弟子規(guī)讀書法有三到ppt課件

1、1弟子規(guī)2復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí)不力行 但學(xué)文，長浮華 成何人，但力行 不學(xué)文，任己見 昧理真。3讀書法有三到心眼口信皆要 方讀此勿慕彼此未終彼勿起 學(xué)習(xí)內(nèi)容456d sh f yu sn do 讀 書 法 有 三 到xn yn ku xn ji yo 心 眼 口 信 皆 要fng d c w m b 方 讀 此 勿 慕 彼 c wi zhng b w q 此 未 終 彼 勿 起7讀書法，有三到。讀書法，有三到。 心眼口，信皆要。心眼口，信皆要。讀書的方法讀書的方法譯文譯文讀書的方法，講究三到；就是心到，用心地想；眼到，仔細(xì)地看；口到，專心地讀，讀書的方法，講究三到；就是心到，用心地想；眼到，仔細(xì)地看；口

2、到，專心地讀，這三條都是很重要的。這三條都是很重要的。 8【解】讀書的方法要注重三到：眼到、口到、心【解】讀書的方法要注重三到：眼到、口到、心到。讀書要專注，專注才能夠深入領(lǐng)會文章的意到。讀書要專注，專注才能夠深入領(lǐng)會文章的意思，如此方能收到事半功倍的效果。思，如此方能收到事半功倍的效果。 有很多小朋友每天讀到三更半夜，可是考出來有很多小朋友每天讀到三更半夜，可是考出來的成績卻非常差，原因就是不懂得讀書的要領(lǐng)。的成績卻非常差，原因就是不懂得讀書的要領(lǐng)。讀書最重要的還是在于心，如果眼睛在看，口也讀書最重要的還是在于心，如果眼睛在看，口也在讀，但是心沒有專注在課業(yè)上，想著其他的事在讀，但是心沒有專

3、注在課業(yè)上，想著其他的事情，也是白看白讀。所以古人從小培養(yǎng)孩子的專情，也是白看白讀。所以古人從小培養(yǎng)孩子的專注力，就是讓他背書，這樣精神就集中。現(xiàn)在的注力，就是讓他背書，這樣精神就集中?，F(xiàn)在的小朋友經(jīng)?？措娨暋⑼骐娔X、打游戲，精神不專小朋友經(jīng)?？措娨?、玩電腦、打游戲，精神不專注，書怎么能讀得好呢？注，書怎么能讀得好呢？9讀書法，有三到。讀書法，有三到。 心眼口，信皆要。心眼口，信皆要。 楊愔小時候，特別愛讀書，而且學(xué)習(xí)十分專注。一天，楊愔坐在院里的李樹下看書，楊愔小時候，特別愛讀書，而且學(xué)習(xí)十分專注。一天，楊愔坐在院里的李樹下看書，熟透了的李子從樹上掉下來，打中了他的背，他一動不動地讀自己的書

4、。孩子們紛紛來搶熟透了的李子從樹上掉下來，打中了他的背，他一動不動地讀自己的書。孩子們紛紛來搶奪那從樹上掉下來的李子，得到了的正津津有味地品嘗李子的美味，沒有得到的正懊喪不奪那從樹上掉下來的李子，得到了的正津津有味地品嘗李子的美味，沒有得到的正懊喪不已，還要想辦法弄幾個吃吃，拿竹竿的拿竹竿，爬樹的爬樹，只有楊愔一動不動聚精會神已，還要想辦法弄幾個吃吃，拿竹竿的拿竹竿，爬樹的爬樹，只有楊愔一動不動聚精會神地看書，在書海里遨游是他最大的樂趣。地看書，在書海里遨游是他最大的樂趣。10讀書法，有三到。心眼口，信皆要。讀書法，有三到。心眼口，信皆要。 11小朋友們你知道嗎？心心 眼眼 口口 哪一個是提高

