

17、它的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質以洋蔥為材料進行如下實驗:(1)處研磨前需要加入的液體是 ,若分離葉綠體中的色素,色素的提取操作規(guī)范且符合要求,但該濾紙條層析一段時間后,濾紙條下面兩條色素帶的顏色很淺,原因有可能是 四種色素在層析液中溶解度最大的是 。(2)某學生在進行F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質壁分離不能復原,最可能的原因是 ,該實驗的自變量是 處的液體是 。(3)若觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況,常用材料為洋蔥的 (4)觀察有絲分裂實驗中,用到了鹽酸,它的作用是 中有絲分裂前期出現(xiàn)了染色體和 ,有絲分裂末期細胞中部出現(xiàn)了 。37(14分)氨基

18、丁酸(GABA)作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質,在控制疼痛方面的作用不容忽視,其作用機理如下圖所示。請回答有關問題:(1)GABA在突觸前神經(jīng)細胞內合成后,儲存在_內,以防止被胞漿內其他酶系所破壞。當興奮抵達神經(jīng)末梢時,GABA釋放,并與位于圖中_上的GABA受體結合。該受體是膜上某些離子的通道。當GABA與受體結合后,通道開啟,使某種離子內流,從而抑制突觸后神經(jīng)細胞動作電位的產(chǎn)生。上述過程除了體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性外,還體現(xiàn)了細胞膜具有_功能。如果用電生理微電泳方法將GABA溶液施加到離體神經(jīng)細胞旁,可引起相同的生理效應,從而進一步證明GABA是一種_性的神經(jīng)遞質。(2)釋放的

19、GABA可被體內氨基丁酸轉氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內GABA的量不正常,若將氨基丁酸轉氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人,可緩解病情。這是由于 ,從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成。(3)圖中麻醉劑分子嵌入的結構是_,它的嵌入起到了與GABA一樣的功能,從而可_(填“縮短”或“延長”)該離子通道打開的時間,產(chǎn)生麻醉效果。38(10分)如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題(a、b、c表示細胞,表示過程)。(1)該特異性免疫屬于_免疫,圖中b在人體內由 細胞經(jīng)分裂、分化而來。(2)圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是_。(3)當抗原經(jīng)過過程時,人體內產(chǎn)生d過程的主要特點是_。(

20、4)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過程產(chǎn)生的物質d可攻擊心臟瓣膜,使人患上風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的 病。39、(14分)圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示該植物光合作用強度與光照強度的關系。請分析回答下列問題:(1)若用放射性32P標記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后在葉肉細胞中能夠檢測到放射性的結構或物質有 。(從下列選項中選擇,用序號表示)A.核糖核酸 B.脂肪 C.ATP D.高爾基體 E .核糖 (2)若甲裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是 。正常通氣狀況下,當植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應

21、 (填“左移”、“右移”或“不變”)。(3)在曲線a點,該植物葉肉細胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是 。(4)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30,乙圖曲線表示該植物在 25時光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度提高到的30條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應點的移動分別是:a點 (填“上移”、“下移”或“不動”),b點 (填“左移”、“右移”或“不動”),d點 (填“上移”、“下移”或“不動”)。40、(12分)某實驗室通過手術取得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠,進行相關研究。 實驗一 按下表準備兩組實驗大鼠并做如下處理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊紅細胞);7天后,取脾臟組織制成細胞懸液;將適量脾細胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間,然后檢測SRBC破裂情況(注:特異性抗體與紅細胞表面的抗原結合后,紅細胞會破裂,釋放出血紅蛋白。培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高,OD值越大)。組別材料準備數(shù)量(只)培養(yǎng)液的OD值甲手術損毀組(做手術并損毀下丘腦前部)12O.20乙正常組(未做手術)12O.40有人認為該實驗還應增設一組;做手術卻不損毀下丘腦。你認為有必要嗎?為什么? 。請為此實驗擬定一個題目 。 實驗二 另取正常鼠和手術損毀鼠多組,在

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