2020年河北省中考英語試卷分析

1、2020年河北省中考英語試題分析2020年是不平凡的一年，我們戰(zhàn)役情，贏中考。面對疫情，我 們無所畏懼，勇往直前；面對中考，我們?nèi)翰呷毫?，自信滿懷。2020 年中考已經(jīng)落下帷幕，現(xiàn)對2020年中考英語試題分析總結(jié)如下：一、命題思想2020年河北省中考英語試題以全日制九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn) 為命題依據(jù)，嚴(yán)格按照中考學(xué)科說明中英語科目題型設(shè)計和能力 要求對學(xué)生進行綜合的考查。試題充分考慮了學(xué)生的實際生活和身心 發(fā)展水平，貼近時代發(fā)展腳步，注重弘揚社會主義核心價值觀，也注 重提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。試題選用真實、地道的語言材料，根據(jù)語言 使用實際命題，保證了試題的信度和效度，考察了學(xué)生綜合語言的運 用能力

2、。二、試題特點1 .總體來說，2020年中考英語試題突出呈現(xiàn)以下特點：（1）穩(wěn)中有變。2020年河北中考英語試題緊扣試題以全日制 九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)為命題依據(jù)，嚴(yán)格按照中考學(xué)科說明， 與去年試題相較，總體難度保持了穩(wěn)定，基本題型穩(wěn)定。但在穩(wěn)定的 基礎(chǔ)上，試題選材有新意，題型有創(chuàng)新，有了新的變化：把卷二的聽 短文填空題變到了卷一，與聽力選擇題成為一體，取消了聽力放松環(huán) 節(jié)，增強了試題的連貫性，并改變了答題卡的試題順序，采用掃描答 題卡，用電腦判卷的形式，提高了效率。（2）全人教育。試題緊貼英語“核心素養(yǎng)”，以英語為工具，考 察了學(xué)生的語言能力，展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，同時重視對學(xué)生思維 品質(zhì)和文

3、化品格培養(yǎng)的引領(lǐng)，充分體現(xiàn)了英語學(xué)科的人文性。比如， “閱讀理解”題目要求學(xué)生對文章整體理解，考察了學(xué)生的推斷能力， 邏輯思維能力；第69小題要求學(xué)生在理解文章的基礎(chǔ)上，找出并寫 下第四段的主題句，要求學(xué)生有一定歸納概括的能力。試題選材方面, 重視對學(xué)生文化品格的培養(yǎng)，如支持互助、科技創(chuàng)新、展望未來等方 面的選材，體現(xiàn)了英語學(xué)科“全人教育”理念。（3）貼近生活。2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)，很多人都宅在了家中。 老師變成了主播，為學(xué)生們網(wǎng)絡(luò)授課；學(xué)生宅在家中上網(wǎng)課；寶爸寶 媽變成了廚師，挖空心思為孩子們準(zhǔn)備一日三餐。學(xué)生在家上網(wǎng)課， 而有些家長又不得不在外打拼掙錢。孩子們沒有了老師的引導(dǎo)，在學(xué)

4、習(xí)上迷茫轉(zhuǎn)向；孩子們?nèi)笔Я思议L的監(jiān)督，缺乏了學(xué)習(xí)動力，受到很 大影響，復(fù)課后的成績一落千丈。但是，考題卻給了考生們一顆定心 丸。比如，完形填空是一篇如何應(yīng)對考試的文章。網(wǎng)課期間，老師對 學(xué)生進行了心理輔導(dǎo)，培訓(xùn)了學(xué)生很多關(guān)于學(xué)習(xí)如何上進的方法和應(yīng) 對考試的策略方面的知識。本題觸動了學(xué)生的網(wǎng)課實際，引發(fā)了學(xué)生 積極思考，減輕了考試的焦慮。再比如，詞語運用講的是因為下雨， 母子宅在家中，一家三口包餃子，共享親子時光的故事，間接反映了 疫情期間人們宅在家中助力抗疫的事實。但是，陰霾總會過去，勝利 總會到來，人們終會戰(zhàn)勝疫情?？碱}又積極引導(dǎo)考生展望未來，閱讀 理解第一篇講述了夢想的工作，說明事物是向著