5、讀書效率最關(guān)鍵的？12 方讀此勿慕彼方讀此勿慕彼 此未終彼勿起此未終彼勿起 宋太祖時，趙普任中書令。因為他小時候讀書少，所以在處理奏章的時候經(jīng)常出錯，于是他便在晚上勤學(xué)苦讀。有天晚上，宋太祖前去看他，見趙普正在挑燈夜讀論語，十分奇怪，就問他：“論語是兒童們讀的書，你怎么還在讀它？”趙普說：“我小時候讀論語只是認(rèn)字，現(xiàn)在，我是從論語中學(xué)習(xí)齊家、治國。平天下的道理?！彼翁娓吲d地說：“你可真正的讀懂論語了。”譯文正在讀著這本書，不要想著又去讀那本書。這本書沒有讀完，另一本書不要拿出來 ，讀書要用心專一。13“方讀此，勿慕彼方讀此，勿慕彼”，學(xué)藝能還有讀書也如此，要把一本書讀好了再讀下一本。所謂在宋

6、朝，學(xué)藝能還有讀書也如此，要把一本書讀好了再讀下一本。所謂在宋朝的時候就有提到，趙普跟宋太祖趙匡胤說，他是以半部的時候就有提到，趙普跟宋太祖趙匡胤說，他是以半部論語論語就幫他得天下。所以書要不要很就幫他得天下。所以書要不要很多？最重要要掌握綱領(lǐng)，要能好好落實。后來趙普說：接下來我只要再用半部多？最重要要掌握綱領(lǐng)，要能好好落實。后來趙普說：接下來我只要再用半部論語論語就可以幫就可以幫你治天下。所以學(xué)習(xí)東西切忌，不能貪多，還有不能貪快。你太躁進(jìn)，那個心根本都很浮動，跟你治天下。所以學(xué)習(xí)東西切忌，不能貪多，還有不能貪快。你太躁進(jìn)，那個心根本都很浮動，跟學(xué)問不相應(yīng)。所以曾國藩先生也說到心上不可無書，但

7、是桌上不可多書。你不能聽完課以后，知學(xué)問不相應(yīng)。所以曾國藩先生也說到心上不可無書，但是桌上不可多書。你不能聽完課以后，知道中國文化很好，把你書柜里面所有的四書、五經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)搬下來，立定志向這一個月統(tǒng)統(tǒng)把它看完，道中國文化很好，把你書柜里面所有的四書、五經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)搬下來，立定志向這一個月統(tǒng)統(tǒng)把它看完，一定會看得很吃力。要掌握綱領(lǐng)，先把哪一本學(xué)好？所以一定會看得很吃力。要掌握綱領(lǐng)，先把哪一本學(xué)好？所以“此未終，彼勿起此未終，彼勿起”。14一句讀書名言給我的啟示一句讀書名言給我的啟示15一句讀書名言給我的啟示一句讀書名言給我的啟示 關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。有人喜歡關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。有人喜歡“讀書破萬卷

8、，下筆如有神讀書破萬卷，下筆如有神”，有人喜歡，有人喜歡“一日無一日無書，百日荒蕪書，百日荒蕪”。而我最喜歡的，印象最深的一句就是。而我最喜歡的，印象最深的一句就是弟子規(guī)弟子規(guī)中的中的“讀書法，有三到，讀書法，有三到，心眼口，信皆要心眼口，信皆要”，每當(dāng)提起這句話，我就會想起那件事。，每當(dāng)提起這句話，我就會想起那件事。 大約一二年級的時候，我的一個同桌，上課十分搗蛋，愛做小動作。有一次單元測試前，大約一二年級的時候，我的一個同桌，上課十分搗蛋，愛做小動作。有一次單元測試前，老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)，瑯瑯的讀書聲響起。我們都認(rèn)真地讀著課文，我可是用到了心眼口這三老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)，瑯瑯的讀書聲響起。我們都

