2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班音樂游戲教案反思《高人和矮人》

1、幼兒園小班音樂游戲教案反思高人和矮人小班音樂游戲教案反思高人和矮人這是優(yōu)秀的小班游戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班音樂游戲教案反思高人和矮人！活動設計：游戲是孩子們最喜歡的活動。于是我根據(jù)孩子們的興趣特點設計了小班音樂游戲高人和矮人。讓幼兒喜歡參加藝術活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。讓幼兒選擇自己喜歡的角色進行音樂游戲，體驗音樂游戲帶來的快樂。活動目標：1、感知音的高低，根據(jù)音的高低不同做相應的動作。2、能按節(jié)拍模仿高人、矮人散步的樣子，體驗音樂游戲的快樂。3、在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。4、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。5、在活動中，讓幼兒體驗與同

2、伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲?；顒又攸c難點：活動重點：感知和區(qū)分音的高和低?；顒与y點：根據(jù)音的高低大膽表現(xiàn)高人與矮人走路的樣子?；顒訙蕚洌航涷灉蕚洌河變阂褜W會蹲步走;會做木頭人的游戲。材料準備：高人和矮人音樂，圖片，草地，高、矮兩扇門，黑白襪子人手一只?；顒舆^程：一、去高矮王國玩。1、幼兒聽音樂進場。2、選擇一扇自己喜歡的門進入。二、情景表演：高人矮人去散步。1、故事引出：高人和矮人是一對好朋友。有一天，他們要去草地上散步，請你聽一聽哪段是高人走路的音樂，哪段是矮人走路的音樂?2、欣賞音樂高人和矮人，出示圖譜。3、提問：哪段是高人散步的音樂，哪段是矮人散步的音樂?4、分段學一學高人和矮人

3、散步走路的樣子。5、聽音樂自由表演。6、提升要求再次游戲。三、游戲：高士兵和矮士兵。1、講述音樂故事：聽說高人國和矮人國要招士兵，請你們來做士兵。高人國的士兵戴上白色的襪子，矮人國的士兵戴上黑色的襪子。2、講解游戲規(guī)則：先選擇自己喜歡的角色，然后聽清楚音樂，高人的音樂，高士兵出來巡視，矮士兵蹲著不動;當矮人的音樂響起，矮士兵出來巡視，高士兵站著不動。3、根據(jù)音樂角色進行游戲。4、教師小結，提升要求。5、可交換角色再次游戲。四、游戲結束隨高人和矮人音樂離開高矮王國?；顒臃此迹何矣X得在整個活動中小朋友都能非常積極主動，沒有過多的約束，只有快樂的表現(xiàn)，其實，當一節(jié)活動的設計符合孩子好動好奇的年齡特點，相信孩子會很快樂。小班音樂游戲教案反思高人和矮人這篇文章共2502字。相關文章小班游戲教案盲人摸象：小班游戲教案盲人摸象適用于小班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒理解故事寓意，知道看待事物要全面，不能看局部，能觀察猜測故事情節(jié)的發(fā)展，并嘗試用自己的話講述故事中道理，快來看看幼兒園小班游戲盲人摸象教案吧。小班教案揀豆莢：小班教案揀豆莢適用于小班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒學習游戲的玩法及規(guī)則，鍛煉