2022年金橋高中補(bǔ)習(xí)班新王牌高一化學(xué)講義從海水中提取溴和碘.

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載【練習(xí)自測】從海水中提取溴和碘1、海洋植物， 如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在；試驗(yàn)室里 從海帶中提取碘的流程如下：(1) 指出提取碘的過程中有關(guān)的試驗(yàn)操作名稱：，；寫出過程中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式：；(2) 提取碘的過程中，可供挑選的有機(jī)試劑是；a. 苯、酒精b.ccl4、苯c.汽油、乙酸(3) 為使海帶灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液，試驗(yàn)室里的燒杯、玻棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、 石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器和物品，仍缺少的玻璃儀器；2、我國海岸線漫長，海洋鹽礦資源豐富；有一討論性學(xué)習(xí)小組用某鹽場制鹽后的苦鹵濃縮22液（富含 mg 、br 、so4、

2、cl下流程：等）制取較純潔的氯化鎂晶體及液溴（br 2），設(shè)計(jì)了如請依據(jù)以上流程和左圖溶解度曲線，回答相關(guān)問題：(1) 苦鹵中加的氧化劑是，其離子方程式為 ；(2) 操作和所用的儀器是 ， 操作的名稱是，操作的名稱是；(3) 氯化鎂晶體是固體（選填 “a”或“ b”）；(4) 如用化學(xué)方法對上述操作后的無色溶液處理制氯化鎂晶體，就需要用到的試劑是（填序號）；a、bacl 2b、caoc、na2co3d、hcl【學(xué)問整理】一、 海水提鎂、提溴與海帶提碘1、占地球上儲量99%的溴分布在海洋中， 工業(yè)上從海水中提取溴， 一般要經(jīng)過、三個步驟；2、海帶具有從海水中富集碘的才能，下面是從海帶中提取碘單質(zhì)

3、的流程：2海帶a海帶灰b懸濁液c含 i-的溶液氯氣含 i 的溶液d蒸餾含 i2 的有機(jī)溶液晶體碘 在上述操作中，哪一過程是萃?。縜、ab、bc、cd、d 寫出上述過程中含i- 的溶液通氯氣后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： 四氯化碳能從碘水中萃取出碘的緣由是 證明某未知無色溶液中含有i- ，你能有幾種方法？ 只需寫出你挑選的試劑及相應(yīng)的現(xiàn)象；至少寫出兩種方案；參考試劑：淀粉溶液、淀粉碘化鉀溶液、四氯化碳、稀硝酸、硝酸銀溶液、氯水、溴水、食鹽溶液、溴化鈉溶液等（仍可任選其它試劑）方案選用試劑現(xiàn)象第一種未知溶液、氯水、四氯化碳下層溶液顯紫色；其次種第三種3、用海水可同時生產(chǎn)氯化鈉和金屬鎂或鎂的化合物，其流程

4、如下圖所示：海水蒸發(fā)粗鹽水，重結(jié)晶精鹽貝殼 煅燒cao母液水 石灰乳mgoh 2鹽酸，濃縮mgcl 2·6h2o脫水mgcl 2 電解mg（1） 在試驗(yàn)室中由粗鹽“重結(jié)晶”制精鹽的操作包括溶解、過濾、蒸發(fā)、等步驟；有關(guān)其中“蒸發(fā)”步驟的表達(dá)錯誤選項(xiàng) ；a. 蒸發(fā)的目的是得到熱飽和溶液b. 蒸發(fā)的目的是析出晶體c. 應(yīng)用余熱蒸干溶液d. 應(yīng)蒸發(fā)至有較多晶體析出時為止（2） 由 mgcl2 溶液得到 mgcl2·6h2o 也需要蒸發(fā)，根 、洗滌據(jù)溶解度曲線，蒸發(fā)的目的是 ；a. 得到熱飽和溶液b. 析出晶體（3） 該流程產(chǎn)生的物質(zhì)中，除ca2 能被海洋生物利用外，仍需綜合利用的

5、物質(zhì)是 ；（4） mgcl2 可電解制 mg，mgo 就是重要的耐火材料；在 550時， mgcl2·6h2o 會分解生成 mgo 、mgcl2、hcl 和水，如不補(bǔ)充其它原料，使肯定量的mgcl2·6h2o 全部生成 a mol mgo、b mol mgcl2和 36.5%的鹽酸，就 a: b（取整數(shù)值） ；二、鹵離子檢驗(yàn)氯離子檢驗(yàn)原理：檢驗(yàn)方法：先在被檢液中加酸化，再加溶液，如產(chǎn)生，就可判定溶液中含有 cl - ；學(xué)習(xí)必備歡迎下載注：用稀 hno3 酸化，主要是排除 的干擾；不能用稀鹽酸酸化，由于 ；稀 hno3 不能排除 等離子的干擾；因此離子檢驗(yàn)時要看詳細(xì)情形設(shè)計(jì)試