5、積極美好的方向發(fā)展 的道理。疫情過去了，勝利到來了，人們又可以恢復(fù)正常的生活了， 人們就可以走出家門，積極參加社會生活，與人交流。閱讀理解第三 篇就講述了讓學(xué)生參加各種俱樂部，引導(dǎo)學(xué)生向外看，走出去多與人 交流，積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會生活。同時，考題也選擇了一些學(xué)校生 活的題材，更是接近學(xué)生生活實際。（4）樹立家國情懷。寫作是一篇看圖作文，讓學(xué)生寫一篇抗疫凱 旋而歸的英雄母親的故事。目的就是引導(dǎo)學(xué)生樹立國家情懷，在國家 出現(xiàn)危機的時候，能夠毫不畏懼，挺聲而出；在別人需要幫助的時候, 能夠盡己所能付出一切，培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格。2 .具體來說，2020年中考英語試題各個大題又各具特色：（1）聽力部分

6、。聽力語速適中，發(fā)音清晰。五個大題題型沒變， 總分值不變，但是把卷二的聽短文填空移動到了卷一，取消了聽力放 松時間，與聽力選擇題部分連成一體。前二個大題每個大題仍為五個 小題，聽力內(nèi)容涉及喜好，價錢，職業(yè)，提供幫助，談?wù)摃r間、天氣, 打電話，運動，表達情感等與社會交往有關(guān)的話題，注重實際生活和 語境。第四題采用了兩個對話材料，聽力材料的長度和難度也未有加 大，內(nèi)容上選學(xué)生平時生活和學(xué)校競賽。第二節(jié)同2019年一樣為短 文填空，內(nèi)容是人物介紹，設(shè)空多為學(xué)生熟悉的基礎(chǔ)詞匯。整體聽力 材料難易適中，選材貼近學(xué)生生活實際，話題廣泛，時代感強。（2）單項選擇。單選題語言材料簡潔明快，測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識

7、與基本技能，以及學(xué)生對特定語境中運用英語語言知識的能力。試題 考查內(nèi)容廣，涉及詞法、句法、情景會話等，考點遍布初中各項語法 知識，如代詞、名詞、介詞、動詞（連系動詞、動詞短語，情態(tài)動詞, 實義動詞）、被動語態(tài)、賓語從句等。單選試題命題靈活，覆蓋面廣, 難度不大，所考查知識點對學(xué)生來說非常熟悉，對英語教學(xué)起到了良 好的導(dǎo)向作用。（3）完形填空。文章選擇的角度貼近實際生活，如何應(yīng)對考試焦 慮的話題，學(xué)生根據(jù)選項很容易理解內(nèi)容，答題時只要從全文出發(fā)， 理解大意，然后根據(jù)上下文考慮，從邏輯常識、詞匯意義等角度考慮, 且所給四個備選答案的詞性完全一致，在選空上的難度相對降低。（4）閱讀理解。閱讀理解更具

8、時代性、思想性、教育性，讓學(xué)生 在做題過程中潛移默化地受到教育。A篇為記敘文體，敘述不同的理 想工作，引導(dǎo)孩子們前瞻未來，樹立理想。B篇具有較強的校園氣息, 講述了一名有說唱愛好的學(xué)生如何受到同學(xué)的幫助，越過心理障礙去 參加電視說唱比賽。C篇是海報類文體，讓學(xué)生假期不要宅在家中， 積極參加各種俱樂部，積極的投入到生活中，去享受生活，內(nèi)容貼近 學(xué)生。D篇是關(guān)于社區(qū)幫助的內(nèi)容，讓學(xué)生樹立互相理解，互幫互助, 互相支持的理念，對學(xué)生有良好的導(dǎo)向作用。（5）詞語運用。首先，從內(nèi)容上看，本篇主題是享受親子時光， 主要內(nèi)容為母親和兒子，因為下雨不能出門，一家三口包餃子。這其 實間接反應(yīng)了人們宅在家中助力抗

9、疫的事實，貼近學(xué)生生活。本題突 顯了家庭教育的重要性，呼吁廣大家長重視對自己子女的教育。同時, 也呼吁廣大家長要回家吃飯，多多陪伴自己的孩子，讓孩子感受到家 的溫暖。其次，從形式上看，本題主要考查學(xué)生在特定的語境中對詞 匯、表達法的靈活運用能力和對中西方語言文化差異的理解。要求學(xué) 生根據(jù)所給句子的意思及漢語提示，寫出單詞的正確形式，考查方向 是基礎(chǔ)知識，為冠詞、形容詞變副詞、動詞時態(tài)、介詞、數(shù)詞、名詞 等等，均為常用詞匯，難度不大。此題主要側(cè)重考查學(xué)生的基礎(chǔ)。（6）基礎(chǔ)寫作。書面表達試題一如既往地聯(lián)系學(xué)生實際，聯(lián)系當(dāng) 今時代最大的主題一-抗擊疫情，采用看圖作文的形式，面向全體學(xué) 生，既不會使學(xué)

