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文檔簡介
1、幼兒園小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)家畜家禽含反思活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒能夠認(rèn)識(shí)家畜家禽的簡單的特征。2、教育孩子要懂得愛護(hù)家畜家禽。3、讓孩子知道家畜家禽的用途。4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)家畜家禽,知道到他們的用途?;顒?dòng)準(zhǔn)備:掛圖、動(dòng)物圖片、家畜家禽的頭飾。活動(dòng)過程:1、導(dǎo)入:教師說“小朋友們,老師今天給你們帶來了兩位新朋友,你們想知道他們是誰嗎?”然后出示大馬和大鵝的圖片,讓小朋友說出動(dòng)物的名稱,然后教師指出大馬是家畜,大鵝是家禽,這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)家畜家禽。板書課題:認(rèn)識(shí)家畜家禽2、學(xué)習(xí)新課:教師出示掛圖,讓孩子認(rèn)識(shí)圖中的動(dòng)物,
2、說出動(dòng)物的名稱。并指出每中動(dòng)物的個(gè)數(shù)。3、教師強(qiáng)調(diào)指出大馬、奶牛、綿羊、豬、狗、貓、兔子是家畜。雞、鴨、鵝是家禽。并說出家畜家禽的特征。4、讓小朋友看圖,找出那些是家畜,那些是家禽。5、幾位小朋友分別帶上動(dòng)物的頭飾,在養(yǎng)殖場上開一個(gè)大型的舞會(huì),唱歌跳舞,然后組織屬于家畜的站在一起,屬于家禽的站在一起。6、齊唱歌曲動(dòng)物園里真快樂,結(jié)束本節(jié)課教學(xué)。7、教師總結(jié):這節(jié)課,小朋友們表現(xiàn)的都非常出色,都能夠積極大膽的發(fā)言,都能夠區(qū)分開家畜家禽,你們真是太棒了!教學(xué)反思:這節(jié)課是在愉快的氣氛中進(jìn)行的,孩子們學(xué)的都非常開心,玩的都非常滿意,可是美中不足的是有個(gè)別孩子不是很配合,對(duì)家畜家禽分的還不是很清楚。上課注意力不是很集中,這些都有待于在以后的教學(xué)中
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