6、驗(yàn)方案；碘離子檢驗(yàn)：三、 成鹽元素鹵素1、鹵族元素包括f, 氯cl 、溴 、碘 、at ，人工合成元素）， 它們的單質(zhì)均可表示為 , 由微粒構(gòu)成；2、從 f i ，核電荷數(shù)逐步, 電子層數(shù)逐步,原子半徑逐步,得電子才能 逐步 , 非金屬性逐步, 單質(zhì)的氧化性逐步 . 與水反應(yīng)越來越, 氟氣與水反應(yīng)：,其余可表示；3、鹵單質(zhì)與氫氣反應(yīng)越來越 ，氟氣與氫氣（是或否）共存；氯氣與氫氣反應(yīng)條件；碘與氫氣的反應(yīng)（是或否）可逆， 可見鹵單質(zhì)與氫氣反應(yīng)的才能越來越, 反應(yīng)放出熱量越來越, 生成的氣態(tài)氫化物穩(wěn)固性逐步 ；4、鹵素單質(zhì)間的置換反應(yīng)：氧化性：；仍原性：；5 、單質(zhì)顏色逐步變狀態(tài)：氣液固密度逐步熔沸

7、點(diǎn)逐步 在水中的溶解度逐步，鹵素單質(zhì)不易溶于水、易溶于 、汽油、 等有機(jī)溶劑；可用萃取碘水中的碘，現(xiàn)象是 ,使 用儀 器 ， 分 液 時 ， 下 層 液 體 從,上 層 液 體 從 倒出；6、特性：液溴易，儲存時應(yīng)密閉儲存，試劑瓶中的溴常加 液封，盛溴的試劑瓶不行選用塞；碘易，可用于分別、提純i 2；鹵化銀中 可溶，其余不溶，顏色依次為 可用于檢驗(yàn)；鹵化鈣中難溶，俗 稱，其余可溶；7、警方刑偵常用的一種指紋顯示方法操作如下： 將硝酸銀溶液當(dāng)心地涂抹在案情證物上， 手指的汗跡中含無機(jī)鹽氯化鈉 再用光照， 就會在物證上顯示出黑色的指紋來， 其緣由是 用方程式表示 ，；【鞏固練習(xí)】1、很多國家非常重

8、視海水資源綜合利用；不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是a氯、溴、碘b鈉、鎂、鋁c燒堿、氫氣d食鹽、淡水2、以下關(guān)于氯氣的表達(dá)中正確選項(xiàng) a氯氣是一種黃綠色、有毒的氣體，可以用來消毒殺菌 b氯氣在自然界中既有化合態(tài)，也有游離態(tài) c氯氣不能溶于水，可以用排水法收集氯氣 d氯氣、氯水、液氯是同一種物質(zhì)，只是狀態(tài)不同，都屬于純潔物3、從海水中可以提取溴，但得到的液溴中常溶有少量氯氣，除去氯氣應(yīng)當(dāng)采納的方法是a加適量的 ki 溶液b通入溴蒸氣c加入適量的 naoh 溶液d加入適量的nabr 溶液4、在溴化鉀和碘化鉀的混合溶液中通入過量氯氣，把溶液蒸干后并將剩余物灼燒，最終殘余的物質(zhì)是a氯化鉀和溴化

9、鉀b.氯化鉀和碘c.氯化鉀和溴d.氯化鉀5、在氯水中邊滴加ki 溶液邊振蕩，再注入ccl 4 振蕩、靜置，觀看到的現(xiàn)象是a. 液體呈紫紅色b 液體分兩層：上層接近無色，下層紫紅色c.液體分兩層：上下均為紫紅色d液體分兩層：上層紫紅色，下層接近無色6、海帶中含有碘元素，有人設(shè)計(jì)如下步驟提碘通足量的氯氣將海帶燒成灰，將灰溶于水加 ccl4 振蕩過濾 用分液漏斗分液；合理操作次序是a.b.c.d.7、f2 是氧化性最強(qiáng)的非金屬單質(zhì)，物質(zhì)的量相等的f2 跟燒堿完全反應(yīng)，生成naf、h2o和另一種氣體，該氣體是以下中的a h2b hfc of2d o28、以下制備物質(zhì)的試驗(yàn)?zāi)軌騽倮氖莂. 將 naf

10、溶液與濃硫酸混合共熱制取氟化氫氣體b. 工業(yè)上： h2+cl2=2hcl（在光照條件下反應(yīng)） ，用水吸取氯化氫氣體制鹽酸c. 試驗(yàn)室用濃磷酸與溴化鈉共熱制溴化氫氣體 d.試驗(yàn)室用碘化鈉與濃硫酸共熱制碘化氫氣體9、欲除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量氯化氫氣體，最好用以下哪種溶液處理a.濃硫酸b.石灰水c.飽和碳酸鈉溶液d.飽和碳酸氫鈉溶液10、依氟化氫，氯化氫，溴化氫，碘化氫的次序遞變錯誤選項(xiàng)a.由 h2 和鹵素反應(yīng)生成的條件由易到難b.其熔點(diǎn)和沸點(diǎn)依次上升c.水溶液的酸性依次增強(qiáng)d.穩(wěn)固性依次增強(qiáng)11、取相同體積的ki， na2s 和 febr2 溶液，分別通入過量氯氣，當(dāng)反應(yīng)恰好完成時，三種溶液消耗氯氣的體積相同同溫，同壓條件下 ；就 ki、na2s、febr2 溶液的物質(zhì)的量濃度之比a.6 : 3: 2b.1: 2: 3c.3: 6: 2d.2: 1: 312、kbr 和 mgcl2· nh2o的混合物， 灼燒后其質(zhì)量削減了10.8 克，將灼燒后的混合物溶于水，向溶液中通入足量的