實(shí)用初中寫景作文600字三篇VIP

1、實(shí)用初中寫景作文600字三篇 初中寫景作文600字 篇1 我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，那兒美麗的風(fēng)景星羅棋布，美不勝收。尤其到了秋天，大自然更是景色如畫，目不暇接。成熟的氣息彌漫著在園子里，散發(fā)著誘人的清香。豐收在望，莊稼人一個(gè)個(gè)笑逐顏開，喜上眉梢。梨兒黃橙橙的，泛著金光，閃閃發(fā)亮，在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜，這兒一叢，那兒一叢，如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。更令人心曠神怡的是站在園外望園子：滿園一片金黃，偶爾點(diǎn)綴著一點(diǎn)綠色，分外和諧。賞心悅目。樹披金裝，一陣陣微風(fēng)吹過，片片黃葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，如同一只只彩蝶，隨風(fēng)翩翩起舞。漫步在花園里，整個(gè)花園盡態(tài)極妍，美不勝收?？矗S色換得淡雅、白色花的高潔，紫

2、紅色花的熱烈深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中爛漫爭艷。當(dāng)然，故鄉(xiāng)的秋天，霧是最迷人的，也是最受孩子們歡迎的。每到早晨，云霧彌漫了世界，霧山霧海，連綿起伏的群山，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如同蓬萊仙島一般，令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農(nóng)舍，炊煙周圍繚繞著，早餐散發(fā)的陣陣香氣，和著略帶含義的晨霧構(gòu)成了和諧迷人的畫卷。每當(dāng)起霧的時(shí)候，故鄉(xiāng)的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月，離得多遠(yuǎn)，身處何地何方，故鄉(xiāng)的秋景永遠(yuǎn)朦朧在我的生命中。故鄉(xiāng)的秋天，也是風(fēng)的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微風(fēng)絲絲的歌唱著。送來了珍珠般的.露珠。送來了秋日的涼爽，吸取了夏日的炎熱；帶來了雪白的云霧，擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的，

3、細(xì)如牛毛，密密的斜織著，有如花針，閃閃發(fā)亮?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”說得多好呀。家鄉(xiāng)的秋雨來臨之前?？偸窍扔星镲L(fēng)的征兆。秋雨落在地面上，毫無半點(diǎn)聲響。秋雨是和諧的，它帶走了夏日長久的干旱，送來了期待已久的濕潤清涼，我喜歡秋天的雨。故鄉(xiāng)的秋天啊！每當(dāng)你到來，我心中的歡愉總是無法言表的，只能用大詩人杜甫的一句詩“漫卷詩書喜欲狂”來概括了。我愛我的故鄉(xiāng)，我更愛故鄉(xiāng)醉人的秋天。 初中寫景作文600字 篇2 雪是冬的告白。那輕盈的雪片在空中輕飛曼舞。風(fēng)是她的舞伴，在落地之前跳起圈圈舞。雪是冬的專利。每當(dāng)在冬晨，睜開朦朧的睡眼。打開窗戶，眺望只屬于此時(shí)的美麗。我被眼前的純白所吸引，我靜靜地倚在窗口。天與

4、地融合在一起，地平線仿佛被雪擦凈。一絲晨風(fēng)掠過我的臉龐，讓我感到?jīng)鲆?。雪總是那么傲，她藐視玷污她的人，她很冷，很有個(gè)性，讓人不敢觸碰。當(dāng)積雪融化時(shí)，她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤單包圍。我愛雪，我愛摸雪。每當(dāng)天空飄起雪花，我總會(huì)伸出雙手去承接這冬賜給我的洗禮。每一片雪花都不一樣，我把她們視為捧在手心里的摯愛，到她化成一滴水滴滑落我的指縫間。許多文人墨客都為雪題詞，作畫 。而我卻愿化成一片雪花，與其他雪花共舞，給世人展現(xiàn)我的美，哪怕只有短暫的幾秒。愛雪如愛詩，賞雪如賞詩，我愿用我詩意的語言表達(dá)我對(duì)雪的贊美。雪是冬的專利。每當(dāng)在冬晨，睜開朦朧的睡眼。打開窗戶，眺望只屬于此時(shí)的美麗。我被眼前的

5、純白所吸引，我靜靜地倚在窗口。天與地融合在一起，地平線仿佛被雪擦凈。一絲晨風(fēng)掠過我的臉龐，讓我感到?jīng)鲆狻Ｑ┛偸悄敲窗?，她藐視玷污她的人，她很冷，很有個(gè)性，讓人不敢觸碰。當(dāng)積雪融化時(shí)，她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤單包圍。我愛雪，我愛摸雪。每當(dāng)天空飄起雪花，我總會(huì)伸出雙手去承接這冬賜給我的洗禮。每一片雪花都不一樣，我把她們視為捧在手心里的摯愛，到她化成一滴水滴滑落我的指縫間。許多文人墨客都為雪題詞，作畫 。而我卻愿化成一片雪花，與其他雪花共舞，給世人展現(xiàn)我的美，哪怕只有短暫的幾秒。愛雪如愛詩，賞雪如賞詩，我愿用我詩意的語言表達(dá)我對(duì)雪的贊美。 初中寫景作文600字 篇3 "冬天，究

6、竟是什么樣子的？"我不止一次這樣問過自己，其實(shí)，連我自己也說不太上來。我覺得，嗯！冬天可以是脾氣火爆，又性情怪僻的老爺爺吧！那鋪天蓋地的雪花，便是他的白胡子，白眉毛和白頭發(fā)，當(dāng)他不高興時(shí)，就將眉頭緊索，怒發(fā)沖冠，又把長袖一甩，"呼啦''一聲，寒風(fēng)掠過，各種植物縮在冷風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，動(dòng)物們?yōu)榱说挚箛?yán)冬的寒冷也趕緊躲進(jìn)洞里冬眠去了。另外他還將大地冰封三尺，趕跑了飛禽走獸，又把秋姑娘留下的印跡擦除，"瑞雪兆豐年"有了雪花的覆蓋，來年才會(huì)有一個(gè)好收成。唯獨(dú)留下他一人，默默品味這寒冷的冬天。不過，比起那老爺爺，我更喜歡把冬比作一個(gè)淘氣的小娃娃。他制造出隨風(fēng)飄飛的雪花，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，它們成雙成對(duì)，在空中跳起優(yōu)美的華爾茲，為草木蓋上厚厚的''棉被''，為他們度過寒冬盡上綿薄之力。閑暇之時(shí)，他用他那雙靈巧的手，打造出一雙雙，一對(duì)對(duì)晶瑩剔透的冰雕，冰柱。那些東西就如同水晶，鉆石一般，在冬日暖陽的照耀下，閃閃發(fā)光亮，熠熠生輝，他們仿佛就是一件件藝術(shù)品。所以大自然就是他天然的展廳，各種各樣的"藝術(shù)品"，陳列在房檐下，葉尖上，冬向大家展示著他那精湛的技藝，哦！對(duì)了冬還是一個(gè)玩心很強(qiáng)的人呢！他向?qū)W校里送去美妙的雪花兒，看著孩子們堆出可愛的雪人，打起雪仗，他就用風(fēng)給他們送去溫暖而