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文檔簡(jiǎn)介
1、服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文本學(xué)期的第十六到十七周我們開(kāi)始了為期四天的服裝生產(chǎn) 實(shí)習(xí),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次新的機(jī)會(huì),新的嘗試,新的體 驗(yàn)。盡管本學(xué)期我們已上過(guò)服裝生產(chǎn)的課程,但對(duì)于大多數(shù) 的我們來(lái)說(shuō),對(duì)服裝生產(chǎn)可能仍停留在懵懂或者說(shuō)一知半 解,盡管我們?cè)谡n程期間有聽(tīng)老師做過(guò)一些母型結(jié)構(gòu)在款式 上面的改變?cè)O(shè)計(jì)的要領(lǐng)和方法上的講解,或者是生產(chǎn)在整個(gè) 服裝制作上的工藝流程的介紹等等,但僅僅是理論上的了 解,往往會(huì)讓我們并不特別明白,光是想象也沒(méi)辦法完全能 想象得出來(lái),所以這次的結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)課程不僅是一次實(shí)習(xí),而 是對(duì)我們的一次鍛煉,更是讓我們能真真正正地全新地去了 解和認(rèn)識(shí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的契機(jī),而我也暗
2、下決心好好地學(xué)習(xí) 一番。公司簡(jiǎn)介公司占地20多余畝,主體廠房4000多平方米,并配有員工宿舍600多平方米,員工食堂200多平方米等其 他設(shè)備,公司院內(nèi)綠樹(shù)成蔭,花卉盛開(kāi),本著質(zhì)量第一,時(shí) 間就是生命的理念,造就了一支精干的隊(duì)伍。公司現(xiàn)有員工200多人,中等級(jí)管理人員占員工的10%左右,具有豐富的 專業(yè)技能和優(yōu)秀的管理才能。公司主要生產(chǎn)出口服裝,年產(chǎn) 值達(dá)1000多萬(wàn)元,利稅三十多萬(wàn)元左右,產(chǎn)品全部出口, 主要出口到歐洲各國(guó)服裝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告正式的進(jìn)入車間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)感覺(jué)到以前對(duì)服裝的了解簡(jiǎn) 直就是一些皮毛而已啊。在學(xué)校雖然重視實(shí)踐但并不比工廠 實(shí)戰(zhàn),所以一定要好好的在這里學(xué)習(xí)技術(shù)利用實(shí)踐與理論
3、相 結(jié)合的實(shí)踐方法來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)oxxxx針織服飾有限公司有二十多年的歷史,現(xiàn)有員工500 余人年交易值愈4000萬(wàn)。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷英美、約旦等國(guó)家。xxxx 針織有限公司服飾始建于1976年 公司有完全自主的出口貿(mào) 易權(quán)。首先領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員給我們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容 車縫車間:把人,設(shè)備和空間合理地組合起來(lái),以使產(chǎn)品在 縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線最短,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小, 生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品為目的而進(jìn)行生產(chǎn)。裁床部:工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟 紙,然后排版,拉布,裁剪,驗(yàn)片,編號(hào),分扎送車縫, 補(bǔ)片樣品組:貫穿裁剪,車縫,檢驗(yàn),包裝整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程:首 先將面料、襯里
4、和襯布等原材料裁剪成服裝的各個(gè)部份,如 前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設(shè)備縫合起來(lái),然后進(jìn)行壓 燙和整理包裝。后整包裝:使用客戶要求的包裝材料,按客戶要求包裝的形式(折疊包裝,真空包裝,立體包裝或內(nèi)外包裝),包裝方 法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對(duì)服裝進(jìn)行包裝;還要按客戶 要求對(duì)尺寸、數(shù)量及顏色進(jìn)行合理分配裝箱??倷z組:首先是尺寸測(cè)量,然后是外觀質(zhì)量檢查(規(guī)格,縫 制,整燙,污跡,線頭等);查出問(wèn)題的服裝用返工牌標(biāo)出問(wèn) 題,然后返工,沒(méi)有問(wèn)題的服裝送去后整包裝。這次實(shí)習(xí)我被安排到意大利精品線上進(jìn)行這次的主要實(shí)習(xí) 場(chǎng)所,我們都是在一線生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習(xí),這里是生產(chǎn)男 西服為主要的生產(chǎn)力量遠(yuǎn)銷海外,這
5、里面給人感觸最深的就 是嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。以下是我在這次實(shí)習(xí) 工廠中的五個(gè)部門(mén)中所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和過(guò)程:車縫車間服裝縫制生產(chǎn)過(guò)程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保 證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線最短,加 工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以 要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來(lái)。第一步就要做好車縫上線準(zhǔn)備工作:設(shè)定好工段人機(jī)布置 圖,由段長(zhǎng)根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對(duì)工段均衡生產(chǎn)做好人員分配, 上交ie人員審核,并熟悉了解該單的工作流程因?yàn)樵谲嚳p 車間時(shí)間較長(zhǎng),而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作,主任也很為難怎 么給我們分配工作。我稟著以最少的時(shí)間了解最多公司的情