10、生感到無從下筆，又給學(xué)生留有想象和發(fā)揮的空間， 讓人人都有話可說。且今年詞數(shù)要求控制在6080個單詞，對于語 言基本功不太扎實的學(xué)生來說，降低了失分的幾率。只要認(rèn)真審題， 弄清寫作要求，用簡潔又熟悉的語言，卷面書寫工整，就可以拿到比 較理想的分?jǐn)?shù)。三、命題趨勢1 .從形式上看，2020年中考試題與2019年試題相比，聽力做了 微調(diào)，作文改為看圖作文，重視考查學(xué)生的語篇理解能力和圖片轉(zhuǎn)換 信息的能力，其他沒有太大變化。2 .從內(nèi)容上看，2020年中考英語試題把握基礎(chǔ)內(nèi)容，注重考察 學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題，解決問題的能力。創(chuàng)設(shè)真實語境，著眼創(chuàng)新思維，體現(xiàn)英語核心素養(yǎng)中對人文性的重視，關(guān)注社會主義

11、核心 價值觀。四、查擺的問題1 .知識面窄，閱讀量少。主要是閱讀速度慢、理解能力不到位， 甚至理解偏差。2 .缺乏生活，缺乏語言。這一點直接導(dǎo)致學(xué)生英語書面表達得分 少。有些學(xué)生沒有對自己所見所聞進行總結(jié)，以致于表達混亂，沒有 頭緒。還有些學(xué)生詞匯積累不夠，寫不出來。還有些學(xué)生慣用中式思 維，沒有養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣，寫出中式英語。五、改進的教學(xué)措施和策略得閱讀者得英語，得英語者贏中考。今年的試題，閱讀量很大。 所以在日常的英語教學(xué)中，教師一定幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)，提高學(xué)生運 用所學(xué)知識的能力。同時，還要拓寬學(xué)習(xí)渠道，多方位利用教學(xué)資源, 擴展視野，培養(yǎng)跨文化交際意識。具體而言，應(yīng)該做到以下幾點：

12、1 .注重雙基。采用大詞匯教學(xué)策略，夯實基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練學(xué)生的 基本能力，最終提高學(xué)生利用所學(xué)知識分析問題，解決問題的能力。2 .教學(xué)中增加學(xué)生的閱讀量，提高學(xué)生的閱讀能力。在學(xué)生詞匯 量增加的基礎(chǔ)上，有意識地加強學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，多選用 地道的、原汁原味的、時代感強的、與生活貼近的短文，教會學(xué)生用 略讀、查讀、精讀等方式，拓寬學(xué)生的知識面，開闊學(xué)生的視野。3 .加強寫作訓(xùn)練，提高書面表達能力。4 .開展多項活動，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會用英語思維， 拓展學(xué)生的思維品質(zhì)，培育學(xué)生的文化意識。2020年河北省中考英語試卷分析一、試卷整體分析2020年河北省中考英語試卷注重基礎(chǔ),體現(xiàn)靈

13、活運用，難度和區(qū) 分度恰當(dāng)無偏題、怪題出現(xiàn)。試題注重考查學(xué)生在一定語境下對語言 基礎(chǔ)知識的掌握情況和綜合運用英語的能力，避免了純知識性的死記 硬背題。試題從知識立意逐漸向能力立意轉(zhuǎn)變加大了能力考查的比重, 試題實出了語言的交際性，強調(diào)在特定的活境中英語知識的靈活運 用。話題設(shè)置貼近考生、貼近生活，貼近科技發(fā)展的腳步，注重弘揚 社會主義核心價值觀，促進學(xué)生心智發(fā)展，塑造積極的品格，建立國 家情懷，養(yǎng)成創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。二、試卷結(jié)構(gòu)分析2020年英語試題，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，注重基礎(chǔ)，考點全，且分布均勻, 輻射面廣，體現(xiàn)時代氣息，綜合考查學(xué)生的語言運用能力。而且閱讀 材料的量在加大，注重雙基，內(nèi)