9、認(rèn)真地讀著課文，我可是用到了心眼口這三個方面了哦！個方面了哦！ 可是，一個微弱的不和諧音調(diào)響起來了：可是，一個微弱的不和諧音調(diào)響起來了：“喂喂！喂喂！!劉津江，咱倆聊會兒！劉津江，咱倆聊會兒！”我像沒有我像沒有聽見似的繼續(xù)認(rèn)真地讀課文，把書本上的知識全部牢記在心。而他呢？在樹上畫畫點點，一聽見似的繼續(xù)認(rèn)真地讀課文，把書本上的知識全部牢記在心。而他呢？在樹上畫畫點點，一會兒又百無聊賴地看著窗外那樹上的小鳥，一會兒又掰起了他的橡皮。老師一來，他又裝模會兒又百無聊賴地看著窗外那樹上的小鳥，一會兒又掰起了他的橡皮。老師一來，他又裝模作樣的讀了起來，可是口型一點都不對，真是心不在焉！作樣的讀了起來，可是

10、口型一點都不對，真是心不在焉！16 單元測試來臨了，我們都奮筆疾書，教室里全都是單元測試來臨了，我們都奮筆疾書，教室里全都是“沙沙沙沙”聲。忽然，一個小紙團(tuán)從天聲。忽然，一個小紙團(tuán)從天而降。我打開一看，只見上面寫著：而降。我打開一看，只見上面寫著：“劉津江，第二大題的第三小題怎么寫？劉津江，第二大題的第三小題怎么寫？”我一看題，我一看題，嘿嘿！這不是剛剛讀過的課文嗎？怪不得他不會寫呢！原來是沒用心讀！這不是剛剛讀過的課文嗎？怪不得他不會寫呢！原來是沒用心讀！ 我想讓他記住這個教訓(xùn)，就回了兩個字：沒門！他失望極了，急得抓耳撓腮，就是想不我想讓他記住這個教訓(xùn)，就回了兩個字：沒門！他失望極了，急得抓

11、耳撓腮，就是想不出個所以然來，于是便來出個所以然來，于是便來“復(fù)制復(fù)制”我的，頭剛剛伸過去，就被老師的一聲斷喝給嚇跑了。我的，頭剛剛伸過去，就被老師的一聲斷喝給嚇跑了。下課的時候，我找到他，鄭重地告訴他，讀書的時候，一定要心到眼到口到，這樣才記得牢。下課的時候，我找到他，鄭重地告訴他，讀書的時候，一定要心到眼到口到，這樣才記得牢。不下功夫就不能很好地掌握知識，希望一起牢記這個教訓(xùn)。他本來很恨我，但是，他聽了我不下功夫就不能很好地掌握知識，希望一起牢記這個教訓(xùn)。他本來很恨我，但是，他聽了我的話，眼睛濕潤了，我為他能生起一顆慚愧的心而感到欣慰。的話，眼睛濕潤了，我為他能生起一顆慚愧的心而感到欣慰。

12、17 回想起自己，其實做的也有很多不夠的地方。早晨讀回想起自己，其實做的也有很多不夠的地方。早晨讀論語論語，常常如蚊子哼哼，聲音，常常如蚊子哼哼，聲音太??；還有有時候讀著讀著就會跑神。這些都是讀書路上的絆腳石。透過我的同學(xué)考試這件太??；還有有時候讀著讀著就會跑神。這些都是讀書路上的絆腳石。透過我的同學(xué)考試這件事，也給了我一個提醒，讀書的時候，一定要用心，做到心到眼到口到！事，也給了我一個提醒，讀書的時候，一定要用心，做到心到眼到口到！ 讀書法有三到，心眼口信皆要。這句名言深深地啟示著我：干什么事都要專注，不但不讀書法有三到，心眼口信皆要。這句名言深深地啟示著我：干什么事都要專注，不但不能三心二意，而且還要注重方法。只有這樣做，結(jié)果才會圓滿，才不走彎路。這句話會在讀能三心二意，而且還要注重方法。只有這樣做，結(jié)果才會圓滿，才不走彎路。這句話會在讀書的路上一直激勵著我書的路上一直激勵著我.1819d sh f yu sn do 讀 書 法 有 三 到xn yn ku xn