6、況和盡可能學(xué)到的知識(shí)的原則,采取了多看,多問(wèn),多動(dòng)手, 多懷疑的態(tài)度,在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)情況下?tīng)?zhēng)取多做事 情,看了大量該公司的文件,如人機(jī)布置圖,外發(fā)派工單, 訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單工藝制作單等 等。在參觀車間的過(guò)程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。 對(duì)工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員審核,并熟悉了 解該單的工作流程。裁床部xx針織完全自動(dòng)化的裁床設(shè)備。裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙, 然后排版,拉布,裁剪,驗(yàn)片,編號(hào),分扎,送車縫,補(bǔ)片。 我有親自做的有拉布,編號(hào),分扎,送車縫,補(bǔ)片,并記錄 拉布明細(xì)表,裁床記錄單拉布的過(guò)程:我和一位員工從布匹拉出
7、面料,另兩位員工 將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊,用壓鐵固定面料 末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過(guò)度拉)然后我跟先 前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,如 果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹 布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯, 則不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。重復(fù)上 述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。拉完布后,鋪上排料圖,開(kāi)始裁剪。扎扎單的作用:便于 縫紉,用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生 要進(jìn)行編號(hào)。最后把裁片送到車縫車間。通過(guò)親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對(duì)排料 圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用
8、,線段長(zhǎng)如何安排工作等等 都有了深刻了解。樣品組我在樣品組認(rèn)識(shí)了很多布料,像天鵝絨 加彈羅紋 氨論汗 布。還有總類繁多的輔料,包括拉鏈(是否特指,如ykk, ycc, sbs)、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標(biāo)、水洗標(biāo)、 吊牌、裝飾牌等。樣品組相當(dāng)于一個(gè)濃縮的生產(chǎn)部門(mén),它貫穿裁剪,車縫, 檢驗(yàn),包裝整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。在樣品組的車工要有很高的車縫 技術(shù),他們中很多都有十七八年的工作經(jīng)驗(yàn),除了車縫技術(shù) 高,他們還要有看懂樣品需求表的能力。我也參與了品質(zhì)檢驗(yàn)和后整包裝。品質(zhì)檢驗(yàn)包括尺寸測(cè)量 和外觀質(zhì)量檢查。有代用羅紋或下蘭的,做儲(chǔ)存時(shí)一定要預(yù) 估羅紋或下蘭的彈力,做好后一定要區(qū)別尺寸要求。外觀質(zhì) 量檢查
9、就是看有沒(méi)口袋爆口,欠里,浮線,針洞,扣子不良 沒(méi)打棗,跳線,掉色等等。然后把質(zhì)量過(guò)關(guān)的服裝按客戶的 要求進(jìn)行包裝,這是做為大貨生產(chǎn)的服裝。而作為樣衣的服 裝則送到車縫車間做樣衣。后整包裝在后整包裝我做清剪線頭,把臟污,畫(huà)粉清洗干凈,并在 做這些的時(shí)候把出現(xiàn)爆口,斷線,沒(méi)扣子,欠拉絆,無(wú)吊鐘, 破洞等不良現(xiàn)象的服裝挑出來(lái)及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服,還有根據(jù)裝箱分配表填寫(xiě)外箱單。外箱單包括 款式,顏色,尺碼,每箱數(shù)量,訂單號(hào),箱號(hào)。在后整包裝 要注意的事情還是很多的、總檢組做為總檢組的員工,一定要對(duì)服裝檢驗(yàn)知識(shí)非常了解。我以總檢組兩天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)她們的工作要求做了總結(jié)。他們這是很重要的
10、環(huán)節(jié),因?yàn)樗麄儾畈欢嗑褪窍喈?dāng)于客戶的要 求。實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)這次實(shí)習(xí)被分配到生產(chǎn)部門(mén)里面工作,在公司的安排和老 師的指導(dǎo)下,我積極參與生產(chǎn)部門(mén)的相關(guān)工作,采用了做、 看、問(wèn)等方式,對(duì)該公司生產(chǎn)部門(mén)的樣品組,裁床部,車縫 部門(mén),總檢組,后整包裝的運(yùn)作進(jìn)行分析,把書(shū)本上學(xué)到的 服裝生產(chǎn)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,以理論知識(shí)加深對(duì)實(shí) 際工作的認(rèn)識(shí),深切體會(huì)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬 行,這句話。但遺憾的是實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,又只在生產(chǎn)部門(mén), 沒(méi)機(jī)會(huì)到外貿(mào)部,客服部還有技術(shù)部和研發(fā)部門(mén)等部門(mén)實(shí) 習(xí),很可惜只能聽(tīng)人講,從文件上看這些部門(mén)如何運(yùn)作,未 能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。因此我只