14、容更貼近現(xiàn)實生活。同時也加入了現(xiàn) 實生活元素，拔高了考試的難度，考察學(xué)生的對現(xiàn)代生活的理解，對 社會核心價值觀的理解，凸顯了學(xué)生的核心素養(yǎng)。比如閱讀理解D篇 體現(xiàn)德、智、體、美、勞中的“德”，倡導(dǎo)互助精神。積極傳遞正能 量。名詞辨析、代詞辨析、動詞辨析、動詞短語辨析、形容詞辨析、 副詞辨析等是近年來中考的必考點，2020年依然進行了重點考察。（一）聽力（30題每題1分，共計30分，占總分25%）與歷年英語聽力試題相比，2020年中考聽力試題難度適中，考 查方式和內(nèi)容相仿，但也呈現(xiàn)出新特色。1、話題新穎，貼近學(xué)生生活；比如6題考察打電話口語交際，非常貼近生活。2、試題類型豐富，內(nèi)容科學(xué)規(guī)范；第1

15、1題和12題依然以"where"和“what”句式提問，以圖片 形式呈現(xiàn)，活躍卷面，考查學(xué)生在考試中的細(xì)致觀察能力。3、試題內(nèi)容創(chuàng)新，靈活性增強;聽力第二部分的有關(guān)個人信息以條目的形式呈現(xiàn)出來，清楚明 白，內(nèi)容一目了然，提高了學(xué)生對填寫單詞增強了信心。（二）單項選擇（10題每題1分共計10分，占總分8. 33%）2020年單選試題注重能力立意，按照課標(biāo)要求，著重考查 學(xué)生在鮮活語境中綜合運用語言的能力。所涉及語境十分貼近現(xiàn)代生 活，如31題涉及車站接人，32題涉及胡蘿卜對眼睛有益，35題涉及 餐廳點餐，37題涉及網(wǎng)上售賣火車票等等。單選題31介詞的選取36形容詞最高級you

16、ngest32形容詞性物主代詞37一般現(xiàn)在事態(tài)的被動語態(tài)are sold33特殊系動詞get與 現(xiàn)在進行時態(tài)結(jié)合38clean up動詞短語34情態(tài)動詞39現(xiàn)在完成時含義一35單詞含義的背誦記 憶40賓語從句關(guān)系代詞的選?。ㄈ┩晷翁羁眨?0題每題1分共計10分，占總分8. 33%）完形填空意在教給學(xué)生緩解壓力的方法，如做運動、聽音樂、讀 書這些方法具體簡單可實行，解答了學(xué)生們共同的問題。2020年完形填空題中考點：2個動詞、1個動詞短語、3個名詞、 1個形容詞、1個復(fù)合不定代詞、1個頻度副詞、1個連詞。文章整體 理解的難度對學(xué)生來說不大。只要學(xué)生通覽全文，融入其中就能順利 得分。所以平時做題

17、的思維習(xí)慣的培養(yǎng)在此題彰顯的特別明顯。在選 項的設(shè)置上，文章還是遵循我們常規(guī)的上下文語境，如：第47題的 read要根據(jù)下文中的Reading can take you推斷出來?？傮w而言，關(guān)注文章閱讀，提升學(xué)生語言的綜合運用能力才是硬道理！完形填空體裁夾敘夾議話題緩解焦慮壓力的各種方式41名詞way46復(fù)合不定代詞anywhere42動詞walk47動詞read43名詞sports48頻度副詞never44連詞if49名詞pain45形容詞happy50動詞短語talk about（四）閱讀理解（20題每小題2分共計40分，占總分33. 33%）2020年中考英語試卷閱讀理解選材鮮活，選項設(shè)置

18、與2019年一樣還是3-3-4-5式，所選題裁涉及面廣，對細(xì)節(jié)理解，推理判斷，詞 義猜測，選標(biāo)題類型的題考查都有所涉及。增加閱讀量是未來中考的趨勢。2020年中考英語更注重學(xué)生的 閱讀綜合能力，指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)心社會熱點，回歸生活，反思 生活。A篇閱讀介紹了 4位學(xué)生的理想工作，如登山向?qū)?、獸醫(yī)、會 計、動畫片制作者。這篇閱讀開拓了讀者的視野，給讀者以積極的指 引，是中學(xué)生樹立自己的理想的良好啟蒙；B篇閱讀描述了 Dan在同 學(xué)的鼓勵下勇敢追夢的故事，強調(diào)了同學(xué)們之間的美好情誼，這有利 于中學(xué)生之間的團結(jié)和友好相處；C篇閱讀以廣告的形式介紹了 4個 特色俱樂部，開拓了學(xué)生的視野，也告訴了學(xué)

