2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班語(yǔ)言公開課教案《小喜鵲說(shuō)得對(duì)》

1、中班語(yǔ)言公開課教案小喜鵲說(shuō)得對(duì)中班語(yǔ)言公開課教案小喜鵲說(shuō)得對(duì)適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)想象、猜測(cè)、講述，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和想象能力;體會(huì)小熊的心情變化，知道和同伴在一起要相互尊重，能虛心聽(tīng)取同伴的不同意見(jiàn)，通過(guò)觀察圖片，傾聽(tīng)講述，學(xué)習(xí)對(duì)話，理解故事主要內(nèi)容，并能用較連貫的語(yǔ)言看圖講述故事，喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園中班語(yǔ)言公開課小喜鵲說(shuō)得對(duì)教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)觀察圖片，傾聽(tīng)講述，學(xué)習(xí)對(duì)話，理解故事主要內(nèi)容，并能用較連貫的語(yǔ)言看圖講述故事。2、通過(guò)想象、猜測(cè)、講述，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和想象能力;體會(huì)小熊的心情變化，知道和同伴在一起要相互尊重，能虛心聽(tīng)取同伴的

2、不同意見(jiàn)。3、喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。4、通過(guò)觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】ppt【活動(dòng)過(guò)程】一、問(wèn)題導(dǎo)入：師：小朋友新年已經(jīng)到了，我們小朋友又長(zhǎng)大一歲了，肯定又能干了一些，請(qǐng)問(wèn)你們平時(shí)在家?guī)桶职謰寢尭苫顔?做了什么?怎么做的?小朋友們真能干，能幫家里做事了，那老師今天就要來(lái)考考你們了：1.你知道怎樣幫田里的菜澆水嗎?(用什么澆，怎么澆)2.你知道地里的玉米是怎么收的嗎?(用什么收，怎樣收)3.你知道燒飯用的木材是從哪來(lái)的嗎，又是怎么運(yùn)到家里的呢?二、結(jié)合課件，教師講故事，幫助孩子理解故事內(nèi)容。1、引入：師：你們看，他們是誰(shuí)?小熊和小喜鵲是一對(duì)好朋友，你們想知道他們是怎樣幫田里

3、的菜澆水，是怎樣來(lái)收田里的玉米，又是怎樣幫媽媽去運(yùn)木材的嗎?2、教師講故事，分段揭示故事情節(jié)并提問(wèn)：第一段：(1)故事里的小熊長(zhǎng)得怎樣的?小喜鵲呢?(2)小熊長(zhǎng)大了，熊媽媽要小熊幫忙做什么事情?(去田里給菜澆水)(3)小熊是怎么做的，拿了什么去澆水?(有漏洞的桶)(4)有洞的桶能澆水嗎?為什么呢?(水會(huì)漏掉)(5)小喜鵲是怎么提醒小熊的呢?(6)小熊聽(tīng)了嗎?他是怎么回答的?最后小熊澆成水了嗎?(7)最后熊媽媽對(duì)小熊說(shuō)了什么?第二段：(1)過(guò)了幾天熊媽媽又讓小熊去干什么?(出示玉米地的圖片：收玉米)(2)小熊去的時(shí)候小喜鵲對(duì)他說(shuō)了什么，可是小熊是怎么回答的?(3)那么小熊能收到很多玉米嗎?為什么

4、?(幼兒先自由討論，再回答)(4)收了一天小熊收到了幾個(gè)玉米?這時(shí)，你想想他的心情是怎樣的?第三段：(1)過(guò)了幾天，熊媽媽請(qǐng)小熊去運(yùn)燒飯的木柴，這次小熊成功了嗎?(2)小熊是怎么做的?他先找了誰(shuí)，說(shuō)了什么?(3)小熊和小喜鵲是怎樣合作的?(先可以讓孩子講講，然后再出示圖片)(4)小熊和小喜鵲回去以后，媽媽說(shuō)了一句什么好聽(tīng)的話呢?(5)小熊這次終于成功了，它的心情會(huì)有什么變化呢?三、師幼共同表演故事練習(xí)對(duì)話1、教師扮演熊媽媽，把幼兒分成兩組，一組扮演小喜鵲，一組扮演小熊。(體會(huì)小熊的心情)2、討論：(1)小熊做了三件事情，成功了幾件?前兩件為什么會(huì)失敗?最后為什么去得了成功(只有接受別人的正確意見(jiàn)，遇到事情能和別人商量合作，才能取得成功)(2)你平時(shí)做事情前會(huì)和小朋友一起商量合作嗎?你是怎么做的?四、請(qǐng)三名幼兒在上臺(tái)把故事表演一次小百科：喜鵲是鳥綱鴉科的一種鳥類。共有10個(gè)亞種。體長(zhǎng)40-50厘米，雌雄羽色相似，頭、頸、背至尾均為黑色，并自前