


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新余市第十六中學(xué)高中生職業(yè)生涯規(guī)劃問(wèn)卷調(diào)查課題名稱農(nóng)村中學(xué)高中生職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)化與個(gè)性化的實(shí)踐研允親愛的同學(xué):您好!感謝您在緊張的學(xué)習(xí)之余參加木次問(wèn)卷調(diào)查,木次問(wèn)卷旨在調(diào)查您對(duì) 職業(yè)生涯規(guī)劃的了解情況,以及家庭因素對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的影響。該問(wèn)卷將耽誤您 35分鐘,該結(jié)果只作為統(tǒng)計(jì)分析之用,對(duì)您不會(huì)有任何不利影響,請(qǐng)您根據(jù) 您的實(shí)際情況填寫。非常感謝您的支持與合作!1、您的性別:a.男 b.女2、您所在的班級(jí):a.全縣班 b.普通班3、您對(duì)自己的興趣、性格、特長(zhǎng)和能力都了解嗎?a非常了解b比較了解c不了解4、您是否了解職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)知識(shí):a非常了解b知道,但不是很了解c聽說(shuō)過(guò)d 點(diǎn)也不了解,很陌生
2、5、您對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃感興趣嗎?a非常感興趣b感興趣c無(wú)所謂d不感興趣6、您認(rèn)為“職業(yè)生涯規(guī)劃”對(duì)于正在就讀高中的我們a非常重要b重要c不太確定 d不重要7、你是否需要有關(guān)職業(yè)牛涯規(guī)劃方面的輔導(dǎo)a需要b無(wú)所謂 c不需要8、您是否了解自己將來(lái)從事職業(yè)的具體內(nèi)容a非常了解b 了解一些c不了解9、您是否清楚自己將來(lái)從事的工作所需的技能a很清楚 b不太清楚 c不清楚 d沒(méi)有考慮過(guò)10、您清楚自己在當(dāng)前及以后職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)嗎?a很清楚b不太清楚 c不清楚 d沒(méi)有考慮過(guò)11、您在高中的學(xué)習(xí)和生活中有明確的目標(biāo)嗎?a有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)b有清晰但比較短期的目標(biāo) c目標(biāo)模糊d沒(méi)有目標(biāo)12、您有無(wú)對(duì)自己的職
3、業(yè)進(jìn)行過(guò)規(guī)劃a有,很清 晰;遠(yuǎn)期(人生奮斗方向)、中期(人生職業(yè)規(guī)劃)、短期(3-5 年的階段性目標(biāo))b有,還比較清晰,但只有近期的并沒(méi)有做長(zhǎng)期規(guī)劃;c有,只有一點(diǎn),沒(méi)有很仔細(xì)考慮;d從來(lái)沒(méi)有想過(guò);13、您的職業(yè)生涯規(guī)劃方而的知識(shí)來(lái)源于a學(xué)?;蛟合到M織的職業(yè)規(guī)劃教育b老師或輔導(dǎo)員的一對(duì)一的指導(dǎo)c師哥、師姐的指點(diǎn)d憑自己的經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知或從書籍、網(wǎng)絡(luò)上獲得14、假如當(dāng)您面臨職業(yè)選擇的困惑時(shí),你通常會(huì)通過(guò)哪個(gè)渠道解決?a就業(yè)指導(dǎo)辦 b老師或輔導(dǎo)員c家長(zhǎng)親朋好友d網(wǎng)絡(luò) e其他渠道15、“你覺(jué)得高考報(bào)志愿與職業(yè)生涯規(guī)劃有聯(lián)系嗎? ”a很滿意b滿意c沒(méi)意見d不滿意16、將來(lái)就讀的專業(yè)如何決定?a. 由自己選
4、擇 b.父母決定c.讓朋友、老師幫忙選擇d.其他 請(qǐng)注明17、老師在職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)上給予您的幫助程度如何?a. 有很大幫助b.有較大幫助c.有一點(diǎn)幫助d.沒(méi)有幫助18、您認(rèn)為在高中進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的重要程度有多大?a. 非常重要b.重要 c. 一般d.不重19、您認(rèn)為應(yīng)該采取何種措施在高中推進(jìn)職業(yè)規(guī)劃教育的發(fā)展?a. 開設(shè)職業(yè)規(guī)劃教育課程b. 舉辦職業(yè)規(guī)劃講座c. 在學(xué)校網(wǎng)站開通職業(yè)規(guī)劃評(píng)測(cè)系統(tǒng)d. 加強(qiáng)平時(shí)老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助20、在高中職業(yè)規(guī)劃教育中,您希望開展或了解的內(nèi)容包括:a. 了解自己的興趣、能力、性格b. 就業(yè)市場(chǎng)、行業(yè)發(fā)展的信息c. 職業(yè)生涯規(guī)劃的方法指點(diǎn)與引導(dǎo)d. 成功職場(chǎng)人丄的