19、生，除了網(wǎng)絡(luò)世界，還 有一些俱樂部，興趣班可以供他們度過空閑時間同時get新技能；D 篇閱讀以消防員、醫(yī)療人員、警察、環(huán)衛(wèi)工人等為例介紹了互相扶持、 互幫互助的重要性，旨在喚起學(xué)生們的社會責(zé)任感；任務(wù)型閱讀歌頌 了新時代科技的迅猛發(fā)展給我們帶來的便利，有利于培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng) 新精神和自豪感。和這五篇閱讀從不同維度幫助提高學(xué)生們的核心素 養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生們適應(yīng)社會發(fā)展有益于社會發(fā)展的知識、能力和人格。閱讀理解A篇體裁記敘文話題介紹4位學(xué)生的dream jobs51細(xì)節(jié)理解題52細(xì)節(jié)理解題53細(xì)節(jié)理解B篇體裁記敘文話題Dan在同學(xué)的鼓勵下勇敢追夢 的故事54細(xì)節(jié)理解題L L 55細(xì)節(jié)理解題56細(xì)節(jié)理解加

20、推測C篇體裁俱樂部廣告話題以廣告的形式介紹了4個特 色俱樂部57細(xì)節(jié)理解題58細(xì)節(jié)理解題59細(xì)節(jié)理解題60細(xì)節(jié)理解題D篇體裁議論文話題互相幫助的重 要性61細(xì)節(jié)理解題62細(xì)節(jié)理解題63詞義猜測題64理解作者寫作 意圖65選最佳標(biāo)題任務(wù)型閱讀體裁議論文話題科技引領(lǐng)時代進步66完成句子（兩個詞）67完成句子（三個詞）68簡略回答問題69找主題句70翻譯劃線句子（五）詞語運用（10題每題1分共計10分，占總分8.34%）詞語運用描述了作者在母親的幫助下學(xué)習(xí)包餃子的經(jīng)歷，體現(xiàn)了 親情的溫暖和自立的成就感，對于學(xué)生們良好性格和獨立能力的養(yǎng)成 起著潛移默化的作用。詞語運用仍然采用了語篇的形式，注重情境構(gòu)

21、建，突出能力考查?？疾閷W(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和對單詞的靈活運用, 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀全文，正確理解句意，結(jié)合語境去填單詞的能力?？疾楸容^基礎(chǔ)，如：序數(shù)詞first,副詞quickly,冠詞an,特殊疑問詞how等，也兼顧考察了 一般過去時態(tài)如felt、cooked詞語運用體裁記敘文話題介紹了在母親的幫助 下學(xué)習(xí)包餃子的經(jīng)歷71feel的過去式72冠詞an73副詞 quickly74特殊疑問詞how75名詞復(fù)數(shù)steps76介詞from77人稱代詞賓格me/詞形轉(zhuǎn)換78名詞notes/詞形轉(zhuǎn)換79人稱代詞主格we變賓格us80動詞過去式cooked（六）寫作（20分，占總分16. 67%）2020年

22、中考的寫作部分包括連詞成句和大作文。1、連詞成句在知識層面上涉及了特殊疑問句、祈使句、簡單陳 述句、There be句型的陳述句的考查，題目設(shè)置比較簡單，易得分。2、今年的大作文屬于漫畫作文。作文話題涉及抗擊疫情切合社 會熱點關(guān)注社會事實，不僅考察了學(xué)生的語言組織能力和時態(tài)的選取 而且贊美了逆行的醫(yī)療人員。這篇大作文弘揚了抗疫精神，積極傳遞 了正能量。三、出現(xiàn)的問題1、聽力依然是學(xué)生們的短板，其實也體現(xiàn)了學(xué)生們基礎(chǔ)知識的薄弱。2、學(xué)生們反應(yīng)閱讀時間緊，反映了平時練習(xí)的少。2、學(xué)生英語書面表達是弱項，有的學(xué)生沒有養(yǎng)成用英語思維的 習(xí)慣，人稱選取時常出現(xiàn)錯誤，而且時態(tài)選取也是問題。四、改進的教學(xué)措施和策略1 .立足于基本知識和基本技能，平時應(yīng)注意學(xué)生基本知識的靈活 應(yīng)用能的培養(yǎng)。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到能力高于基礎(chǔ)，但必須依托基 礎(chǔ)，考查能力，并不意味著削弱對