11、能盡力從網(wǎng)上查資料,盡可能多看生產(chǎn)部門(mén)所擁有 的文件,及多動(dòng)手,從方方面面加深課本知識(shí)的運(yùn)用和加強(qiáng) 從事實(shí)際工作的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深切體會(huì)到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),而且也認(rèn)識(shí)到學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是 個(gè)知識(shí)化的社會(huì),知識(shí)是必備的,否則只能靠出賣廉價(jià)的勞 動(dòng)力謀生,像那些車工,工作累工資低。也深切體會(huì)到無(wú)論 是企業(yè)還是員工都面臨著越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng),群雄逐鹿,鹿死 誰(shuí)手?機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人留著。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)自己的 能力有了更深的認(rèn)識(shí)也讓我明確以后應(yīng)該努力的方向。但對(duì) 于我來(lái)說(shuō)體味良多。之前對(duì)于服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)僅是限于皮毛上 的認(rèn)識(shí),光是想象它的過(guò)程,即使期間有制圖,但對(duì)于老師
12、 所延伸的有些省或者式樣的描述并不能完全的明白,有時(shí)心 理有些設(shè)計(jì)上的想法但不知道是否可行,但通過(guò)這次的親自 實(shí)踐,我們深入地了解了服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的具體流程,同時(shí)也 解決了一直困擾著我們的問(wèn)題,實(shí)習(xí)充分地讓我們?cè)趯?shí)踐中 檢驗(yàn)真理和認(rèn)識(shí)真理。同時(shí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也是制衣的基礎(chǔ), 即使衣服經(jīng)由設(shè)計(jì)師之手,設(shè)計(jì)得再完美,但如果沒(méi)有精確 的結(jié)構(gòu)制圖,再好的衣服也沒(méi)辦法體現(xiàn),所以服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 在服裝工藝流程中有著重要的作用。為一件衣服制一次圖, 打一次板需要耗費(fèi)許多的時(shí)間與精力,這期間的辛苦我們?cè)?這一周都有體驗(yàn)過(guò)了,一整天一整天的時(shí)間都一門(mén)心思撲在 了制圖和打板上,有時(shí)累到直不起腰來(lái),腿腳僵硬得走不動(dòng) 路,
13、或眼睛酸澀,都依然無(wú)法放下手頭的工作,甚至象廢寢 忘食的拼命三郎,卻仍執(zhí)著地想要把它做得更好更完美。或 許你無(wú)法想象我心理上對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的想法的質(zhì)的飛躍,對(duì)于 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),我從剛開(kāi)始制圖的不耐,到之后的不忍放棄,再 來(lái)的滿心期待的學(xué)習(xí),到之后開(kāi)始喜歡上線線框框所構(gòu)架的 圖,到最后的沉浸其中,我發(fā)現(xiàn)制圖是有趣的,盡管它真的 很累。這次的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)對(duì)我們生理或心理上都是一種鍛 煉,既鍛煉了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的精神,還鍛煉了我 們認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,也使我們對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了重新的 認(rèn)識(shí),和對(duì)自己的重新審視。這次實(shí)習(xí)是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試,在這個(gè)過(guò)程中, 我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力
14、的提升,實(shí)踐豐富 理論的體驗(yàn),同時(shí)也鞏固了專業(yè)技能,積累了工作經(jīng)驗(yàn),為 以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里面就意味著我們開(kāi)始看 了社會(huì)生活因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了要開(kāi)始自己的生活了。在工 藝規(guī)范的等諸多的優(yōu)勢(shì)下非常適合我們大學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)和體 會(huì)。這是我第一次與社會(huì)接軌,剛踏上工作崗位,開(kāi)始與以 往完全不一樣,從學(xué)校到社會(huì),環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊的人完全 變換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處的關(guān)系完 全不同,一切都處在巨大的變化中。所以我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán) 境不能讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我。在這快一年的時(shí)間里讓我感到了 理論與實(shí)踐的重要性,沒(méi)有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。所以我們一定要好好珍惜在這的實(shí)習(xí)時(shí)間多學(xué)一些服裝
15、的操作工藝是我們發(fā)展的基礎(chǔ)。做最好的自己最關(guān)鍵的是要確 定目標(biāo),人應(yīng)該把目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍之內(nèi),懂 得欣賞自己以取得的成就,凡是只追求更好,而不追求最好, 這樣我們的一切都是有發(fā)展的,成功的機(jī)遇會(huì)向我們招手, 相信自己一定會(huì)成功的。更為重要的是,這也是理論與實(shí)踐 的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),在這 個(gè)過(guò)程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升, 同時(shí)也鞏固了專業(yè)技能,為日后投身建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主 義的偉大實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,使我有做項(xiàng)目 的充實(shí)與成就感,更為重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次 嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),在這個(gè)過(guò)程 中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,同時(shí) 也鞏固了專業(yè)技能,為日后投身建設(shè)有中
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