5、經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)21、你是否已掌握一項(xiàng)經(jīng)學(xué)校選修課培訓(xùn)的職業(yè)技能?a.是 b.否 c.不清楚22、你認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展重要嗎?a. 很重要 b.有一些幫助c.沒(méi)有用23、你認(rèn)為誰(shuí)最適合對(duì)孩子進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?a.老師 b.父母 c.專家 d.孩了自己24、你認(rèn)為什么時(shí)候適合開始職業(yè)生涯規(guī)劃?a.初中階段 b.高中階段c.大學(xué)階段d.工作以后25、你希望在高屮階段開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃方面的課程嗎?a.希望 b.不希望 c.無(wú)所謂26、你覺(jué)得高考報(bào)志愿與職業(yè)生涯規(guī)劃有聯(lián)系嗎?a.有b.沒(méi)有c.不知道27、你對(duì)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)是否了解?a.完全不了解氏了解一點(diǎn)c.十分了解28、你認(rèn)為高中牛在沒(méi)有專業(yè)指導(dǎo)的情況下能否正確選擇適合自己的專 業(yè)?a.不能 b.不確定 c.能29、你希望對(duì)白己將來(lái)要報(bào)考的專業(yè)以及未來(lái)的職業(yè)作規(guī)劃嗎?a.希望b.不希望c.無(wú)所謂30、你希望在職業(yè)規(guī)劃課上得到哪些方面的指導(dǎo)?a. 了解自己的性格適合什么樣的職業(yè)b.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國(guó)電動(dòng)潔面儀行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)甲基異丁基甲酮行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)生日蠟燭行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)甘草霜行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)特殊群體教育行業(yè)市場(chǎng)深度研究及發(fā)展前景投資可行性分析報(bào)告
- 《護(hù)理值班與交接班制度》考試試題
- 商業(yè)培訓(xùn)的未來(lái)之路AR技術(shù)的應(yīng)用與推廣研究
- 培養(yǎng)情緒智力提升學(xué)生綜合能力的關(guān)鍵
- 商業(yè)環(huán)境中技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)管理的策略與方法
- 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐與探索
- 2023-2024學(xué)年四川省成都市高新區(qū)八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷
- 2025年廣西繼續(xù)教育公需科目考試試題和答案
- 心理健康科普常識(shí)課件
- 山東醫(yī)藥技師學(xué)院招聘筆試真題2024
- 奶茶公司供應(yīng)鏈管理制度
- 物業(yè)消防培訓(xùn)教學(xué)課件
- 2025年航空安全管理專業(yè)考試試卷及答案
- 詐騙諒解書和退賠協(xié)議書
- (高清版)DB13(J)∕T 8556-2023 建設(shè)工程消耗量標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)算規(guī)則(園林綠化工程)
- 工程公司簡(jiǎn)介(50個(gè)范本)
- GC/T 1401-2022國(guó)家物資儲(chǔ)備標(biāo)志及使用規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論