門2高平中學羅雄_第1頁
門2高平中學羅雄_第2頁
門2高平中學羅雄_第3頁
門2高平中學羅雄_第4頁
門2高平中學羅雄_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高平中學 羅 雄 不用耳朵聽不用耳朵聽-打一字打一字 鬧市沒了鬧市沒了-打一字打一字 左右一樣高,上下一樣長,要想走進去,必左右一樣高,上下一樣長,要想走進去,必須從它過。須從它過。 -猜一樣東西猜一樣東西 皇宮的門皇宮的門白族民居白族民居陜北民居陜北民居國外的門國外的門五、門鈸五、門鈸 六、鋪首六、鋪首八門釘八門釘 有什么共同特征?有什么共同特征?1、圖案2、花紋作用:作用: 美化美化 連接連接3、對稱、對稱4、字、圖案、字、圖案、花紋與紙張邊框花紋與紙張邊框相連。相連。其他圖案其他圖案樹木花卉樹木花卉翎毛走獸翎毛走獸山水風景山水風景戲曲故事戲曲故事人物神仙人物神仙 隔扇門隔扇門 隔扇門又稱格扇門、格子門,它是棋盤門隔扇門又稱格扇門、格子門,它是棋盤門的一種,主要用作居室、堂屋或者臨街店的一種,主要用作居室、堂屋或者臨街店鋪之門。鋪之門。 我理想中的隔扇門我理想中的隔扇門 設計要求設計要求: : 快速完成快速完成 新穎而有創(chuàng)意新穎而有創(chuàng)意 能從形狀、結能從形狀、結 構、顏色等方面談談設計理念構、顏色等方面談談設計理念1 1、對稱、對稱2 2、紋樣不斷裂。、紋樣不斷裂。3 3、設計美

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論